1、用部首查字法查字。
要查的字是“疲”,它的部首是_____,除去部首有_____画。
2、根据课文内容填空。
1.离离 , 。
, 。
《草》的作者是 代诗人 ,他写这首诗时只有 岁。
2.诗句中的“岁”是 的意思, 与 互为反义词。读了《草》这首诗我知道古诗赞颂小草有 。
3.杨柳绿 , 暖 。春风放胆来梳 , 瞒人去润 。
4.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 。
5.笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么 、多么 的世界啊!桃花笑红了脸,柳树 ,小燕子 ……
3、看拼音写词语。
guān yuán yì lùn chuán xián
( ) ( ) ( )
chèng gǎn zǎi gē yì dǔ qiáng
( ) ( ) ( )
4、在横线上填上合适的词(所填的词语不能重复)
________的春风 ________的小院
________的绿毯 ________的礼物
清清的________ 蒙蒙的________
清新的________ 灿烂的________
5、按课文填空。
(1)啊,在祖国的地图上,我们的( ),找也找不到,画也画不上。但是( ),却装得下——祖国的( )、( )和( )的理想。
(2)我爱在春天的阳光下( )。老师说:“( )。”
(3)她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地( ),心里却( ),也摔这么痛快的一跤!
6、拼一拼,写一写。
liǔ shù mǎn zú wēn nuǎn bèi ké
bǔ chōnɡ xìnɡ yùn yóu xì zhōu wéi
7、“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。( )
8、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(__________)
【2】《小马过河》这篇文章告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(__________)
【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。(__________)
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要想办法补救。(__________)
【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。(__________)
9、我能判断。
(1)一年有二十个节气。 (_________)
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。 (_________)
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 (_________)
(4)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。 (________)
(5) 羿为了展示自己的箭术高超,一口气射下了九个太阳。 (________)
(6)经过一千个人加工出来的米糕叫做“千人糕”。 (________)
10、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式。不是的打“×”。
例:没有了太阳,人类怎么能生存呢?
没有了太阳,人类不能生存。
1.你喜欢看什么书?( )
2.这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?( )
3.我帮人们做好事,他们怎么还会责怪我?( )
4.月亮不知道自己该学些什么。学发光吗? ( )
5.怎么才能让耳朵竖起来呢?( )
11、课外阅读。
龙井茶
龙井茶作为中国十大名茶之一,深受人们喜爱。
龙井茶有“四绝”:色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里,颜色由深变浅,逐渐变成翠绿,然后就能闻到一阵阵浓郁的茶香。尝上一口,味道先苦后甜。此时,茶叶也是各具形态:有的一下子就沉到杯底;有的慢慢地沉下去;还有的怎么也不沉下去,漂在水面……
龙井茶( )色香味甘,( )长期饮用对人体十分有益。因为茶叶中
含有多种矿物质,能提神醒脑,增强记忆力,还可以消除疲劳,促进新陈代谢。
( )茶有那么多优点,( )人们才爱喝茶,并逐渐形成了茶文化。
【1】选择合适的关联词填在文中的括号里。
因为……所以…… 不但……而且……
【2】龙井茶有_________、_________、_________、_________四大特点。
【3】用“——”在文中画出描写龙井茶茶叶“色绿”的语句。
【4】用“﹏﹏﹏”在文中画出长期饮茶对人体有益的原因。
12、阅读乐园。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
【2】找出短文中写小白兔样子的词语,用“______”画下来。
【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成_________、_________、_________ 和__________。
13、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】在文中找出下列词语的近义词并写下来。
纵情—(_____) 忽然—(_____)
【2】现在泥塘变成了什么样子呢?
________________________________
【3】青蛙为什么不再卖泥塘了?
________________________________
14、阅读理解。
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁,这只小蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回了家。
原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。
【1】这篇短文有(_____)个自然段。
【2】在文中找出与下列词意思相近的词语。
立刻( ) 明白( ) 团结一致( )
【3】读了短文,我知道了小蚂蚁是靠______来传递消息。我还知道蚂蚁是______把食物搬回家的。
15、阅读下文,回答问题
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
【1】给多音字注音,并组词。
看________ ________ ________ ________
发________ ________ ________ ________
【2】课文把小喜鹊当成________来写。
【3】用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
_________________________________________________
【4】找出含有省略号的句子,并说说省略了什么。
________________________________________________
16、按要求写句子。
1.农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 (连词成句,并加上标点)
_________________________________
2.我们一边看,一边走。(用加点词写一句话)
_________________________________
3.把下面句子补充完整。
(1)予人玫瑰,________________。
(2)与其锦上添花,___________________。
(3)_____________________,急时有人帮。
17、百字练笔
用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋
______________________________________
18、比一比,再组词。
拾(_________) 季(_________) 批(_________) 幼(_________)
给(_________) 李(_________) 比(_________) 幻(_________)
19、照样子,仿写句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.小明____________________,____________________跑出了教室。
2.下课了,同学们____________________,____________________地做游戏。
20、习作。
要求:写一写你在学校,在公共汽车上,在……做过的好事。