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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
xiàng dǎo guān chá zhī dào
（________） （________） （________）
jīng yà guǒ rán liáo tiān
（________） （________） （________）
2、读拼音，写词语。
gǎn xiè guǎi wān xìng kuī huān xǐ míng liàng
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
biǎo xiàn fēng jǐng chuí xià bù duì jiā zhù
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
3、看拼音，写词语。
yuàn yì quàn shuō tū rán diū diào
（ ） （ ） （ ） （ ）
shuǐ bēi shēnɡ huó yŭ zhòu fēi chuán
（ ） （ ） （ ）
4、填一填。
1．“腰、臂、膀”这三个字的部首是_______，这些字和___________有关。
2．“痛、闯、屁”是_____________结构的字，“围、团”是__________结构的字。
3．“匹”的部首是____________，最后一笔是_________。
4．“冰、冻、凉”和________有关，“江、河、湖”和__________有关。
5、写出下列句中加点词的近义词。
1．贝多芬是世界著名的音乐家。（__________）
2．葡萄沟的葡萄味道甘甜，非常有名。（__________）
6、看拼音写词语。
yù yán yáng juàn quàn gào shěn shì mò fáng
yīng gāi tū rán dǎng zhù zuò wèi bǎi fàng
7、根据所学的课文，判断下列说法的正误。
【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )
【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )
【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )
【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )
8、根据课文《太空生活趣事多》内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里，航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量，所以不会往下流。_______
9、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。 （__________）
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（____）
3·淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。 （__________）
10、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思，是就在（ ）里打“√”，不是就在（ ）里打“×”。
【1】我每天上班都要经过一个公园。（____）
【2】经过努力练习，小明的书写有了很大的逬步。（____）
【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧看到狐狸太太走出家门。（____）
【4】经过很多人的劳动，这块蛋糕才能摆在我们面前。（____）
11、把《二十四节气歌》补充完整，并完成练习。
二十四节气歌
谷天，夏满芒夏暑_________。
秋处露秋寒霜降， 寒。
【1】补充。
【2】下面日历中的这一天是处暑，它的上一个节气是________。
【3】日历上的这一天是农历七月初四，马上就要到传统节日________节。
【4】二十四节气中，既是节气又是传统节日的是________。
12、根据课本内容填空。
春雨（ ）（ ）清谷天，夏（ ）芒夏暑相连。
秋（ ）露秋寒霜降，冬雪雪冬（ ）（ ）寒。
【1】将《二十四节气歌》的内容补充完整。
【2】上面加点的两个“秋”字分别是指_________和_______。
【3】________是二十四节气中的第五个节气，也是一个传统节日。
13、阅读练习。
小马过河
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。
小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦，昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“有一条河挡住了，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“对呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢。”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢，你仔细地想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“我……我没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。你去试一试，就会明白了。”
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他一面回答，一面下了河，小心地趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
1.从文章中找出一对近义词，一对反义词。
近义词：（ ）——（ ）
反义词：（ ）——（ ）
2.从文中选出合适的词语填空。
小马（ ）地问 小松鼠（ ）地说
老马（ ）地说
3.读一读，想一想。
（1）老牛说水浅是因为_____________________________________________________
（2）松鼠说水深是因为_____________________________________________________
（3）小马自己试过以后会说_________________________________________________
14、读课文片段，完成练习。
我神州，称中华，（ ）美，可入画。
黄河（ ），长江（ ），长城（ ），珠峰（ ）
【1】在文中括号里填上合适的字。（填序号）
A．涌 B．长 C．耸 D．奔 E．山川
【2】神州是_____的美称，她的美称还有______、______。
【3】“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了（ ）（填序号）
A.珠穆朗玛峰很高很高。 B.珠穆朗玛峰很秀丽。
【4】请你再写两句能够体现“山川美，可人画”的句子。
______________________________
15、阅读短文，完成练习。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，像月亮，另一片朝上，能经常照到阳光，颜色红红的，像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝壳”。
【1】照样子，写一写。
一张一合（ABAC式） ____________ _____________
【2】写出下面词语的近义词。
附近——（_________） 经常——（_________）
【3】根据短文选词填空。
阳光 月亮 海底 太阳
日月贝有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向（_________），成年见不着（_________），颜色白白的，像（__________），另一片朝上，能经常照到阳光，颜色红红的，像（________），人们叫它“日月贝”。
【4】为什么有人管日月贝叫“会飞的贝壳”？用“______”在文中画出来。
16、连词成句，并加上正确的标点。
（l）怎么 你 吗 知道 这是 做成的
_______________________
（2）拂过 的 妈妈和 柳叶 爸爸 头发
__________________________
17、在括号中填上合适的词语，再用上一两个短语写写你在春天的发现或感受。
（______）的天空 （______）的田野
（______）的小路 （______）的（______）
__________________
18、听故事《老办法不行了》，完成填空
【1】乌鸦口渴了。猴子告诉它：________的井里有水。
【2】乌鸦喝水的老办法是：把________一颗一颗地衔到井里。
【3】乌鸦用老办法________喝上水。猴子用桶________一桶水，让乌鸦________。
19、连词成句，并加上标点符号。
（1）是 海边的 快乐天地 沙滩 我们的
___________________
（2）都觉得 小鸟 孩子们 很 毛茸茸的 可爱
____________________
20、口语交际。
根据开头编故事，试着用上下面的词语。（此题可请伙伴、家长打分）
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻
火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作
△在一片沙漠里，有……
△从前，有一座大山……
| 很棒 | 满意 | 还需努力 |
讲故事，清楚有趣 |
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