1、在括号里填上合适的词语,使句子更完整。
暑假,妈妈带我去了繁华的( ),看到了川流不息的( )和五光十色的( )。
同学们坐在( )的教室里认真学习。
葡萄树那( )的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个( )的凉棚。
2、我会背,也会填。
(1)平常我在(__________)里睡觉,在小溪里散步,在(_________)里奔跑,在(_________)里跳舞、唱歌、开大会。
(2)杨树(______),榕树(______),梧桐树叶像手掌。
(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块(_________),就变成了(______________)的雄鸡。
(4)日月潭(________)秀丽,吸引了(________________)的中外游客。
3、按要求填空。
1古往今来,李白的诗一直广为流传,远望瀑布飞流而下的句子:
______________________,______________________。
2.按课文填空。
在这一段时间的学习中,我认识了_____________的曹冲,__________的露西,___________的王二小,懂得了只要肯动脑筋__________________的道理。
3.写出高尔基关于读书的名言:
“____________________________________。”
4、背背填填。
(1)蚕吐丝,蜂酿蜜。 , 。
(2)亲近成语,把这些和时间有关的成语收进你的书签里。
5、多音字。
假 jià________ jiǎ________
撒 sā________ sǎ________
6、看拼音,写词语。
shēn chù dào lù nóng máng xióng māo
shù zhī lóu céng hòu chē nián jí
hái zi shí wù kùn nan zhuā zhù
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”
【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________
【2】“九”是独体字,第二笔是“”。_______
【3】“猛”是左右结构,偏旁是,此偏旁表示字义与动物有关。_______
8、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律!( )
(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
9、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
10、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )
【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )
【3】葡萄沟盛产葡萄。( )
【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )
【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )
11、阅读短文,完成后面的题目。
做什么事最快乐
小青蛙想知道,做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐!”
【1】根据短文内容写出相应的方位词。
例:小河(里) 大树______ 田野______ 花丛______
【2】根据短文内容连线。
啄木鸟认为 采蜜最快乐
水牛认为 捉虫子最快乐
蜜蜂认为 耕地最快乐
【3】读了短文,你明白了什么道理?( )
A.啄木鸟认为采蜜最快乐。
B.小青蛙认为捉虫子最快乐。
C.做对别人有用的事最快乐。
【4】生活中你做过哪些对别人有用的事?
_____________________________
12、阅读下面短文,完成练习。
沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上划着桨(jiang)驶向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
【1】短文中“彼”字用部首查字法应先查部首________,除去部首还有________画,文中它的音节是_________,文中它的组词是________。
【2】在文中找出合适的词语填空。
( )的贝壳( )的树枝
( )的浪花( )的航线
【3】短文中哪句话写了小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“______”。
【4】如果你来到沙滩,会做些什么呢?写下来。
________________________________________________________
13、我会阅读短文,回答下面的问题。
分苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿上厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫害的时候,我喷洒过药水,把虫子杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼朱一传,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
1.短文共( )个自然段。主要写苹果熟了,( )的故事。
2.短文最后一个自然段中,有两个错别字,找出来并改正。
( )——( ) ( )——( )
3.读短文,将文中的动物填在括号内。
( )经常给苹果树浇水施肥;苹果树生病了,( )给它喷药水杀虫;
苹果熟了,( )从树上摘下一个又大又红的苹果分给大家吃;冬天,( )
给苹果树穿上厚厚的稻草衣。
4.小伙伴们明白了什么呢?请用“——”在短文中画出来。
14、我会阅读。
春雨
亮晶晶的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。
我说:“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。”
春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊,在春雨走过的地方……
种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,撒播阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……
【1】仿写词语。
亮晶晶 ______ _______ _______
【2】春雨的脚步是怎样的?从文中找出两个词语来,再照样子写两个。
我能找:______ ________ 我能写:______ ________
【3】从第二自然段中可以看到,“我”欢迎_____、不欢迎______。原因是________________。
【4】在春雨走过的地方,种子_______了,花儿_______了,小溪_______了。
【5】在春雨走过的地方,其他事物还会有哪些变化呢?试着填一填。
在春雨走过的地方,柳条_____了,青蛙______了,小朋友们______了。
15、阅读。
太阳花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣(bàn),粉红的,鲜艳(yàn)极了。叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰(yǎng)着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢(lǒng)花瓣,安安静静地睡着了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
【1】照样子,写词语。
兴冲冲 ________________ ________________
安安静静 ________________ ________________
【2】文章提到的太阳花的颜色有________、________、________、________。
【3】根据文章内容填空。
太阳花是一种很_____________的小花,______________的花瓣,_____________的叶子。
【4】太阳花是什么时候开放的?( )
A.中午
B.晚上
C.早晨
D.傍晚
16、用加点的词语写句子。
1.他怎么连一个朋友也找不到呢?
___________________________________________________
2.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
___________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)我们 建造 亲手 了 城堡 一座 (连成一句话)
____
(2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子,写句子)
山坡上种着____的柏树。
(3)云朵雪白雪白的,好像一群小绵羊。(照样子,写句子)
柳条____的,好像____。
18、猜词语意思。
隐蔽:
烦恼:
留连忘返:
19、看图,把句子补充完整。
例:官员们一边看一边议论。
1.爷爷一边喝茶,一边_________。
2.苹苹一边_________,一边_________。
3.____一边_________,一边_________。
20、看图写话。
图上有哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么呢?请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。