微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、日积月累。
（1）志当____。
（2）___事竟成。
（3）___飞绝，万径人踪__。孤舟蓑笠翁，独钓寒___。
2、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
同（_____）（________） 同（_____）（________）
页（_____）（________） 页（_____）（________）
哥（_____）（________） 哥（_____）（________）
故（_____）（________） 故（_____）（________）
3、查字典。
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
紫 | ____ | ____ | ____ | ____ |
休 | ____ | ____ | ____ | ____ |
守 | ____ | ____ | ____ | ____ |
4、填空。
1．植物妈妈的办法___________，不信你就仔细观察。那里有__________的_______，粗心的小朋友却得________________。
2．蒲公英靠__________传播种子，苍耳靠动物的__________传播种子，豌豆靠__________传播种子。
3．当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角________，凌寒________。遥__________，______________。”这首诗的作者是________代________。
5、填量词。
一（______）阳光 一（______）大雨 一（______）数学题
一（______）飞机 一（______）蓝天 一（______）轮船
6、读拼音，写词语。
zhī shi sōng bǎi xīn kǔ zhǎn xiàn
nán dào sàn bù shí wù huá lì
zhàn shì yāng miáo xióng māo chèng gǎn
zhào liàng chéng shì biǎn dan chuāng wài
7、根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”
1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_____）
2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_____）
3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_____）
4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_____）
8、读《神笔马良》,判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树，马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
9、判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。
(1)“诚信者，天下之结也。”这句话出自《管子》。( )
(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句：“喜鹊弟弟很快给出了答案：‘妈妈，那是太阳！太阳升上来了！’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )
(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )
(4)“失信不立”出自《左传》，意思是：不讲信用，就难以立身立国。( )
(5)十二生肖按顺序排列分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )
10、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
11、阅读短文，完成练习。（不会的字可以用拼音代替））
小精（jīnɡ jīn）怪从他爸爸那儿学会了很多特别的咒（zhòu）语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝……。
小精怪尽管（jǐn jìn）能用咒语变出任何他想要的东西，但他一点儿也不（绝 觉）得快乐。
一天，不知为什么，他念错了咒语，把自己变成了一个小瘸（qué）子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走着，小兔子看见了，立刻蹦跳过来，帮他提了手中的东西。
小猴子看见了，扶着他走下了高高的山坡。
小百灵鸟看见了，给他送来许多好吃的果子。
当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时，他们的脸上都笑得特别甜。
小精怪这时才明白，原来快乐不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
【1】用“/”划去文中括号内不正确的读音或字。
【2】从文中找出下列词语的近义词，填在括号中。
马上( ) 清楚( )
【3】“特”用部首查字法查字典应先查部首__________，第三笔是__________。“特别”的意思有：①格外；②与众不同，不普通；③特地。“特别的咒语”中“特别”是第__________个意思；“笑得特别甜”中“特别”是第__________个意思。
【4】“小精怪这时才明白……”这句中“这时”指的是什么时候？( )
①小兔帮小精怪提手中的东西时 ②小精怪学会了很多咒语时
③小精怪向小动物们道谢时 ④小百灵给小精灵送来果子时
【5】小精怪最后明白了什么？用“ ”在文中画出来。
12、阅读
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂（gěng）上，仰望着满天繁星。
他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。
他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。
突然一颗流星划过天空，小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的。”
“哦！”妈妈笑着说，“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”
“是吗？他是在玩滑梯吗？”小刺猬挂满泪珠的脸上绽（zhàn）开了灿烂的笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样。
【1】读一读，连一连。
仰望 听到 划过 绽开
笑声 天空 繁星 笑容
【2】小刺猬为什么哭了？从文中找出相关语句，用“_____”画出来。
【3】小刺猬是个怎样的孩子？（ ）
A.有爱心的孩子。 B.爱玩儿的孩子。
13、阅读检阅台。
天空为什么是蔚蓝色
我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨之后，天空更是幽蓝得像一泓秋水，令人心旷神怡，跃跃欲飞。天空为什么是蔚蓝色的呢？大气本身是无色的。天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。阳光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力强，能透过大气射向地面；而波长短的紫、蓝、青等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时，就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空，就使天空呈现出一片蔚蓝色了。
1．连一连。
一场 一泓 一片 一种
物品 大雨 秋水 蔚蓝
2．根据短文内容填空。
(1)大气本身是________，天空的蓝色是________、________、________等和________共同创作的图景。
(2)散射现象是指阳光进入大气时，波长短的__________等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时产生的改变方向的现象。
14、阅读小木屋。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小兔眨眨眼睛。意思是说，瞧，我的本领多大呀！
这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般粗细的竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”
那姑娘笑笑说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来，转着转着，慢慢地就缠绕在竹竿上了，还越缠越高。把小猴看得目瞪口呆。
小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
（1）短文中的“姑娘”指的是 。
（2）小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。是因为：（ ）
①小猴很好动。
②小猴很喜欢他们。
③小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！
15、课外阅读。
赞美春天
细雨沙沙,春风拂面,春姑娘把春天的大门打开了,到处都充满着春的气息。
树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒,便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出绿色的小脑袋,惊奇地望着大地,说:“世界真大呀!”花妹妹像一个害羞的姑娘,在草哥哥后面东躲西藏,有时候露出她那樱桃般的小脸,一笑一个小酒窝。
小燕子结伴从南方赶回来,唧唧的燕声好像在说:“春天来了。”小鱼、小虾在水里唱歌,跳舞,游戏,迎接新的春天。
春天真美啊!我赞美春天!
1.春天来了,树木吐出 ,草探出 ,花露出 。
2.文中有许多拟人句,请用“ ”画出一句。
3.朗读这篇短文,应带着的思想感情是( )。
A.伤心 B.苦恼
C.欢快 D.害怕
4.写草哥哥从地里长出来时,用了好几个动词,分别是 、 、 、 、 。
5.小鱼、小虾在水里 , , 。
16、日积月累。
yǔ péng you jiāo yán ér yǒu xìn
与 朋 友 交，言 而 有 信--------《论语·学而》
格言大意：同朋友交往，说话要诚实守信。这句话强调，讲究信用，才能得到别人的信赖，从而结交下真正的朋友。
17、排列句序。（注意标点符号）
（1）必须 怎么生活 每样东西 都 学习
_______________________________
（2）十个太阳 轮流值日 觉得 没意思 太
________________________________
（3）帮助人们 决心 苦海 脱离 神箭手 羿
_______________________________
（4）勃勃生机 大地上 现出了 重新
_______________________________
18、习惯养成
读书歌
每天读书半小时，成长册上留足迹。
学会阅读和思考，习作水平准提高。
早读午读和暮读，快乐童年我阅读。
19、把下列句子补充完整，再加上标点符号。
1．___________真美呀（____）
2．_______一边________，一边_________（____）
3．_______________是好朋友吗（____）
20、写话。
这学期马上就要结束了，春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢？请用几句话写一写，争取做到完整、通顺，意思清楚。
邮箱： 