丽江2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级英语

1、听录音，用数字给下列图片排序。(听两遍)

______ ______ ______ ____________

2、听音给句子排序1-5。

_____ They are monkeys.

_____ He is tall.

_____ Please pass me the rice.

_____ I don’t like football.

_____ My favourite colour is red.

3、听录音，选择相应的答句。

_____ 1. A. Sure.B. Thank you.

_____ 2. A. Here you are.B. You are welcome.

_____ 3. A. Have some juice.B. Have some bread.

4、听录音，用数字给下列图片排序。

_____ _____ _____ _____ _____

5、(   )（8） Look at ________ my cap.

A. a     B. the   C. /

6、Jump ______ high. (        )

A．down

B．up

C．on

7、当你想知道别人的电话号码，你可以问：( )

A．What’s your phone number?

B．What’s your name?

8、选出各组单词中不同类的一项。

【1】

A．yellow

B．green

C．driver

【2】

A．your

B．here

C．his

【3】

A．this

B．two

C．twelve

【4】

A．where

B．what

C．window

【5】

A．brother

B．teacher

C．sister

9、sharpener ( )

A．

B．

10、当别人向我们问好时，我们应该回答：( )

A.How are you? B.I’m fine, thank you.

11、Wow! It's so _______. (　　)

A．giraffe

B．tall

C．short

12、选出下列不同类的单词。

【1】

A．blue

B．orange

C．crayon

【2】

A．this

B．I

C．that

【3】

A．cat

B．big

C．pig

【4】

A．hand

B．head

C．have

13、你想知道近处这些是不是小鸡，你问：( )

A．Is this a chicken?

B．Are those chickens?

C．Are these chickens?

14、同学帮助了你，你应该说：(     )

A．Thank you!

B．Happy birthday!

15、重新排列对话。

（______）Zoom: Hi! My name is Zoom. I have a book of“Snow White”.

（______）Wu Yifan : Hello, I’m Wu Yifan. What’s your name?

（______）Wu Yifan : Really? Can I have a look?

（______）Wu Yifan : Let's go!

（______）Zoom: OK. It is in my bag. Oh, no! It is not in my bag. It is in Zip’s bag.

Let's go and find him together.

16、当朋友过生日时,你应对朋友说:________ (   )

A.Happy birthday! B.How old are you?

17、当你想告诉别人他是一个农民时，你应该说：_____________（   ）

A.He is a doctor. B.She is a farmer. C.He is a farmer.

18、当你想和同学一起上学时，你可以这样说：( )

A.Look at me! B.Let’s play! C.Let’s go to school.

19、想知道别人的夹克衫是什么颜色时，你可以说：( )

A.What colour is your jacket? B.It’s red and yellow.

C.What colour is your skirt?

20、你想邀请朋友和你一起画画，你说：（ ）

A. Let's go to school.   B. Let's paint.

21、判断句子与图片是(T)否(F)相符：Look! This is my hand, and this is my foot. ( )