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随时随地学习
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1、我会查字典。
这学期，我学会了部首查字法。“杆”用部首查字法，应先查（______）部，除部首外还有（______）画。课外，通过查字典，我认识了（______）、（______）、（______）等字。
2、写出带有下面偏旁的字，并组词。
3、写写反义词。
抬头——（______） 黑暗——（______） 动——（______）
4、在大写字母后的括号里写上小写字母，再把小写字母按顺序排列
K（_____） P（_____） M（_____） W（_____） H（_____） N（_____）
_____________________________
5、按课文内容填空。
1．“仙人指路”就更有趣了！远远望去，___________________山峰上，伸 着手臂指向前方。
2．湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像__________________，叫日潭； 南边像______________，叫月潭。
3．植物妈妈的办法很多很多，不信你就_______________。那里有__________的知识，______________的小朋友却得不到它。
4．一_________队旗，一__________铜号。一_________“红领巾”，一_________欢笑。
5．孩子如果已经长大，就得告别妈妈______________，___________________________。
6．清晨，湖面上飘着____________________。天边的晨星和____________，隐隐约约地________________。
7．收下来的葡萄有的运到_______________去，有的运到____________里制成葡萄干。
6、先看后写，把字写规范，保持页面整洁。
朗 乎 忙 如 领 群 船 朗
7、平平想知道一本书的书名和作者，于是认真看书的封面。_____
8、关于“民”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
9、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。（_______）
2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 （_______）
3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。（_______）
4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。（_______）
5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。（_______）
1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。（_______）
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。（_____）
【2】“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。 （_____）
【3】“给”字是左右结构，第三笔是提。（_____）
【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（_____）
【5】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（_____）
11、我是阅读小能手。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，样子有点像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔，钉着许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。这段话主要是写_______________________________。
12、阅读闯关。
《雪孩子》节选
雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶紧往火堆里舔把柴吧！”
小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。
【1】选文共有______个自然段。
【2】早上的天气怎么样？_________； 兔妈妈让谁陪着小白兔？________。
【3】用“______”画出小白兔喜欢雪孩子的句子。
【4】你喜欢雪吗？请简单的说明原因。
____________
13、课内阅读。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
【1】用“——”画出表示颜色的词。
【2】用波浪线画出第二句话中表示动作的词。
【3】我会填词语。(不能使用文中的词)
( )的白褂 ( )的长裤 ( )的头巾
( )的人群 ( )的凤凰花 ( )的象脚鼓
【4】这段话是写( )
A. 傣族人民欢迎周总理。
B. 周总理同傣族人民一起跳舞。
14、 当春风吹醒大地的时候，校园里充满了生机。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。粉红的桃花长满枝头。可爱的爬山虎也悄悄地变绿了，嫩嫩的叶子在风中摇摆着。嫩绿的小草从泥土里钻出来，呼吸着春天的气息，它们那样富有生机，一下子就铺开了一片绿色的天地。
【1】这段话有句。
【2】这段话写了_________、_______、________、________ 四种植物。
【3】填空。
（ ）的桃花 （ ）的叶子
（ ）的小草 （ ） 的爬山虎
15、阅读下面短文，回答问题。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿茵遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
【1】这段话一共有( )句话。
【2】在文中找出下面词语的反义词。
讨厌( ) 关闭( )
【3】它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
这句话中的“绿色太阳伞”是指( )
（1）鸟窝 （2）枫树
【4】通过读短文，我知道“我”对渡口旁的枫树和枫树上的鸟窝的态度是( )
（1）都很喜欢 （2）喜欢鸟窝，不喜欢枫树
16、课文整体梳理
1、《古朗月行》中“小时不识月，呼作白玉盘”一句把__________比作___________。
2、《静夜思》这首诗是作者表达对_______________的思念之情。
17、连词成句
1.彩虹 一条 在 天空 挂
_____________________________________________________
2.劝告 很后悔 他 没有听 街坊的
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3.一个 小姑娘 春天 害羞的 像
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18、根据提示，用加点字写句子。
（1）星星像___________________。
（2）____才_______就会滑滑板了。
（3）这颗大树到底____________？
（4）哥哥一边______，一边_______。
19、仿写句子，使句子变得有趣。
例：风吹走了我的手绢。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
（1）星星一闪一闪的。
________________________________________
（2）树叶随风摇动。
___________________________________
20、看图写话。
图中有谁？山羊爷爷遇到了什么困难？最后是怎么解决的？请你写一写，不会写的字可以用拼音代替。
好词推荐：早晨 小兔子 上学 山羊爷爷 慢慢地 走路 过桥 等待 一会儿
扶着 开心
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