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随时随地学习
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1、照样子，写一写。
自言自语（ABAC）：__________ __________
生机勃勃（ABCC）：__________ __________
2、根据课文内容填空。
（1）“两个黄鹂鸣翠柳，_________”读着这两句诗，我仿佛听到黄鹂在欢快地歌唱，看到白鹭在天空中飞翔。这两句诗出自《绝句》，它的后两句是：_________，_________。
（2）六月的西湖，荷叶碧绿一片，荷花开满池塘，难怪诗人杨万里会写道：”________，________。”
（3）春天，农民伯伯种下一粒种子，秋天就可以收获很多的粮食，诗人李绅曾写道：“________，________”。
3、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。
4、日积月累。
1．夏天，我和爸爸妈妈来到小河边，看到水中无边无际的荷叶，我想起了宋代诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》中写荷叶与荷花的两句诗_________，___________。
2．予人玫瑰，__________。平时_______，急时_________。
3．本学期我们一道共读了________、_________等书，其中我最喜欢读《_______》因为_______________。
4．“一匹出色的马”指的是________，在《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是_________________。
5．生活中我积累了关于笑的词语：_______、________。
6．满天的乌云，黑沉沉地_______下来。树上的叶子_____________，蝉一声也不出。
5、把下列句子补充完整。
(1)夜深了，母亲还在油灯下__________________缝着。
(2)________一看到__________，就______________________。
(3)________经常________________________________________。
(4)救出了母亲，沉香怎么会不高兴呢？(给句子换一种说法，保持意思不变)
____________________________________________________
6、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。
tū rán bāng zhù shāng diàn biān zhī huí yì
jié jú jiān nán yóu xì wáng yáng bǔ láo
7、我会判断。正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（______）
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（______）
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么，我们都要相信。（______）
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（______）
【5】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（______）
8、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。（_______）
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。（_______）
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。（_______）
【4】“士人读书”讲究“三要”：一要有志，二要有识，三要有恒。这三个方面是相辅相成，缺一不可的。（_______）
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日，在农历八月初八。（_______）
9、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）
②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）
10、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
11、课内阅读。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬就把城堡给轰塌了。
【1】选文共有_________ 个自然段。主要写了我们一起商量__________________
的办法。
【2】“从四面八方挖着地道”可以看出（ ）
A. 孩子们玩得非常自由。
B. 孩子们想早点救出公主。
【3】最后，“我们”选择用谁的办法攻下城堡？是什么办法？
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12、读一读，做一做。
我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
【1】从短文中找出合适的量词填空。
一（____）菜园 一（____）喇叭花 一（____）石榴树
【2】从文中找出合适的词语填空。
（_____）的喇叭花 （_____）的石榴树 （_____）的毯子
（____）地叫个不停 （_____）地苏醒
【3】叽叽喳喳 （______）（______）（______）
【4】用“ ”画出描写当春天来临时菜园的景色。
13、阅读选文，回答问题。
春 雨
春雨 轻轻地飘， 春雨 轻轻地飘，
春雨 轻轻地洒。 春雨 轻轻地洒。
轻轻地 轻轻地抚摩着小草， 轻轻地 轻轻地降落在果园，
染绿山山水水 海角天涯， 化作一片片彩色的云霞，
悄悄地 悄悄地逗笑了山花， 悄悄地 悄悄地渗进了泥土，
唤回大地烂漫的年华。 滋润了种子萌发的新芽。
啊！春雨， 啊！春雨，
给我们送来了美丽的图画。 帮我们赶快把家乡美化。
【1】读选文，填一填。
烂漫的（ ） 彩色的（ ） （ ）的图画
【2】请在第一段选文中表示动作的词下面画上“——”。
【3】如果你是小雨点，你会轻轻地飘到哪里去呢？展开你想象的翅膀，写一写吧！
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14、 掩(yǎn) 耳盗(dào) 铃
从前有一个人。看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷(tōu)走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来，被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”于是他掩住了自己的耳朵。伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛。他就被人抓住了。
【1】文中哪-句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。
【2】“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”这句话的意思是( )。
A. 如果把耳朵掩住，响声就听得见了。 B. 如果把耳朵掩住，响声就听不见了。
【3】《掩耳盗铃)这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画"√”。
(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（ ）
(2)自己欺(qī) 骗(piàn) 自己的想法和做法都是十分愚(yú) 蠢(chǔn)的。（ ）
(3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。（ ）
15、品读语段。
小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
【1】读一读，写出加点字的意思。
（1）泥塘准能卖出去。 （_____）
（2）于是青蛙就准着他们的话去做。（_____）
【2】______说泥塘这里缺点儿树；蝴蝶说这里缺点儿______；_____说这里缺条路；小猴说这里缺所______。
【3】读语段，说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事。
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16、你知道制作哪些食物时需要用到“烧、烤、爆、炖、炸、煎、蒸、煮、炒”等这些方法？
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17、口语练习。
你穿的衣服都经过了哪些人的劳动，先想一想，在试着说一说，写一写。
18、照样子完成下面的题。
（1）照样子写词语。
断断续续（AABB式） __________ __________
无影无踪（无…无…） __________ __________
（2）我会用加点的词语写句子。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
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19、巧搭配，不会写的字可以用拼音。
例：累得趴倒在地上
笑得_______________ 吓得_______________
例：他在田边焦急地转来转去。
小松鼠_______________说：“小马，你不要命啦？”
20、看图写话。
仔细看图。小蚂蚁在什么地方干什么？它碰到了什么困难？又是怎么解决的？把故事写下来，用上“首先”“然后”“最后”等词语。
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