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宁德2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选出和其他词语不同类的一项。( )

    A.邯郸学步

    B.掩耳盗铃

    C.草船借箭

    D.刻舟求剑

  • 2、和诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所描绘的是同一个季节的是(  )

    A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

    D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  • 3、下列词语中没有错别字的一项是(  

    A.一无所获 埋头苦干 顷盆大雨

    B.百尺杆头 孜孜以求 沧海一粟

    C.推已及人 衣衣惜别 情同手足

    D.杨柳依依 浩浩荡荡 形影难分

  • 4、下面句子中没有语病的一项是(   )。

    A.为了建造它们的房子,衔着泥土振着翅飞翔。

    B.章鱼能突然向前方喷水和乌贼,利用水的反推力迅速后退。

    C.我是伟大的河流一条,不顾自身的安逸。

    D.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、我会填诗句。(14分)

    (1)慈母手中线,____________________。

    ____________________,意恐迟迟归。

    ____________________,报得三春晖。

    (2)____________________,人无再少年。

    (3)少壮不努力,____________________。

    (4)____________________树叶像手掌。

    (5)____________________开花红似火。

     

  • 6、将词语补充完整,并完成练习。

    循规蹈(  )  繁花似(  )

    依依不(  )  促膝(  )

    饱经风(  )  迫不(  )

    惊慌失(  )  情同手(  )

    (1)形容害怕慌张,手足无措的词语是     ;形容舍不得离开的词语是      

    (2)第五个词语的意思是   

    (3)用第六个词语造句。

     

  • 7、把词语补充完整

    (  )(  )  (  )(  )  (  )(  )

    (  )(  )不断  (  )(  )  (  )(  )

    (  )(  )  (  )(  )  (  )(  )之蛙

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    一wǎn 水 一cè书 一chuàn 肉 一jià飞机

    yuān yāng 戏水 mì fēng 跳舞 mó gu 出土

    wēi wǔ的měng hǔ yōu xián 的zī shì

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读课文片段,完成练习。

    裁缝这回摇头了:“接上去的xiù yòu)子多难看啊。”

    “那您别管,只要能让我早些在春天穿上。nín ní)别忘了,我可是个急性子顾客啊。”

    裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样nàn nán)看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

    顾客shì xiè)气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

    顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

    “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”

    顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

    “您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

    1用“/”画去文中加点字不正确的读音。

    2从文中找出下列词语的反义词,填在括号里

    美丽(   )   担心(   )   丑陋( )   高兴(   )

    3顾客是个_____________的人;裁缝却是个____________的人。

    4裁缝“摇头”是因为__________,顾客穿这样的衣裳会___________

    5裁缝告诉顾客“不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装的原因是什么?

    _______________________________________

  • 10、课外阅读

    蚂蚁和螳螂

     夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊! 螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。

     “喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁说:“我在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!” 螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁了。

     “哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!” 快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。

     螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:

    【1】 “游手好闲”中“好”的意思是________(A.优点多的;B.喜欢;C.常容易)“漫山遍野”中“漫”的意思是________(A.水过满;B.淹没;C.到处都是;D.随意)

    【2】先将下面这句话补充完整,再用自己的话转述这个句子。

    蚂蚁____________地说:“我在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”

    _____________________________________________________

    【3】最后一个自然段中,螳螂会想些什么呢?请补充在文末横线上。

    【4】读了这篇寓言故事,我明白了道理(    

    A.蚂蚁真辛苦,活着就要埋头苦干。

    B.不能贪图眼前享乐,要考虑长远,这样才会拥有幸福的生活。

    C.生活就要得过且过,快快乐乐的,不要想得太远太多。

    【5】本期我们读了不少寓言,有中国古代寓言故事《叶公好龙》《__________》《________》……还读了其他国家的寓言,如_______________寓言。

  • 11、快乐阅读。

    火烧云(片段)

    天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿(            )的,一会儿半紫半黄,一会儿(                 )。葡萄灰、(            )、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    【1】按原文将括号补充完整,并照样子各写一个类似的表示颜色的词语:

                    

    【2】朗读文中画线句子时语速应(       

    A.不变

    B.稍快

    C.稍慢

    【3】第二自然段围绕_______________________________这句话来写的,作者采用排比的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色_____________,而且变化____________

  • 12、阅读理解。

    天快黑的时候,我们还没见到其他蜜蜂回来。第二天,我检查蜂窝时,又发现有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到窝里。这样,有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家。(  )空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,(  )它们确确实实是回来了。也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜,凭借这种强烈的本能,它们回来了。这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能,这种本能正是我们人类所缺少的。

    1写出下面词语的近义词。

    检查—(   )   陌生—(   )

    强烈—(   )

    2在文中括号内填入适当的关联词。

    3通过实验,作者得到了一个什么结论?  

    ___________________________________

    4从法布尔身上你得到了什么启示?  

    ________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    说鼠

    ①鼠,俗名耗子,家族庞大,种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等,不胜枚举。

    ②鼠的数量之多,令人咋舌。据专家统计,中国现今约有老鼠30亿只,占世界总数的30%。

    ③老鼠为害之烈,世人皆知。它偷吃粮食。在我国,老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还危害农田和水利设施,破坏草场,咬坏衣物,传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。

    ④诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。

    ⑤有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉,经过一番专门驯养,将它们“派”到邮电部门、海关、仓库侦察爆炸物,战绩十分显赫。

    ⑥我国北部黑河地区,有一种麝鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很强,比狐皮、貂皮还要珍贵;雄鼠脐下有一白核,其味芬芳,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。

    ⑦另外,那短短3寸鼠须制成的毛笔,写字劲挺有力,十分难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。大书法家王羲之在《笔经》中说:“世传张芝、钟繇用鼠须笔,笔锋强劲有锋芒。”据载,苏东坡对鼠须笔有特殊嗜好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以为“毫”了。

    【1】请你写出3个带“鼠”字的成语。

    ________________________

    【2】老鼠的“多”,主要体现在___多和___多。

    【3】老鼠的危害有哪些?

    ____________________________

    【4】下列有关老鼠的歇后语中与“群起而攻之”意思相近的是(     

    A.过街的老鼠——人人喊打

    B.出洞的老鼠——东张西望

    C.风箱里的老鼠——两头受气

    【5】下列关于短文内容说法不正确的一项是(   

    A.老鼠的须可以用来制作毛笔。

    B.老鼠灵敏的嗅觉可以用于海关、仓库等侦察爆炸物。

    C.老鼠百害而无一利,应该把它们都消灭掉。

  • 14、父亲和一棵小树

    一个男孩认为自己是世界上最不幸的孩子,脊髓灰质炎给他留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。因此,①他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题

    时,他也总是低着头一言不发。

    在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗,他想把它们栽在房前的院子里。他叫孩子们每人栽一棵,并说:“谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最好的礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知为什么,他竟然萌生出这样一种想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,浇过一两次水后,他就再也没有去搭理它。

      几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,似乎显得更绿,更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。父亲对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一个出色的植物学家。

    从那以后,小男孩就对生活有了美好的憧憬,慢慢地变得乐观开朗起来。

    一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长。他想,何不去看看自己种的那棵小树是不是在长高?当他轻手轻脚来到院子里时,看见父亲正在用勺子给自己栽的树苗浇水。顿时,他明白了,原来父亲一直在偷偷地培育着自己的那棵小树!他返回房间,禁不住泪流满面……

    几十年过去了,那个瘸腿的小男孩没有成为一名植物学家,但他却成了美国总统。他的名字叫富兰克林·罗斯福。

    1从文中找出下列词语的反义词,写下来。

    悲观——_______ 枯萎——_______

    2在括号里填上合适的词语。

    )的憧憬   )的月光   )地发现

    3读画“_____”的句子,从句①中我了解到他是一个___________________的孩子;从句②中可以看出他变得____________起来。我觉得发生这种变化的原因是______________________________________________________________________

    4读第五自然段,说说父亲为什么要半夜起来给小树浇水。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 15、阅读理解

    一颗红杏

    有一棵老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色,真是美极了。

    其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。

    一天,种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”

    种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。

    又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”

    种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更自以为是。

    这样,种果老人陆续把杏都摘走了。红杏成了人们桌上的佳品,对人类做出了自己的贡献。

    只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。

    1从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。

    (1)认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。____________

    (2)形容树木生长旺盛的样子。 ____________

    2杏从不成熟到成熟,经历了_____________________这几种颜色的变化。

    3那颗大红杏以杏王自居的原因是什么?结局是什么?

    _________________________

    4写一写你对“老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱”的理解。

    _____________________________

    5下列不是这篇文章给人的启示的是(   )

    A.要正确认识自己。

    B.不能过分自满,不能骄傲。

    C.要坚信自己是最好的。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、给《惠崇春江晓景》断句

    《惠崇春江晓景》

    宋·苏轼

    竹外桃花三两枝,

    春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,

    正是河豚欲上时。

  • 17、按要求完成句子。  

    1)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)  

    ____________________________

    2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)  

    ____________________________

    3)小燕子飞回来了。(扩句)  

    ____________________________

  • 18、根据意思,改变说法。

    (1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

    才能一旦让勤奋支配,它就___________________

    (2)才能不利用就会衰退。

    才能越利用才会越___________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.同学们非常爱护时间。

    ______________

    2.考试前,我已做好了充足的准备。

    ______________

    3.我的学习成绩比过去增高了。

    ______________

    4.老师带领我们去参加少儿书画展览。

    ______________

    5.同学们的心都在热烈地跳动。

    ______________

  • 20、下面这段话有两处错误,我能修改。

    我是一又小又黑的种子。春天来了,我用尽全力,从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段,我身上长满了翠绿的叶子。

    _____________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、百字练笔

    发挥想象,写一写那几只没有回蜂窝的蜜蜂会怎样。

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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