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1、眼泪池塘是怎么形成的？（ ）
A．小动物们哭的
B．天然的
C．爱丽丝哭的
2、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．缭（liáo）乱 天涯（yá） 官吏（shǐ） 一溜（liù）烟
B．束缚（fú） 摊贩（fàn） 税（shuì）务 脊（jī）背
C．旭（xù）日 瞭（liào）望 桃核（hé） 空隙（xì）
3、怪老头的第( )个的那位爷爷砍掉了飞天树。
A. 677 B. 678 C. 679
4、下列不属于清明节的习俗的是（ ）
A．踏青
B．扫墓
C．赛龙舟
5、趣联巧对。
解缙（jìn）九岁时，有一天父亲带他到江边游泳。父亲随手将脱下来的衣服挂在一棵老树枝头，然后转向解缙说：“千年老树当衣架。”解缙知道父亲是要他对出下联。他望了望烟波浩渺的大江，灵机一动，立即对道：“________。”
6、看音节写词语
bǐ 毛（ ） （ ）较
zì （ ）典 （ ）已
xiàng 方（ ） 好（ ）
xīn （ ）赏 （ ）书
7、按课文内容填空。
_______把溪水当作梳妆的镜子，山溪像________一样平静。人影给溪水______了，______上____着一只红蜻蜓。忽然______一声人影______，草地上蹦跳着_________和________。
8、读拼音，写词语。
shuǐ gāng lín jū jī jí pú tao
tòu míng xùn sù pěng zhe xiǎo xiā
9、课内阅读。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（ ）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
【1】将下列词语填写在文段中对应的括号里。
恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑
【2】根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。
陶罐：__________。 铁罐：__________。
【3】陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？
______________________________________
10、课外阅读。(14分)
我的家乡在河北省容城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有几个大水池。夏天，水池里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天，水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑，一不小心，就滑倒了，但一点儿也不觉得痛，反而觉得很好玩儿。出了村，是一眼望不到边的庄稼地。春天，长着绿油油的麦苗的庄稼地，像一张大绿毯。秋天，在庄稼地里有火红的________、沉甸甸的麦穗、雪白的棉花，让人看不够，爱不够。
（1）这段话是按________顺序来描写家乡的。先写________，再写________和________，最后写________。突出了一年四季家乡的美景。(5分)
（2）把这段话中写家乡夏天景物特点的句子用“ ”画出来。这个句子写了夏天时家乡水池里的__________、__________和____________。(5分)
（3）在文中“____”上写出一种农作物的名称。(2分)
（4）最适合这篇短文的标题是( )。(2分)
A．美丽的家乡
B．家乡一年四季的美丽景色
11、品读句子，完成练习。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子（ ）的，胡须也（ ）地摆动着，连眼珠子也（ ）的。
【1】把下面的词语填入句中括号里。
一翘一翘 一张一张 一突一突
【2】下面的词语用来形容小虾此时的状态，不恰当的一项是（ ）
A.火冒三丈 B.怒气冲天 C.趾高气扬
12、课内阅读
蝌蚪在水中游泳，不就像 ？
大自然在水面上写着： 。
大雁在编队南飞，不就像 ？
大自然在蓝天上写着： 。
【1】按原文内容填在横线上。
【2】将段落中的两个反问句改为陈述句。
______________________________________。
【3】大自然中还有那些语言，把你知道的写出来。
_______________________________________。
13、类文阅读
大自然的风
大自然里，谁是最自由的呢？也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪（lián yī），仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤醒了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地跳着、玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情，除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世界上所有事物的意志。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷，肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
【1】下图中的水面可以用文中“____”这个词来形容。（ ）
A.摇摇欲坠 B.清新脱俗
C.不紧不慢 D.丝丝涟漪
【2】结合课文内容，选择正确答案的序号填空。
作者是从哪些方面，按什么顺序来描写各个季节的风的？
春天的风（______）夏天的风（______）
秋天的风（______）冬天的风（______）
A．把小草踩黄→把残茬败叶吹飞→把树叶吹落
B．掠过土地→拂过湖面→越过树枝
C．来到果园里→来到田野里
D．它为树叶奏乐→为小草伴舞→为农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁
【3】在作者的眼中，大自然的风是怎样的？下列说法正确的一项是（ ）
A.大自然的风很轻 B.大自然的风非常清凉
C.大自然的风非常冷酷 D.大自然的风是自由的，为大自然倍添光彩
【4】读句子，照样子说一说，再模仿写一写这样的句子。
例：冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷，肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
这个句子运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了冬天的风冷酷、肃穆的特点。
它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角。
这个句子_____________________
我会仿写：___________________________
【5】在你的心中，大自然的风有什么特点呢？根据提示仿照文章内容写一写。
大自然的风是多变的。温柔的风_____________；猛烈的风__________。
14、我会阅读短文，完成练习。
回首二十世纪，我们唯（wéi）一的家园——地球，由于环境污染，已经变得千疮（chuānɡ）百孔，不堪（kān）重负。回想起中国长江的洪涝（lào）灾害、频（pín）繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴等等，人们不禁要问：“我们的地球怎么了？”大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěnɡ）救地球，让我们都来关心环保。
【1】短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“——”画出来。
【2】面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。
_________________________________________________
【3】给短文加一个合适的标题。
15、阅读下面的文章，完成各题。
颐和园
佚名
①作为我国的四大名园之一，颐和园有着别样的风采。它是以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。
②走进颐和园，首先映入眼帘的就是以佛香阁为中心的建筑群。建筑犹如众星环绕四散开来，规整严谨，气势宏伟。佛香阁是万寿山的主体建筑，位于山腰，呈居高临下之势，8面3层4檐的外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。因此佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范，是一座古典建筑的精品。
③佛香阁的南边就是横贯整个山麓的长廊，它依山傍水，如同一条彩带把各处的风景连接起来。4座八角攒尖亭象征着春夏秋冬点缀在两侧。它还是一座丰富多彩的画廊，环顾四周每根房梁上都绘有彩图，内容丰富，有山水花鸟，有亭台楼榭，还有古典名著《红楼梦》《三国演义》等故事情节……一幅幅色彩斑斓的彩绘，跃然廊上，绚丽迷人，没有任何一幅是相同的，这真不愧为世界上最长的画廊。
④沿着长廊走至西端，是一座大理石雕刻而成的石舫。两层的船舫上设置有大镜，若是恰逢烟雨朦胧之时，坐于镜前，茗茶、书籍相伴，抬眼便可观雨景，别有一，番趣味。
⑤昆明湖上如一道彩虹横跨于东堤和南湖岛之间的便是著名的十七孔桥。桥如其名共由17个券洞组成，长有150米，宽8米，是颐和园中最大的一座桥。惟妙惟肖的石狮刻于望柱之上，或嬉戏打闹，或母子相拥，精美传神。从不同角度观看，十七孔桥皆有不同。于桥上观望，万寿山如同蓬莱仙山，碧波、绿树、楼阁、远山、蓝天、白云，天地风景浑然一体；于山上眺望，此时的十七孔桥优雅宁静，更加赏心悦目。
【1】联系上下文，解释下列词语。
（1）惟妙惟肖：___________
（2）赏心悦目：______________
【2】佛香阁的建筑风格体现了皇家风范，是一座_________；长廊是世界上________；石舫抬眼_______；十七孔桥是颐和园中______。文章是从这四个方面将颐和园“别样的风采”写清楚的。
【3】（说明文语言）第⑤自然段画线句子列举了_________、__________、_________三个具体的数字，这样写的好处是________。
【4】下面关于“佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范”的原因分析不正确的一项是（ ）
A．因为佛香阁是颐和园建筑群的中心。
B．因为佛香阁位于山腰，呈居高临下之势。
C．因为佛香阁是古代皇帝的住所，地位很高。
D．因为佛香阁外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。
【5】请你用下面的词语，为颐和园写一则介绍语。
气势宏伟 丰富多彩 精美传神
__________
16、照样子,写句子。
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
一 就
2.多么有趣的一幅图画呀!
多么 呀!。
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的 有的 有的
4.荷叶挨挤挤的,像一个个碧绿的大盘。
,像
17、按要求完成句子练习。
1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。（改写成“把”字句）
________________________
2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变）
__________________________
3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。（修改病句）
_________________________________
4．我们要养成讲究卫生。（修改病句）
_____________________
18、海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
作者为了把“海里的动物，各有各的活动方法”的意思写清楚，采用了很多的方法。你能说清楚这些方法的好处吗？
①列数字：从“四米”“几十千米”这两个数字体会到：_____________________。
②作比较：把“梭子鱼”的______________和普通火车作比较，生动形象地表现了它_____________的特点。
③最后一句话，采用了_____________的写法，好处是____________。
19、修改病句。
1．一天，两天，三天，十天过去了。
_____________________________________________________________
2．超市里有毛巾，肥皂，火柴及许多日用小商品。
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3．张宁说：“明天秋游吗？
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4．“明天秋游啰！”明明大声叫道：
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5．“你去拿桌上的书。”叔叔继续说道：“翻到72页，读一读。”
_____________________________________________________________
20、修改病句。
（1）他的语文作业基本上全部完成了。
______________________
（2）我家养了小狗一条，它可爱极了！
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21、习作。
仔细观察下面的图画，你看到了什么？想到了什么？写一篇习作，题目自拟，把这幅图画介绍给大家。
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