1、用小棒摆一摆,数一数用了______根小棒,摆一摆
,用了______根小棒,摆一摆
,数一数用了______根小棒。
2、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
3、数一数,还缺几个?
一共有8个☆, 缺____个. 一共有10个☆,缺____个.
4、先数一数,再填入表中。
(1)________个 (2)________个
(3)________个 (4)________个
5、在少的后边的( )内画“√”。
6、重的画“√”,轻的画“○”。
7、
________只
________只
________只
8、数一数,每一种物品有几个?
______个苹果 ________个杯子 ________个球
9、轻的画“√”,重的画。
10、看图填数.
________ ________ ________ ________ ________
11、比一比,对的写正确,错的写错误.
(1)和
同样多 ____
(2)比
少. ____
(3)比
多. ____
(4)最多. ____
12、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
13、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
14、4<3 (_____)
15、最先吃到桃子的画“√”,最后吃到桃子的画“×”。
16、○○○○○○○○○○
△△△△△△
再画4个△就和○一样多。( )
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、☆ ☆ ☆ ☆ ☆
(1)一共有( )个 ☆.
(2)从左边数起,圈出4个 ☆.
(3)从左边数起,在第5个 ☆ 下面画“√”.
20、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
21、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
22、在多的后面画√。