1、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
2、照样子,数一数,画“○”。
〇 〇 | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、写一写。
(____)
(____)
(____)
(____)
4、先数一数每种水果各有多少个,在最多的水果旁边画“√”,最少的水果旁边画“○”。
( )
( )
( )
5、数数下列图形各有多少个小方块?
( )个 ( )个 ( )个
6、比一比,填一填。
○比□(______)
□比△(______)
(______)和(______)同样多
7、数一数,填一填。
8、照样子,数一数,画一画
:○○
:________
:________
:________
:________
:________
9、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
10、数一数,圈一圈,圈出正确的数
11、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
12、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
13、和
同样多。 (_____)
14、 如左图,
比
长。(______)
15、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
16、梨比苹果多3个。______
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、
在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个。
20、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
21、比高矮。在高的下面画“√”。
22、
(1)图中一共有( )只小动物,从左数, 排第( ),
排第( )。
前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(2)把右边的4只小动物圈起来,把左边第3个涂上颜色。