1、补全下列成语。
(____)(____)射日 (____)(____)补天 (____)(____)奔月
(____)(____)逐日 (____)(____)填海 (____)(____)伐桂
2、写出与加点词意思相近的词语。
1.大树的绿荫遮蔽了村里的渡口。_______
2.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。_______
3.我常常觉得喜鹊会跟我说话。_______
3、根据课文内容,完成填空。
《窗外听课的孩子》这篇课文记述了( )着名( )王洙小时候因( )不能读书在学堂窗外( ),经过努力后最终成才的故事,赞扬了他( )的学习态度和不忘根本为民造福的精神品质。
4、读句子,在括号里加上合适的标点符号。
(1)你知道航天员在太空中怎样生活吗(______)说起来还挺有趣呢(______)
(2)哗(______)哗(______)哗(______)雨下起来了(______)
5、我发现课文中的一些词都有一个特点,我也能写几个。
例:干干净净
例:扫来扫去
例:呼啦
6、看拼音,写词语。
yǒu yì shén zhōu qí xīn fèn dòu huá xià dǎo yǔ
7、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。
( 1 )春天回到了大地,鸟儿在枝头唱,太阳在天空笑。( )
( 2 )芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。( )
8、判断句子正误,对的画“ √”,错的画“×”。
⑴“便宜”的“便”读biàn。 ( )
⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 ( )
⑶“瓶”的部首是“瓦”。 ( )
⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 ( )
⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 ( )
⑹爱迪生是美国人( ),他一生发明的东西有一千多种。( )
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____
【3】姐姐今年10岁属兔,弟弟今年9岁属龙。____
【4】沟渠里的积雪南面化得快,北面化得慢。____
10、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
11、阅读。
我们慢慢接近外公的家了,从街道上,就可以看见菲丽丝身上装饰着许多灯泡和白色蝴蝶结——灯泡是镶在蝴蝶结中间的。每当它们闪烁时,菲丽丝看起来就像春天时百花绽放的样子。
“外公,好漂亮啊!”我大叫。
“是啊,我也觉得很漂亮。”外公说“你知道吗□那可花了我不少钱,大家都说我疯了。但是我对自己说‘如果托尼诺来了,我一定要给他很大的惊喜,让他永远都不会忘记。’我跟阿凤商量过了,它也觉得这是个好主意。于是就这么做了——我觉得,效果真的很不错。菲丽丝看起来心满意足。”
当我们正说着话时,那棵树又开始闪烁,最高的枝头上突然闪出一行耀眼的字:圣诞快乐□
【1】短文选自( )
A.《外公是棵樱桃树》
B.《七色花》
C.《傻狗温迪克》
【2】短文共( )个自然段。
A.3
B.4
C.5
【3】本文中的“菲丽丝”是指( )
A.樱桃树
B.文中托尼诺妈妈的名字
【4】文中的阿风指的是( )
A.一个小女孩
B.一只鹅
【5】文中人物在过( )
A.春节
B.圣诞节
C.元宵节
【6】在文中的“□”里加上合适的标点。
【7】在画“ ”的句子上标出两处恰当的停顿。
每当它们闪烁时,菲丽丝看起来就像春天时百花绽放的样子。
12、阅读我最棒
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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。
________的细雨 ________的露珠
________的梨花 ________的海洋
【2】读短文,找出梨果的特点填空。
①形状:________
②颜色:________
③气味:________
【3】短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:
________ 、________ 、________。
【4】给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
【5】作者为什么爱家乡的银梨?
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13、名著导读。
【1】书中这只乌龟的名字是( )
A.果果
B.陶陶
【2】这只乌龟一共说了( )次“我的决定是不会改变的”。
A.三
B.四
【3】这本书中动物王国的最高首领是( )
A.老虎
B.狮子
【4】你觉得在这本书中我们应该向乌龟学习他的什么品质?
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14、我能读懂下面的短文,完成练习。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才回来海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
【1】这篇短文有______个自然段。第三自然段有_______句话。
【2】这段话主要讲西沙群岛上有海鸟,其中最多的是____________,最大的是________。
【3】“成百上千”的意思是_____________________。
【4】用“______”画出文中具体写信天翁很大的句子。
15、阅读空间。
上天的蚂蚁
有一棵树,很高很高,高得插入云里。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位白胡子老爷爷知道。
老爷爷告诉一位身材魁(kuí)伟的巨人:“这是一棵通天树。从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。”
巨人多么想到天上去看看啊!他(抬头仰望 俯下身子),脖子都仰酸了,也望不到树尖。他摇摇头说:“好高,要想爬上去是根本不可能的。”
老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”“不行不行,我爬不上去。”巨人连连告退,跑掉了。
这时传来一个充满自信的声音:“我能爬上去!”
老爷爷往地上一瞧,脚边有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷(抬头仰望 俯下身子)问:“你能行吗?”“我能行!”小蚂蚁说着,就开始爬树。
他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”
【1】在括号里用“ ”选出合适的词语。
【2】从文中找出和“看”意思相同的词:_________ _________
【3】照样子,写句子。
老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”
_________鼓励_________:“试一试吧!_________,_________。”
【4】蚂蚁能爬到天上吗?为什么?
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16、知识回顾。
《小马过河》这篇课文,让我明白了一个道理:_________________。
17、整本书阅读
小朋友,你读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍给大家,介绍前请填好下面的读书卡。
书名:《__________》 作者:___________
主要人物:_______________________________________________
18、把下列词语连成一句通顺的话。
(1)钱币 贝壳 古人 把 当作
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(2)种着 小柳树 院子里 一棵
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(3)喜欢 爸爸 我 红烧 做的 茄子 吃
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19、句子乐园。
1.牛儿 山坡 吃草 在 上(连词成句并加上合适的标点。)
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2.小鸟在________________。(补全句子。)
3.为什么把橡皮借给他_______ (给句子加上合适的标点。)
20、小小作家。
小朋友,请你放飞想象的翅膀,根据开头,用上下面的词语,编写一个有趣的童话故事。
从前,有一片茂密的大森林……
精灵 魔王 美好 凶狠 攻打 合力