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随时随地学习
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1、看图，根据部首猜猜加点字与什么有关。
1.财富 “财”字的部首是_____，表示与______有关。
2.切分 “切”字的部首是______，表示与_____有关。
2、写出下列词语反义词。
明白——（__________）
镇定——（__________）
防患未然——（__________）
3、照样子，写一写。
例：挑—（跳）（跳高）
经——_____________ 现——________________
读——_____________ 扬——________________
底——_____________ 饱——________________
4、我会把下列句子补充完整。（不会写的字可用拼音代替）
1．平时肯帮人，____________________。
2．予人玫瑰，____________________。
3．野火烧不尽，____________________。
4．不知细叶谁裁出，____________________。
5．____________________，忙趁东风放纸鸢。
5、给加点字注音。
旗杆_____ 钉着_____放假_____ 相称_____ 中间_____
枪杆____ 钉子____ 假如____ 称重____ 黑白相间_____
6、看拼音，写词语。
1．乘着 wēn nuǎn
的春风，我们四处寻觅。
2． mèi mei 
高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
3．糖呢，是用甘蔗汁、 tián cài汁熬出来的。
7、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）
（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）
（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）
8、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
9、根据课文《小马过河》内容判断对错。
（1）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 （____）
（2）小马向很多人请教是对的。 （____）
（3）别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 （____）
（4）什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。 （____）
10、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。 （______）
2．古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。 （______）
3．重阳节可以赛龙舟，吃粽子。 （______）
4．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。 （______）
11、 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”
它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”
小花猫看不清舌头。就请小猪看。
小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”
小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
【1】短文共有______段，用序号标出自然段。
【2】故事中出现了 、 、 、 、 。
【3】读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。
【4】在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
（ ）鼻子 （ ）脚掌
（ ）舌头 （ ）全身
12、阅读
白鸡
我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（xiá），头上的鸡冠（guān）如血一样红，像戴（dài）着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（luè）微（wēi）带点钩（gōu）。它还有一双金黄色的脚。白袍（páo）、红帽、小黄鞋搭（dā）配（pèi）在一起，你说它漂亮不漂亮？
【1】短文中的“白袍”指的是________；“红帽”指的是___________；“小黄鞋”指的是__________。
【2】因为那只白鸡___________，所（suǒ）以“我”最喜欢它。
【3】从文中找出合适的词语填空。
（________）的羽毛 （________）的小嘴 （_______）的脚
13、课内阅读。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
【1】根据意思在文中找出恰当的词语写下来。
(1)烂泥淤积,不好走。 ( )
(2)找,觅求。 ( )
【2】按选文填空。
( )的孩子 ( )的路上
( )的小路 ( )的细雨
【3】朗读选文的时候语速要( )。
A．舒缓
B．急促
C．轻松
【4】雷锋叔叔在哪里呢?
___________________________________
14、课内阅读
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
【1】找出选段里的动词。
【2】选文共写了________动物，它们分别是________。
15、课内阅读。
雷雨（节选）
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱（ ）。一只蜘蛛从网上（ ）下来，（ ）走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
【1】选择恰当的动词填入选文中的括号里。
逃 摆 垂
【2】这段话描写的是（ ）的自然景象。
A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后
【3】这时乌云怎样？空气怎样？
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【4】你也看见过雷雨前的景象吧！用自己的话说说当时的情景。
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16、按要求写句子。
1．圆圆的池塘就像一面大镜子。（用带点词语造句）
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2．小船驶过来。（扩写句子）
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3．家里的课外书被我认真地读完了。（改为“把”字句）
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4．公园里的景色美。（变成感叹句）
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17、连词成句，并加上标点符号。
1．宇宙 有趣 走路 飞船里 在 更
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2．读懂 就能 岩石书 为 更多的 找到 宝藏 国家 这本
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18、照样子写句子。
1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有________，就没有__________________________。
3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
从此，__________________，______________________。
19、按要求写句子。
1.几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。（用加点词语造句）
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2.你才是个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？（改为陈述句）
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20、写话。
（想一想）“很久很久以前，天空中没有星星，后来……”后来怎样了呢？请发挥你的想象，把这个故事写下去吧！
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