1、改写句子 。
(1)李小青是我们班的劳动委员。 (2)刘爽是我的好朋友。
(3)叶子上的虫还用治? (4)有几个虫子怕什么!
2、我会写出下列汉字的部首。
孩(_______) 紫(________) 著(______) 烫(________)
酸(_______) 封(________) 修(______) 闷(________)
3、根据意思,写出相对应的句子。
1.要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。
________________,________________。
2.树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
________________,________________。
4、按照要求填表
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 组词(2个) | |
坛 | ___________ | ___________ | ________ | ________ |
枫 | ___________ | ___________ | _________ | _______ |
辽 | ___________ | ___________ | _________ | _______ |
图 | ___________ | ___________ | _________ | _______ |
5、把带点字的音节补充完整。(会认字)
堵d____住 抬t____头 石缝f____ 喜鹊q____ 弄n____ 错c____
衔x____来 劝qu____告 趁ch____机 将j____来 狂k____ 吼h____
复f____习 蚜y____虫 比赛s____ 缓慢m____ 锋f____利
羡慕m____ 抄ch____写 蜜蜂f____ 葫h___芦l____ 藤t____
6、看拼音,写词语。
chéng shì lì yòng shōu qí
7、判断题。对的打√,错的打×。
(1)不高兴在你不高兴跟他玩的时候,可他偏高兴跟你玩。(___)
(2)不高兴掉到水坑里,抬起头来,只见面前站着一个七、八十岁的老头儿,袍服飘飘,像
个老寿星。 (___))
(3)没头脑在台下看不高兴演出,越看越觉得情形不对,不高兴的毛病正好跟自己的毛病一
样,都给大家带来害处。(___)
(4)台上的武松给老虎逼得走投无路, 都快讨饶了, 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候,
没头脑冲到台上去,一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。(___)
(5)没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶,半腰里云彩缭绕,而且有电梯呢!(___)
8、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
【1】一把同学______
【2】一盘鱼______
【3】一双眼镜______
【4】一头牛______
【5】一颗树______
【6】一条小路______
9、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.曹冲直接用秤来称大象的重量。(_____)
2.《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。(_____)
3.《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。(_____)
4.黄山是我国的著名风景,有很多奇异的石头。(_____)
5.露西给爸爸写了两封信。(_____)
11、阅读短文,回答问题。
天那么高,那么蓝,高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘,池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在旁边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
【1】这篇文章有( )个自然段,第2自然段有( )句话。本文描写的是( )季节景色。
【2】给下面的词填上合适的量词。
一( )白云 一( )燕子 一( )黄叶
【3】文中画线句子是打比方的句子,它将__________比作成__________。
12、 我是伙夫
1928年12月,朱德率领部队驻扎在一个山村里。敌人闻迅赶来抓朱德。在这万分危急的情况下,朱德见逃不脱敌人的包围,便走进一家祠堂的厨房,随手拉了一条围裙系在腰上。
敌人冲进来就问:“你们的总司令在哪里?”朱德指指身后:“在后面。”敌人又问:“你是干什么的?”朱德干脆地回答:“我是伙夫。”几个敌人仍有些不放心,把这“伙夫”拉到灯下上下打量了一番,见他穿得破破烂烂,胡子老长,真是一副伙夫模样。于是信以为真,便急忙到后面搜索。朱德趁机打开窗子,机智地逃跑了。
【1】结合短文来理解。
(1)“伙夫”的意思是( )
A.下地干活的农夫。B.厨房做饭的。C.工厂里做工的。
(2)“打量”的意思是……………………( )
A.拍打着,查找着。B.从上看到下,看得很认真。C.拷打。
【2】用“ ”画出朱德被敌人发现时的穿着。从这个外貌描写中可以看出朱德_______。
【3】从这个小故事中,可以看出朱德有哪些优秀品质值得大家学习。
_______________________________________________________________
13、____________________
宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。 可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。
回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”
他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。
【1】请在横线上给短文加上合适的题目。
【2】近义词手拉手。
巴望——(________) 焦急——(________) 急忙——(________)
【3】这个故事告诉我们( )
A. 禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。
B. 做事要符合事物的发展规律,如果不从实际出发,只能好心办坏事。
14、阅读短文,完成下面的练习。
植物妈妈的办法真奇妙
孩子如(ruó rú)果已经长大,妈妈就去给它们寻找新家。植物妈妈用奇妙的办法,帮孩子们安下舒适的家。
椰子树妈妈让孩子去游泳,随着海水漂向四miàn八方只要漂到海àn
边,孩子就在那里生根发(fā fà)芽。
喷瓜妈妈的力量真强大,它让果实坠落在地上。啪的一声,果实裂开,孩子随着黏液(nián yè)向远处喷洒。
植物妈妈的办法真奇妙,吸引着我们去寻找,等待着我们去探索植物王国无穷的奥(ào)秘。
【1】在文中加点字的正确读音下面打“√”。
【2】在拼音下面的田字格里书写正确的汉字。
【3】“穷”字用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词( )。
【4】在括号里填上合适的词语。
(______)的办法 (______)的家 (______)的奥秘
【5】请用“_______”面出椰子树妈妈传播种子的好办法;用波浪线画出喷瓜妈妈传播种子的好办法。
【6】你还知道哪位植物妈妈有什么传播种子的好办法?
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15、阅读短文,完成练习。
小花猫站在放骨头的盆子边,两只耳朵竖得直直的,眼睛瞪得滚圆尾巴笔直地竖着。我仔细一看,原来骨头堆里有一只老鼠正鬼头鬼脑地啃骨头呢!小花猫轻轻地走近老鼠,前腿趴在地上,后腿半蹲着,腰微微弓起。几秒钟后,它突然向老鼠扑去。老鼠刚想溜,小花猫已经蹿到它面前,把它抓住了。
【1】用“ ”标出描写小花猫捉老鼠的句子。
【2】照样子写词语。
轻轻地 _________、_________、__________
直直的 _________、_________、__________
16、仿写句子.
在这儿画点什么,不是很好吗?
__________________,不是__________________?
17、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例(1):绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。
________ 在______________ ,那是_____________________ 。
例(2):苍鹰对青蛙说:“只要登上那座山,就能看到大海了。”
老师对同学们说:“只要明天不下雨,我们就______________ 。”
2.换个说法,意思不变。
狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢?
_____________________________
不认真学习,怎么能掌握知识呢?
____________________________
3.看图写句子,用上“有的……有的……还有的……”。
大扫除时,_____________________。
18、浇浇 你 多给 要 水 花儿
_______________________________________________
19、用加点的词语写句子。
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
20、写话。
自然界里有许多可爱有趣的小动物,想一想你喜欢什么动物,它有趣在哪儿?挑一种你最喜欢的写一写。
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