1、根据课文内容填空。
(1)____________________,黄河入海流。
(2)欲穷__________,更上__________。
(3)有_____皆图画,无_____不文章。
(4)_________借问遥招手,怕得________不应人。
(5)孩子如果________长大,就得告别妈妈,____________。
2、写出加点字的反义词
1.从早到晚,家里总是很冷清。(______)
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(______)
3.在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。(______)
4.太阳升起来了,周围的景物清晰可见。(______)
3、读拼音,写词语。
chàng gē(____)
páng biān(____)
shuǐ qì (____)
gǎn zǒu(____)
4、形近字组词
柱( ) 秤( ) 站( ) 船( ) 今( )
注( ) 杆( ) 战( ) 沿( ) 令( )
5、把古诗补充完整。
(1)不(______)高(______)语,恐(______)天(______)人。——《夜宿山寺》
(2)日(______)香炉生紫(______),遥看瀑布(______)前(______)——《望庐山瀑布》
6、看拼音写词语。
fēn fēi hǎi yáng yāng miáo nán wàng
yuán zhū bǐ zhǎn xiàn dàng zuò xìn yǐ wéi zhēn
7、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。(一样的画“√”,不一样的画“×”)
【1】难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )
8、把下列各组句子意思相同的打上“√”,不同的打上“×”。
【1】天无边无际,大得很哪! ________
天无边无际,大得很吗?
【2】有几个虫子怕什么? ________
有几个虫子不用怕。
【3】叶子上的虫还用治? ________
叶子上的虫不用治。
9、认一认,下面图片和词语的搭配是否正确?对的画√,错的画×。
帐篷 雄鹰 熊猫 葫芦 螃蟹
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____
【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了,月光洒在他们的身上。____
【3】“腊月”指的是农历十一月。____
11、阅读理解
小猴脸红了
小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”
老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。
老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”
【1】照样子,写词语。
笑眯眯________、________、________
【2】文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。
梅花鹿:________ 小鸭:________ 小松鼠:________
【3】从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。
_____________________
12、阅读短文,回答问题。
秋天来了
秋天来了,秋风吹过树林。树枝轻轻地摇摆,让树叶变成了许许多多的小铃铛,好像在告诉大家:秋天来啦!秋天来啦!树叶们,一传十,十传百,整个森林瞬间传遍了。小松鼠撑着美丽的尾巴,拿着松果当鼓敲,鸟儿们叽叽喳喳地唱起了欢快的歌,蚂蚁们在树叶铺成的舞台上跳起了集体舞,天空中的大雁拍打着翅膀,排成“一”字在传递消息呢!
秋天来了,秋风吹过田野。金黄的稻子在秋风的吹拂下跳起了摇摆舞。蟋蟀看见了,赶忙过来唱歌伴奏,声音一阵高过一阵。还有一些不知名的小虫听见了,也唧唧、啾啾地吵着闹着要加入这场盛宴。
秋天来了,秋风吹到学校。一年级的小弟弟小妹妹们,蹦着跳着,哼着歌儿走进了校园。看到高年级的哥哥姐姐认真诵读的情景,也悄悄地加入了晨读行列。连老师们也情不自禁地跟着我们一起朗读呢!
秋天来了,秋风吹过的地方都在举行着属于自己的音乐会。
1.填一填。
( )地加入 ( )的音乐会
( )地摇摆 ( )的歌 声
2.读一读,写一写。
许多 许许多多 叽喳 叽叽喳喳 隐约
3.填空。
秋天来了,秋风吹过了 、 和 ,秋风吹过的地方都举行着 。
13、我会阅读短文,回答问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐(ruì)利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢。夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄(bǐng)咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。
【2】刺猬的身体活像一只老鼠,它的爪子像老鹰的爪子那么_______。除了腹部,刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。
【3】刺猬的硬刺的作用是:①__________________,②__________________。
14、阅读下列资料,完成练习。
在正确信息后打“√”,错误信息后打“×”。
【1】这是一件上衣。( )
【2】这件衣服的售价上人民币299元。( )
【3】这件衣服的产品等级是优等品。( )
【4】这件衣服是红色的。( )
【5】这件裙子的面是100%聚酯纤维,里是100%棉。( )
15、阅读
他等了好一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就跑到车站了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
(1)他为什么叹气?
(2)把句子中的动词圈出来。
(3)哪句话写元元很后悔,用“——”画出来。
16、按要求完成句子练习。
(1)真是 葡萄沟 好地方 一个(连词成句,并加上标点)
______________________
(2)大象到底有多重呢?(请用加点的词语造句)
_____________________
(3) 像什么?请你赶快写一写。
_______________像______________。
(4)根据意思写诗句。
仿佛三千尺水流飞奔直冲而下,莫非是银河从九天垂落山崖间。
_______________________
17、看景物写话。
【1】看图判断,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)图中的天气怎样?晴天(____)下雨(____)
(2)图中的青蛙在:清清的荷塘里(____)茂密的丛林里(____)
(3)荷塘里有:碧绿的荷叶,粉红的荷花(____)茂密的树林,绿绿的草地(____)
(4)青蛙蹲在荷叶上:唱着动听的歌儿(____)与小水珠聊天(____)
【2】选一选,填一填。(填序号)
①淅淅沥沥 ②优美动听
(1)青蛙的歌声______,小鱼、小虾都被它的歌声吸引了。
(2)雨______地下着,荷塘里碧绿的荷叶,粉红的荷花痛痛快快地洗了个澡。
【3】阅读片段,填上恰当的词语。
雨轻轻地落在长满_______荷叶,开满_______荷花的荷塘里,雨开心地唱着:“_______,_______!”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着:“________,_______!”青蛙的歌声_______,连小鱼、小虾都被________吸引了。
18、照样子,写句子。
例:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小白是我的同桌。
___________________
2.书籍是人类进步的阶梯。
___________________
19、组词。
慢( ) 兔( ) 很( ) 商( ) 买( ) 倒( )
漫( ) 免( ) 根( ) 摘( ) 卖( ) 到( )
20、习作百花园
你的童年是在哪里度过的?童年的生活中一定发生了许多令人难忘的、有趣的事,写下来与大家分享吧。