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随时随地学习
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1、给下面的句子加上合适的标点。
（1）晚上（___）妈妈很晚才休息（___）
（2）今天的作业你完成了吗（___）
（3）《女娲补天》的神话故事多有趣呀（___）
2、照样子，在括号里填上合适的词语。
例：(美好)的春光
（_____）的天空 （_____）的阳光
（_____）的田野 （_____）的小溪
（_____）的枝条
3、区别字组词。
注（ ） 弓（ ） 重（ ） 考（ ） 芝（ ）
柱（ ） 引（ ） 童（ ） 夸（ ） 乏（ ）
4、读拼音，写词语。
qiáng bì_____ gé wài_____ gē shēng_____ bì lǜ_____
mín zú_____ xìng yùn_____ jīng qí_____ wēn nuǎn_____
5、看拼音，写词语。
yóu xì zhuǎn wān zǔ guó yuán shǐ wèi dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、拼一拼，写一写。
1．qì chē
开得太快，我bì shàng yǎn jing bù gǎn看lù biān的景色。
2．这位chuān dài huá lì的老人，竟是壮壮的nǎi nai。
3．小nǚ hái玩过头了，wàng jì写作业了。
7、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。
一台黑板______ 一件书本______ 一双鞋子______
一顶手套______ 一部电话______ 一台电视______
三头大鸟______ 一群蝌蚪______ 一片森林______
8、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
9、平平想知道一本书的书名和作者，于是认真看书的封面。_____
10、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。（______）
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。（______）
【3】我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。 （______）
【4】用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。（______）
【5】读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。（______）
11、阅读课文片段，完成练习。
夏季里， ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作， 。
秋季里，稻上场（chánɡ chǎnɡ），谷像黄金粒粒香。 虽 ，心里喜洋洋。
【1】按原文填空，并用“√”给划线字选择正确的读音。
【2】“采桑养蚕又插秧”这句话中，“______”字写出了农民十分忙碌。
【3】选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括？用“~~~”画出来。
【4】在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“√”。
①稻谷黄澄澄的，看上去像黄金似的，每一粒都非常香。 （ ）
②每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。 （ ）
③这句话写出了稻谷的颜色和味道。 （ ）
12、阅读短文，然后回答问题。（10分）
小红伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一个篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子。小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬吧又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这是天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
（1）短文共________个自然段。
（2）小白兔的小红伞用处可大了：它可以_________________________________，可以帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以_________________________________。
（3）读了短文，我觉得这是一只_________________的小白兔。
13、读课文，回答问题。（13分）
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
（1）这里的“灯笼”指 。
（2）这段话描写的景物有：
（3）谁使秋天这样美丽？
（4）秋天是一个 的季节；秋天是一幅 的图画。
（5）我能仿照画“ ”的句子写一句话。
（6）连一连
苹果 翻 金黄的灯笼
高粱 挂 红红的脸颊
梨树 举 金色的波浪
稻海 露 燃烧的火把
14、阅读下面的短文，完成练习。
父子骑驴
父子俩牵着驴进城，半路上一位老先生笑他们：“真笨，有驴子不骑！”
父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，一位老奶奶说：“真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走着。”
父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。一位年轻的妈妈说：“真是狠心的父亲，不怕把孩子累死？”
父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知一群孩子喊道：“两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？”
父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着走。
【1】根据短文内容，把下面的句子重新排列。
______父子俩牵着驴进城。
______父亲骑在驴背上，儿子在一旁走着。
______父子俩扛着驴走。
______儿子骑在驴背上，父亲在旁边走着。
______父子俩都骑在驴背上。
【2】听了谁的话，父子两个人赶快从驴背上下来了？_______（填序号）
①老奶奶 ②年轻的妈妈 ③一群孩子
【3】读了这篇短文，我明白了_______（填序号）
①要学会接受别人的意见。
②一个人要有自己的主见，不能盲（máng）目听从别人的意见。
15、阅读理解
小乌龟笑了
一天，小猴家失火了。小山羊、小公鸡急急忙忙跑去救火。小乌龟也赶忙往小猴家爬。可是，当小乌龟爬到小猴家门口时，火早已被扑灭了。小乌龟难过地说：“唉，我爬得太慢了！“小公鸡生气地说：“我看，你是不想帮朋友的忙！”小伙伴们都不理睬小乌龟了。小乌龟只好每天孤零零地待在河岸上。
几天以后，小猴、小山羊和小公鸡一起在河边玩儿。小公鸡不小心滑倒了，掉进了河里。小猴急得大喊：“小公鸡掉进河里啦！”小山羊急得团团转。小乌龟看到了，“扑通”一声跳进河里，拼命向小公鸡游去，把他驮上了岸。小公鸡感激地说：“谢谢！谢谢！”小乌龟说：“不用谢。我在陆地上爬不快，可在水里就游得快啦！”
大家都觉得先前误解了小乌龟，一齐向他道歉。小乌龟高兴地笑了。
【1】短文都写了哪些小动物？
【2】“大家都觉得先前误解了小乌龟，一齐向他道歉。”写出一齐的近义词。
【3】理解课文，填空。
小乌龟虽然 ，但是 。
16、照样子，写一写。
（1）例：冷得直打哆嗦
热得________
________得直________
（2）例：冷得像冰窖
美得像________
________得像________
17、我能把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。
多么 呀 葫芦 小 可爱
漂浮 白云 蓝蓝 天空 的 着
他 学习 爱 一个 是 的 孩子
。
18、把字词连成句。
(1)看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只
_____________________________
（2）不见了 的尾巴 小蝌蚪 已经
_____________________________
19、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。
1．校园 多美 的 冬天 啊
_______________________
2．看见 你 王明 了 吗
_______________________
3．我国 一个 日月潭 台湾省 是 最大的 湖
_______________________
4．有 前面 草地 青青 一片 的 我家
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20、在小树林的草地上，大家都玩得很开心。小狗也想找个朋友一起玩儿。小狗找到朋友了吗？请你看图想一想，编一个小故事吧。
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