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通化2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写词语。

    xiōnɡ dì kǎo yā bǔ chōnɡ ɡān jìnɡ

    ______)(______)(______)(______

    jù zi jīnɡ línɡ mín zú bō wén

    ______)(______)(______)(______

  • 2、读拼音,写词语。

    cì wèi ____ cōng máng____ lì   zi____

    mēn rè  ____   kě lián ____ má  fán____

  • 3、用组词的方法分清下面的字。

      党____________

    ______湿______

  • 4、填上合适的词语。

    __________的春雨   __________的小草

    __________的微风   __________的阳光

    __________的桃花   __________的柳条

  • 5、读拼音。写词语。

      xiān

    shì  jiè

    fǎn 

    jiān  nán

    ________

    ________

    ________

    ________

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、 拼音之窗(看拼音写词语,要写得正确、美观)

    满分5 manfen5.com

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。

    1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。______

    2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。________

    3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。________

  • 8、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1摇晃(yáo  huànɡ)  _______

    2免费(miǎn  fiè_______

    3脾气(pí  qi_______

    4撞晕(zhànɡ  yūn)  _______

    5毛茸茸(máo rónɡ rónɡ_______

    6列车(liè  chē)   _______

  • 9、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    1“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。______

    2《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。______

    3《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。______

    4重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。______

  • 10、判断对错。

    1.“”“”“”“的韵母都是复韵母。______

    2.“”“”“”“的声母都是翘舌音。______

    3.“是左右结构的字,部首是______

    4.“”“”“”“的笔画数都是10画。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解。

    小猴比本领

    动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

    在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

    “看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。

    “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

    小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”

    【1】这篇短文共有(____)段,第五段是(____)说的话。

    【2】短文中的“姑娘”指的是(______)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是(_______)。

    【3】请将“(  )”中不合适的字词划掉。

    【4】小猴最后为什么脸红了?

    __________________________

  • 12、阅读题。

    我的办法得到了大家的赞赏,于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

    挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

    我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着教出了公主

    1从文中找出与下列词语意思相近的词。

    方法——______)   赞美——______)   成功——______

    2选文中画“___”的句子表现了孩子们炸死魔王,救出公主后______的心情。

  • 13、阅读短文,按要求回答问题。

           

    一天,山羊老师对同学们说:“明天要考试啦!”

    山羊老师会出什么试题呢?同学们纷纷猜测[cè]。

    第二天上课,山羊老师把试卷发到大家手里时,大家都惊呆[dāi]了。因为试卷中的试题很奇怪,怪到怎么想也想不出答案该是什么。不信,你也来瞧瞧:→

    A.试卷中的题太简单

    B.试卷中的字太多

    C.试卷中的题太奇怪

    【2】小猴子得了100分,最重要的原因是(   

    A.它积极开动脑筋

    B.它天生就聪明

    C.它答了所有的题

    【3】山羊老师出这些题目的原因是(   

    A.希望大家积极地想问题小

    B.希望大家都得100分

    C.希望大家知道学习不容易

    【4】短文的题目最恰当的一项是(   

    A.山羊老师

    B.奇怪的试题

    C.考试

    【5】关于山羊老师的试题,你的答案和理由是什么?请你想一想然后再挑战下面的题目吧。

    春天+夏天+秋天+冬天=                          

    白云+飞机=                          

  • 14、阅读短文,完成练习。

    平面镜和哈哈镜

      大厅里,竖着一面平面镜和一面哈哈镜。

      人们走进大厅来,不论男的、女的、老的、少的,在平面镜前只站一下,就走开了。而走到哈哈镜前面,却停步看了又看,还咧开嘴哈哈大笑。

      哈哈镜得意地向平面镜说:“朋友,你看,人们都喜欢我,而对你却不那么喜欢!”

      平面镜平心静气地回答:“不管怎样,我总是如实反映情况,决不像你似的歪曲真实,用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。”

    1.从文中找出下列词语的反义词。

      讨厌——(   )   永久——(   )   虚假——(   )

    2.用“_______”画出描写人们站在平面镜前表现的句子,用“   ”画出描写人们站在哈哈镜前表现的句子。

    3.你喜欢平面镜还是哈哈镜?为什么?

      我喜欢_________,因为____________________________________

     

     

  • 15、仔细阅读短文,完成练习。

    小猴戴眼镜

    小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,他( )地问她们为什么要戴眼镜,妈妈和奶奶回答:“戴上眼镜看得清楚。”

    一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤(jiāo),他( )地说:“妈妈和奶奶骗我!

    猴妈妈知道了,(  )地对小猴解释说:“奶奶年纪大了,戴老花眼镜;

    妈妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样,适合别人的东西,不一定适合自己。”

    【1】选择合适的词语,将序号填在文中的括号里。

    ①生气 ②耐心 ③好奇

    【2】根据短文内容,用“\”画掉括号中的错误选项。

    妈妈和奶奶戴上眼镜后看得很(清楚 模糊),但是小猴戴上妈妈的(近视 老花)眼镜感觉(清楚 模糊),小猴戴上奶奶的(近视 老花)眼镜感觉(清清楚楚 头昏眼花)。

    【3】你从这个故事中明白了什么道理?

    ________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写一写。

    黄河奔,长江涌。长城长,珠峰耸。

    “奔”字仿佛让我看到了黄河水奔腾不息的样子。

    “涌”字仿佛让我看到了____________________

  • 17、你邀请妙妙玩游戏时,被找妙妙的同学打断,这时你该怎么说?

    _______________

  • 18、主题探究。

    面对神奇的大自然,我们会有问不完的为什么,让我们把心中的疑问做成小卡片与大家一同分享吧。

    1.看到满天的繁星,我会问:____________

    2.看到草地上五颜六色的花儿,我会问:____________

    3.看到天上下雨了,我会问:____________

    4.看到____________,我会问:____________

  • 19、读一读,用加点的词造句。

    (1)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。

    _____________________

    (2)这糕的确应该叫“千人糕”啊!

    _____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话展示

    仔细观察图上的小动物,编一个童话故事。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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