1、查字典,并填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几笔 | 读音 | 组词 |
洒 | (______) | (______) | (______) | (______) |
荡 | (______) | (______) | (______) | (______) |
痛 | (______) | (______) | (______) | (______) |
整 | (______) | (______) | (______) | (______) |
2、按课文内容填空。
(1)________一粒粟,秋收万颗子。
(2)________千秋雪,门泊________万里船。
(3)夏天,漫步在湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:接天________,映日荷花________。
(4)假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在________,地上的树影正指着________;黑夜里,北极星在________;树木枝叶稠的一面是________,稀的一面是________。
3、我是拼写小能手。
chōng chū xún zhǎo gū niang
( ) ( ) ( )
tǔ qì liǔ shù dàng qiū qiān
( ) ( ) ( )
4、回忆课文内容,完成填空。
1.我们学过描写春天的古诗,如清代高鼎写的《___》:__莺____,拂堤____醉____。
2.学习《开满鲜花的小路》一课,读到最后,我们知道了长颈鹿寄给鼹鼠的是一包___。
3.学习《雷锋叔叔,你在哪里》一课,我们知道了雷锋无论走到哪里,都能献出自己的____,主动帮助别人。
5、我有新发现。
煎 蒸 煮
我发现这几个字有一个共同之处是__________,那么这几个字与__________有关。
6、我会看拼音写词语。
jué de qī wànɡ zhāi diào tāo xīn jì yì
sài chǎnɡ fǎn fù jiǎn dān bān nònɡ jiān xīn
7、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“尿”是半包围结构,共7画,第五笔是“丿”。 ______
【2】“脾气”“手臂”中加点字的意思多与肌肉及身体部位有关。 ______
【3】十二生肖中排在首位的是“子鼠”,排在最后的是“戌狗”。 ______
【4】有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。 ______
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】从“贩”的偏旁可知,它的意思和钱财有关。(____)
【2】王小明的属相是龙,比他小三岁的妹妹的属相是羊。(____)
【3】过完重阳节后不久,就是另一个传统节日——中秋节。(____)
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。(____)
9、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】今年是鼠年,明年是虎年。(____)
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(____)
【3】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(____)
【4】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(____)
11、阅读平台。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理。妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,喲!好模糊呀;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。
【1】根据课文内容填空。
(1)妈妈适合戴__________,奶奶适合戴_____________。
(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是________,戴奶奶的眼镜的感觉是____________。
【2】这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
12、课外文段
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。没有半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死鱼,人们从船上倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。
河里的鲫鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
【1】文中说到的地球清洁工有( )、( )、( )、( )。
【2】说他们是地球清洁工,是因为___________________________________。
【3】你还知道谁是地球清洁工吗?
______________________________________
13、阅读短文,并回答问题。
鼬鼠和狮子
有一次,一只鼬鼠和一头狮子相遇了。鼬鼠向狮子提出挑战,要同狮子一决高下。狮子想也不想,就果断地拒绝了。
“怎么?”鼬鼠轻蔑地说,“你害怕了吗?”
“非常害怕!”狮子说:“如果我就这么答应你,你就可以获得曾与狮子比武的殊荣。虽然,你可能会死。但我呢?以后所有的动物都会来取笑我,笑话我竟然和弱小的鼬鼠打架,把自己弄得无地自容。那不是一件很可笑的事吗?”
说完,狮子头也不回地向森林深处走去了。
【1】在文中找出反义词和近义词。
反义词:迟疑——_____ 勇敢——_____
近义词:讥笑——_____ 轻视——_____
【2】“那不是一件很可笑的事吗?”指的是什么事?
________________
【3】你认为狮子拒绝了鼬鼠的挑战,对吗?
________________
【4】如果狮子接受了挑战,会怎样?请用“ ”画出相关的句子。
14、阅读短文,回答问题。
博(bó)物馆体验卡(学生票)
开馆时间:10:00——17:00
闭馆日:每星期一、二
使用说明及注意事项(xiàng)
1.学生使用此票可有一名家长免费陪同参观,家长不得单独使用本票。
2.身高1.2米以下的儿童可免费入馆参观。
3.入馆前,请将水杯、饮料、箱包等物品寄存(jì cún)。
4.使用本票时,学生需出示学生证。
【1】博物馆________(几点)开馆,________(几点)闭馆。
【2】身高________以下的儿童可以免费入馆参观。
【3】使用本票时,学生需要出示________。
【4】加点字“寄”的音序是________,部首是________,除去部首还剩________画。
【5】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)今天是周六,小明和爸爸不可以入馆参观。____
(2)星期五上午9:30,小明和爸爸就到了博物馆的门口,他们可以进入参观。____
(3)如果小明想让父母陪他一起去博物馆,他们一家三口可以使用一张票入馆。____
(4)入馆时,小明不可以将箱包、可乐、水杯等物品带进馆内。____
【6】假如王老师将要组织全班同学去参观溧阳博物馆,为了让整个参观过程更文明有序,在入馆前,你有什么想提醒大家注意的呢?我想对入馆参观的同学们说:“__________________________________。”
15、阅读短文,回答问题。
晚霞
太阳是世上万物的母亲。
她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。
看,她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了山,映红了水,也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。太阳妈妈,晚安。”
路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么……
【1】根据短文内容连一连。
红头巾 儿女 她
世上万物 太阳 晚霞
【2】读画“﹏﹏﹏”的句子,描写的是生活中的什么场景?
【3】( )是万物的母亲。
A.地球 B.太阳 C.月亮
【4】读短文中画“___”的句子,回答问题。
(1)句中表示“非常留恋,不愿离开”的成语是____________。
(2)想一想,向日葵会想什么?写一写。
______________________________________________
16、口语交际。(不会写的字可以用拼音代替)
暑假里的一天,小红一个人在家里写作业,突然传来敲门声,小红透过门上的猫眼一看,是一位陌(mò)生人。请你根据提示,把下面的对话补充完整。
小红:___________________
陌生人:我找你爸爸。快开门吧!
小红:不好意思,爸爸没给我说过有人送东西。我__________!
陌生人:这是你家的东西,开开门,我递给你。
小红:_________________________
17、按要求,写句子。
1.借着 把 威风 狐狸 老虎 百兽 了 吓跑 的(连词成句)
_________________________________________
2.老虎扑过去,把狐狸逮住了。(改为“被”字句)
_________________________________
18、按要求写句子。
1.用下列句中加点的词语造句。
(1)我们一边看,一边走。
________________________
(2)这糕的确应该叫“千人糕”啊!
______________________________
2.照样子,写句子。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。
路的一边是田野,葱葱绿録的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
(1)大树,又粗又壮。
___________________________
(2)天上的云,雪白雪白的。
__________________________
19、我会用加划横线的词语写句子
1.我们一边走,一边看,路已经走了不少。
_________________________
2.春天的郊外,景色异常美丽。
__________________________
3.难道它的味道很特别吗?
____________________
20、写话
仔细观察左侧的图片,根据图片的内容展开丰富的想象,这些可爱的孩子在做什么?怎么玩的?结果怎样?用上以下几个词语把这件事写下来吧!注意把句子写通顺,字迹写工整,不会的字可以用拼音代替。别忘记根据图片,为故事拟定一个题目哦!
下午 刚开始 过了一会儿 天黑了