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随时随地学习
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1、写出带有下列偏旁的字，再组词。
亥 ( )___________( )___________
占( )___________ ( )___________
卜( )___________ ( )___________
2、按照所学内容填空。
１．______________________，忙趁东风放纸鸢。《村居》
２．____________谁裁出，____________似剪刀。《咏柳》
３．野火烧不尽，________________。《赋得古原草送别》
４．予人玫瑰，_____________。
５．__________不立。《左传》
６．______信成则______信立。《韩非子》
７．我国的传统节日有：春节 、（_______）、（_______）、（_______）等节日。
3、根据课文内容填空。
1．他从_______一直忙到________，弄得筋疲力尽。
2．他_____堵上那个窟窿，把羊圈修得__________的。
3．原来河水既不像______说的那样____，也不像_______说的那样_____。
4．当我们看见别人把杨桃画成_____的时候，不要忙着_____，要看看人家是从什么_____看的。
5．唯______，唯_______，不如人，当自砺。若_______，若_______，不如人，勿生戚。
4、在括号里填上合适的词语。
（______）的阳光 焦急地（_____） （_____）鹊蛋
（______）的柳条 满意地（_____） （_____）野果
5、看拼音写词语。
mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mí lù
( ) ( ) ( ) ( )
zú jì mài bù hàn dī sǎ shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
6、读拼音，写词语。
gǔ shī jiǎn dāo xún zhǎo
liǔ zhī lǐ wù mǎn yì
7、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
8、下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。 （____）
(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中，小山羊让小灰兔空等了两次。 （____）
(3) 写请假条时，最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。（____）
9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。（______）
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。（______）
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的，比桌子还大。（______）
【4】《我是一只小虫子》一文中，“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。（______）
【5】早开的野花是春天的眉毛。（______）
【6】台湾岛是我国第一大岛，与大陆隔海相望。（______）
10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____
【3】姐姐今年10岁属兔，弟弟今年9岁属龙。____
【4】沟渠里的积雪南面化得快，北面化得慢。____
11、课外阅读。
麻雀造新房
很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。
麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hú）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”
可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。
【1】短文一共有________个自然段。
【2】读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。
( )的新房 ( )的绿树
( )的泥巴 ( )的嫩草
【3】麻雀想造一座什么样的新房？用“________”画出来。
【4】麻雀为什么没有造出新房？（ ）
A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。
B．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。
C．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。
【5】我想对麻雀说：“____________________
12、阅读《我是一只小虫子》片段，完成练习。
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然pì ɡu( )会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏(hūn yūn)头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡(pāo pào) niào( )。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】根据拼音在田字格里写字词。
【2】给加点字的正确读音，画“√”。
【3】“我的伙伴们”认为当虫子一点儿都不好，因为可能会被________刺痛，会被______________淹得昏头昏脑。
13、课内阅读。
蛇的故事
提起蛇最恨的，那就是老鼠了，它们的恩怨还追溯到几千年以前。那时候蛇跟老鼠是一对友谊非常深厚的朋友，老鼠和蛇的友谊被树上的乌鸦看在眼里，乌鸦非常生气，心想：“要是蛇和老鼠联手，那以后自己哪还有好日子过啊！”
一天，蛇的兄弟无故死了，蛇发誓要找出凶手，乌鸦跑到蛇的身边说是老鼠杀死了它的蛇兄弟，是自己亲眼看见的，还说得有鼻子有眼的，蛇生气地要去找老鼠算账。老鼠这个时候也气呼呼地正要找蛇算账呢！老鼠家的粮食不知是被谁偷了去，乌鸦趴到老鼠的耳边说是蛇趁着老鼠不在家的时候，把老鼠的粮食都偷走了。蛇和老鼠见面立刻就打了起来，最后蛇把老鼠吞进了肚子里，从那以后蛇和老鼠就结下仇恨，一直到今天，它们的子孙后代已经不知道为什么会与对方为敌，只知道老鼠和蛇势不两立。
【1】读了短文，你喜欢哪些句子？用“_______ ”画出来。
【2】选择参考答案，填序号。
①是 ②不是
A.在很久以前，蛇和老鼠是不是好朋友？ （_______）
B.蛇把老鼠的粮食偷走了。 （_______）
14、阅读选文，回答问题。
大海边
今天，我和爸爸一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看见一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
【1】读选文，填一填。
一（ ）脚印 一（ ）浪花 一（ ）小鱼
【2】大海是什么？照样子，写句子。
例：大海是船儿的道路。
（1）大海是鱼儿的________________。
（2）大海是渔民的________________。
【3】如果你来到大海边，你最想干什么？
______________________________________________________________________________
15、我能正确理解祖国语言文字。
小绵（mián）羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我 学习要踏实，写字要细心。
每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚（chéng）实。”
【1】短文共有（______）个自然段，第1自然段有（______）句话。
【2】从文中找出下面词语的反义词，写一来。
马虎——（______） 说谎——（______）
【3】每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“——”画出来。
【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“﹏﹏﹏”画出来。
16、 读了课文，你想对毛毛虫说些什么?
17、口语交际。
我最喜欢的一部动画片是《_____》，因为_________________
18、读句子，用加点的词语写句子。
1．当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。
当______的时候，_______。
2．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
______________________________
19、按要求完成句子练习。
1．用加点词语写句子。
例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
_________只要__________，就______________。
2．用“笑呵呵”写一句话，并加上标点符号。
_______________________________
3．青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
我想，要是____________，就能________________。
4．那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
_____________好像________________
20、写作
小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心、爱护着你，选择一个你熟悉的人介绍给大家吧！注意，要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
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