1、想一想,再组词
只( ) 见( ) 难( ) 田( ) 央( ) 分( )
识( ) 观( ) 准( ) 备( ) 英( ) 纷( )
2、学会查字典。
1. “锋”字用音序查字法,先查音序____,再查音节____,组词有_____、_____、_____,与它同音的字还有_____,组词有_____、_____。
2. “洒”字用音序查字法,先查音序____,再查音节____;用部首查字法,先查部首_____,再查____画,组词有_____、_____、_____。
3、比一比,再组词。
鸟(_________) 植(_________) 精 (_________)
乌(_________) 值(_________) 睛 (_________)
4、我会填。
1._____________,_____________浓,齐_____________,共繁荣。
2.转眼又是______________,____________________________。
3.________鼠 丑________ 未________ 辰________
4.中国美食很多,写出你最喜欢的四种菜的名称。
_____________________________
5、给多音字组词。
传chuán( )zhuàn( )
奔bēn( )bèn( )
转zhuǎn( )zhuàn( )
扫sào( ) sǎo( )
6、看拼音写词语。
bàn kōng róng yì yù shì fāng xiàng
dào chù dì bǎn yǔ zhòu fēi chuán
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同,意思不同。(_____)
【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。(_____)
【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。(_____)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。(______)
3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。(_____)
9、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(_____)
(2)一年是十二个月,有二十个节气。 (_____)
(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 (_____)
(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 (_____)
10、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“胃、肩、臂”都是月字旁,这三个字都和身体器官有关。(______)
【2】2020年是鼠年,2021年是虎年。(______)
【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。(______)
【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。(______)
【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。(______)
11、我会读短文,完成练习。
问路
一天,学校老师打来一个电话,要求小新去展览馆参加一个活动。小新从来没去过展览馆,他向邻居问了乘车路线,然后自己前往。
小新上了公共汽车。过了一会儿,小新不知是不是应该下车,于是便用手里的雨伞碰了碰身旁的一位叔叔,说:“这站是展览馆吗?”
那位叔叔回过头来看了看小新说:“这是我的肋骨,今天不参加展出。”
小新突然意识到自己不够礼貌,赶紧收回自己的伞说:“对不起,请问叔叔,这站是展览馆吗?”叔叔这次笑着点了点头。
“谢谢您!”小新赶紧说,然后高高兴兴地下了车。
【1】叔叔对小新说:“这是我的肋骨,今天不参加展出。”叔叔是想告诉小新什么,把正确说法的序号填在括号里。( )
A.叔叔生气了。
B.叔叔在提醒小新没礼貌。
C.叔叔在和小新开玩笑
【2】请把下面的句子改成文明用语。
(1)喂,老头,八路车站牌在哪儿?
________________________________
(2)给你铅笔,我用过了。
_________________________________
12、阅读短文,完成练习。
三只蚂蚁争论牛的大小
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对。”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小撅(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们对牛说:“___________”
【1】短文第_________到第_________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
【2】从文中找出下列词语的近义词或反义词。
反义词:困难——(______)
近义词:中意——(______) 震动——(______)
【3】三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛________,另一只蚂蚁认为牛_______,第三只蚂蚁说牛__________。
【4】三只蚂蚁走遍了牛的全身后,会说什么呢?请填写在文中的横线上,注意说话的语气哦。
13、阅读课外短文,完成练习。
①夏天,路旁的小杨树长出密密的叶子,在强烈的阳光下快快活活的。一只停在小杨树上的小麻雀问:“小杨树,你不觉得热吗□”
②“觉得热啊□”小杨树如实地说。“那你为什么总是快快活活的?”“你看,”小杨树说,“你们鸟儿常常躲在我的绿荫里说笑、唱歌,过路的人也常常躲在我的绿荫下休息。大家不是都快快活活的吗?”
③麻雀说:“大家快快活活,是因为在你的绿荫里,阳光晒不着,浑身感到凉爽,可是你却在受热挨晒啊!”
④小杨树说:“虽然我挨点晒,受点苦,但是能给大家带来阴凉,我感到很快活。”
【1】在短文“□”处填上合适的标点。
【2】阅读短文,下列说法中正确的一项是( )
A.小杨树有密密的叶子,夏天不觉得热。
B.小杨树被晒得筋疲力尽,快活不起来。
C.鸟儿、过路人夏天躲在树荫下不觉得热。
【3】“小杨树快活”是因为什么?用“ _”在文中画出来。
【4】生活中也有像小杨树一样助人为乐的人,仿照画线句写一写。
___________说:“虽然我________________,但是能给大家带来___________________。”
14、阅读课文片段,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】“免费的特快列车”指的是________________。
【2】早上醒来,“我”做的事有伸懒腰、__________、__________,还可能去__________。
【3】你觉得小虫子的生活有趣吗?为什么?
___________________________
15、 南辕北辙
季梁走在路上,遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。
季梁问:“你要到哪里去啊?”
朋友说:“我要到楚国去。”
季梁不解地问:“你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢?”
朋友说:“不怕,我的马好。”
季梁告诉他:“马虽然好,可这不是去楚国的路。”
朋友回答:“没关系,我的旅费很多。”
季梁再次诚恳地说:“旅费再多,向北走,无论如何也到不了楚国。”
朋友却固执己见:“你不用担心,我的车夫驾车技术非常高。”
车上的朋友不明白,方向错了,马好、旅费多、车夫技术高,这几个条件越好,他离要去的地方就会越远。
【1】联系上下文,理解词语意思。
诚恳:
固执己见:
【2】下出季梁的朋友固执己见的理由。
【3】这则寓言的寓意是什么?
16、照样子把句子写得更具体。
例:春天像个小姑娘。(害羞的)
春天像个害羞的小姑娘。
1.门前开着鲜花。(一大片 五颜六色的)
_______________________________
2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地茁壮的)
______________________________
17、口语交际。
放学了,王山山的妈妈没有来接他,这时走过来一位陌生的叔叔根据情境,把下面的对话补充完整。
叔叔:小朋友,你好!
王山山:____________________
叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。
王山山:____________________
叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到你妈妈那里。
王山山:_____________________
叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!
18、照样子,我会写。
1.例:晶莹的露珠 ________的阳光 ________的柳条
2.例:绿茵茵 __________ 例:笨手笨脚 _____________
3.写出两个形容难过的词语:悲伤 __________ __________
4.写出两个像“柔软”这样的词语:__________ __________
5.天上的云彩一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________。
6.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
红红获奖了,她__________极了,__________________地跑上了领奖台。
19、把下列词语组成通顺的句子。
(1)大树 太阳伞 一把 绿色 的 像
大树________________________________。
(2)妹妹 一幅 画 的 彩色 画了
妹妹________________________________。
(3)三只 小鸟 有 可爱 鸟窝 的 里
鸟窝里_______________________________。
20、看图写话。
图上画的是什么情景?
请试着用 天气晴朗 跳绳 大木板 帮助 开心地 写一段话。