1、下列说法正确的一项是 ( )
A.《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,不正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
B.“赵州桥不但坚固,而且美观。”这句话中“坚固”和“美观”可以调换。
C.法布尔的《蜜蜂》文用童话的形式介绍了蜜蜂可以靠本能找到回家的路。
D.《池子与河流》是一首寓言诗,用诗的形式告诉了我们一个道理。
2、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A. 掷出(zhèn) 谣言(yáo) 携带(xié) 逆风(ní)
B. 鸳鸯(yāng) 纤细(xiān) 模型(mó) 实验(yàn)
C. 耕地(gēng) 栅栏(cè) 碍事(ài) 海豚(tén)
3、下面句子没有语病的一项是( )
A. 《池上》的作者是唐代诗人白居易写的。
B. 我差不多全部写完了作业。
C. 我用树枝用力抽打扑上来的恶狗。
D. 虽然天没下雨,但是我把伞收了起来。
4、下列句子中表述完整准确的一项是( )
A.列车行驶在。
B.经过长途跋涉,终于完成任务了。
C.我不断地改进我的缺点,争取更大的进步。
D.柳树在微风中翩翩起舞。
5、用“biàn”这个字音组成不同的词,填在下面的句子里。
①一阵秋风过后,( )都是金黄的落叶。
②早上雾很大,白茫茫一片,让人无法( )方向。
③山区的天气( )无常,刚才还是晴天,现在就下起雨来。
④爸爸出差时,只带了一个( )的手提箱。
6、拼一拼,写一写。
zēng tiān yǎn zòu yīn fú dàng yàng
( ) ( ) ( ) ( )
pí juàn zàn gē dào tián jù lǒng
( ) ( ) ( ) ( )
lüè guò ǒu ěr yàn zi yì quān
( ) ( ) ( ) ( )
7、品读句子,完成练习。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话从______、______、______三个方面描写小燕子的外形特点。
2.轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。
“如”的意思是_______,这句话说春天的雨像毛一样,写出了春雨______的特点。你还可以说:春天的雨如_______,如_______。
8、根据拼音写汉字。
元元jìnɡ然把刚刚学过的课文进行xiū
改,做成了huì
本。这本书fēnɡ
面设计pǔ sù
大方,里面每yè
都有简单的情节jiè shào
和大量chā
图,充分xiǎn
示出他丰fù
的想象力,他jué
对是我们班最棒的艺术家。真是太lì
害了!
9、课内阅读
一身乌黑的( ),一对轻快有力的( ),加上剪刀似的( ),凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
【1】把课文补充完整。
【2】这段话作者从___、___、___、三个方面描写了小燕子的外形。读到这段话可以想到一句描写燕子的古诗:___,___。
10、现代文阅读。
杯弓蛇影
①有一个叫应彬的人在汲县做县令。夏至这一天,他的一位老朋友来访,应彬设宴款待。朋友座位背后的墙上悬挂着一张红色弩(nǔ)弓,映在酒杯中,形状就像一条小蛇。朋友端起酒杯,正yù( )饮酒的那一瞬间,他瞥见了酒杯中的蛇,可他已经将那杯酒喝进肚里去了。朋友当时就觉得又惊又怕,十分恶心。回到家里,只觉得胸腹灼(shào zhuó)热,疼痛难忍,以至于饮食不进,身体渐渐消瘦下去。家里人为他请了好多医生,用了好多办法,也不见治好。
②自从老朋友那次来访后,已好长时间不见面了,应彬觉得奇怪,于是决定到朋友家去回访。只见朋友形容憔悴,病得不轻,非常jīng yà( )应彬便问是什么原因。朋友___________地说:“那次在你家喝酒,因酒杯里有一条小蛇被我吞进肚里,使我十分害怕,回家后就一病不起。”
③应彬觉得这事有些蹊跷,决定尽快找到事情的真相。酒杯中哪来的蛇呢?他回到县衙后,还在琢(zuó zhuó)磨这件事。猛一回头,看见挂在墙上的弩弓,心里一下子明白了。他觉得给朋友jiě shì( )作用不大,于是专门备了车马,把老朋友再次请到家中,重摆宴席,仍让朋友坐在原来的位置上。当朋友拿起酒杯一看,bù jīn( )惊叫起来,原来,杯中又出现了蛇影。这时,应彬也端着酒杯走到朋友的座位旁,将自己的酒杯端给朋友看,里面同样有一条蛇影。后来,他请朋友端着原来那杯酒离开那个位置,再看杯中,那蛇影分明就没有了。朋友心中甚是不解,应彬叫朋友回头看墙上挂着的那把弩弓,对朋友说:“墙上的弩弓dào yìng( )在酒杯中,这就是你看到的杯中的蛇,其实那只是弩弓的影子,杯中什么也没有。
④朋友半信半疑,又和应彬重新演示了几遍,心中的疑团终于消失。“原来如此!”他______________道。回去以后,朋友的病也很快地好了。
【1】按文中拼音提示,写词语。
【2】给文中加点字选择正确读音,画“______”。
【3】第③段的大意是:____________________________
你用的概括的方法是:___________。
【4】结合文章内容,在第②④段的横线.上填写合适的动作和神态。
【5】这则寓言主要告诉我们____(多选)
①害疑心病的人,往往陷入庸人自扰的泥潭而难以自拔。
②有智慧的人则善于抓住问题的症结,从根本上解决问题。
③做人要诚实,要言行一致、表里如一。
④比喻自己欺骗自己。
【6】《杯弓蛇影》是中国古代寓言故事,这些故事凝结着中华民族的智慧。除了中国的寓言,你读过的其他国家的寓言故事有:________________________(写三个)
11、阅读训练
妈妈的手
我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。
在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的!
在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的!
在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!
在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的!
在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。这时,妈妈的手又是灵巧的!
在我的印象中,妈妈的手会七十二变,会变出我需要的东西。虽然,妈妈的手长满了老茧,变得苍老不堪,可在我的眼中妈妈的手永远是漂亮的!
【1】小作者在文中写到妈妈的手是 的、 的、 的、 的、 的。
【2】小作者通过写妈妈帮我____________,说明妈妈的手是温暖的;通过写妈妈帮我______________,说明妈妈的手是灵巧的。
【3】根据意思写词语。
①态度温和,容易接近。( )
②形容恐惧惊骇的样子。( )
③一点灰尘也没有,很干净。( )
④绞尽脑汁苦苦的思索。( )
【4】妈妈的手长满老茧,苍老不堪,为什么在小作者的眼中还是那么漂亮?
____________________________
12、阅读短文,回答问题。
____________________
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去。”说完,它又不停地向上爬。
天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。
(1)给文章加个题目,写在横线上。
(2)蜗牛进三步退两步,那是因为( );蜗牛能爬上井台,那是因为( )。
(3)在画横线字的正确解释上画“√”。
毫不灰心:A.长而尖的毛 B.长度单位名
C.货币单位名 D.数量极少,一点
广阔无际:A.交界或靠边的地方 B.时候
C.彼此之间 D.当,正逢这个时候
(4)在文中用“_______”画出蜗牛爬出井台决心大的句子。
(5)你从蜗牛和青蛙的行为中,想到了什么?从这个故事中明白了一个什么道理?
______________________________________________________________
13、阅读新天地。
你大概不止一次地看见过从地下淌出的清泉,或者在如茵的绿草旁边冒着的流水吧?你有没有注意到,当它还是涓涓细流的时候,就表现出了倔强的意志和旺盛的生命力。人们为拦住一洼泉水,曾特意挖了一个小潭,潭口围着石块,潭边长满青草,还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说,这未尝不是一个舒适的、安逸的小天地。它满可以在这里留恋徘徊,直到春花凋谢,秋草枯黄,让这些东西沉落潭底,变成渣滓,连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥。但是,不,涓滴之水,志在海洋。小水潭______不了它,小石块______不住它,小草花______不了它,打了一个转身,滑下斜坡,它唱着歌,汩汩地向前流去。
1.给加点的字注音。
倔强( ) 旺盛( )
2.选择“吸引”“挽留”“阻拦”三个词分别填入文中横线上。
3.文中画线的句子在词语搭配上有些不妥,请找出并加以改正。
_______________________________________________________________________________
4.“它唱着歌,汩汩地向前流去。”这句话运用了__________的修辞手法。请你运用这种手法造一个句子。
_______________________________________________________________________________
14、按课文内容填空。
(1)《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。
(2)《春日》中有两句是千古名句,请写下来:____________,____________。
这两句诗的意思是:__________________________________________
____________________________________________________________
(3)《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 。
15、实践活动
(1)背诵最后一段。
(2)你还积累了哪些有关太阳的知识?
16、学会邀请我
我们班要举办以下主题班会,需要邀请老师、家长们来指导,你想好了邀请老师、家长时应该说些什么呢?
①约请自己的爸爸妈妈周五到校参加主题中队会——和爸爸妈妈一起回忆我的成长故事。
②约请老师来辅导同学们排练文艺节目
③约请老师来参加班级举行的“世界读书日”活动。
17、按要求完成句子练习。
(1)他(______)喝了一大杯水。(填上模拟声音的词,使句子更生动)
(2)例句:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照例句,填上描写动作、神态的提示语,使句子更具体)
“妈妈,我好想你啊!”林林________________________。
(3)我有漂亮的一双皮鞋。(修改病句)
_________________________________________
18、下面的比喻句不完整,请在括号中填上合适的词语。
(1)中秋节的晚上,一轮明月就像(___)。
(2)秋天,柿子树上挂满了熟透的果实,多像(___)。
(3)拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮,好像(___)一样。
(4)远远望去,长城宛如(___),穿行在大地上。
(5)岸边的花灯倒映在湖中,宛如(___)在游动。
19、修改病句。(用修改符号修改)
【1】马小虎又丢了书包一个。
【2】穿上新衣服,高高兴兴地去上学。
【3】蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
20、下面是王小明习作中的一段话,请你用修改符号修改这段话中的错误。
21、习作天地。
题目:我喜欢的一种动物
要求:写出动物的特点,语句通顺,条理清晰,字里行间要表达出你的喜爱之情,不少于300字。