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随时随地学习
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1、我会填量词。
一_____石桥 一_____垂柳 一_____翠竹
一_____铅笔 一_____青山 一_____石头
一 _____衣服 一______牛 一_____笑声
2、按查字典的要求填空。
要查的字 | 音序 | 读音 | 部首 | 共几画 | 组词 |
深 | ____ | ___ | ___ | ___ | ___ |
影 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
事 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
每 | ___ | ___ | ___ | ___ | ____ |
3、。（时间：5分钟）
“割”字的部首是（ ），除去部首再查（ ）画，读音（ ），请用“割”字组两个词（ ）、（ ）。
4、将下列歇后语补充完整。
1.狐狸尾巴————______________
2.狐狸吵架————______________
3.你还能再写出一条与狐狸有关的歇后语吗？（_____________________）
5、照样子,加一加,组成新字再组词。
例:口+天=吴(吴国)
雨+田= ( ) 辶+卬= ( )
今+口= ( ) 山+令= ( )
6、读句子，写字词。
雨后打开窗
，
的空气迎面
，让人感到
舒服。
7、平平想知道一本书的书名和作者，于是认真看书的封面。_____
8、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《场景歌》描述了四个小节，分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。（_____）
【2】《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。（_____）
【3】“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。（_____）
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（_____）
【5】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（_____）
9、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】“弄”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查三画。( )
【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )
【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )
【4】如果我们在野外迷路，可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )
【5】“诚信者，天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )
10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《坐井观天》这则寓言故事告诉我们：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。（______）
【2】《风娃娃》中，风娃娃只要有力气，就能帮助人们做好事。（______）
【3】《雪孩子》中，雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。（______）
【4】《玲玲的画》告诉我们：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。（______）
11、阅读短文，完成练习。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：“我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！”乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有_____________个自然段。“快”字用部首查字法，先查_____________，再查_____________画，意思是“不服气，不满意”。
【2】怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？用“______”在文中画下来。
【3】这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“﹏﹏”。
【4】亮亮做数学作业时被一道题难倒了，生气地把笔丢了，再也不做了。请你结合短文，说一说亮亮做得对不对？如果不对，他该怎么做？
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12、课外阅读。
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画里。
这里盛产最受国际市场欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀什(kā shí)科尔等葡萄
【1】在括号里填上恰当的词语。
（______）的叶片 （______）的凉棚 （________）的图画
【2】在文中找出描写葡萄颜色的词，画上“ ”。
【3】“葡萄架一个接一个”是说明园里葡萄架的__________，“五彩缤纷”是说葡萄的__________。
【4】给文段的最后一句加上标点符号。
13、阅读闯关。
《雪孩子》节选
雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶紧往火堆里舔把柴吧！”
小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。
【1】选文共有______个自然段。
【2】早上的天气怎么样？_________； 兔妈妈让谁陪着小白兔？________。
【3】用“______”画出小白兔喜欢雪孩子的句子。
【4】你喜欢雪吗？请简单的说明原因。
____________
14、阅读检阅台
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了，
蝴蝶来看看就走了，
白云来看看也走了。
只有风最好奇了，
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子，
妈妈的衬衫跟裙子，
弟弟的校服跟鞋子。
(有改动)
【1】用“——”画出选文中出现的动物。
【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。
A．有趣
B．好奇
【3】( )把洗好的衣服晾在绳子上。
A．姐姐
B．妈妈
【4】风试穿着爸爸的________________，妈妈的________________，弟弟的________________。
15、快乐阅读吧。
三棵樱桃树
列宁小时候，家里有一个果园，种着苹果、樱桃和其他果树。
列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说：“孩子们，我知道你们爱吃水果，但这几棵树上的呆子，在7月20日以前，别去动它。”孩子们都答应了。
过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列字：“你们不爱吃樱桃吗？”
列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但我们答应了要到7月20日，父亲过生日的时候再吃。”
这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出“啧啧”的赞叹声。
【1】我能从文中找出下列词语的近义词。
时常—______ 惊讶—______ 称赞—______
【2】短文哪里写了不能吃凉亭边樱桃树上的果子的原因？（ ）
A．第1自然段
B．第2自然段
C．第4自然段
【3】父亲的朋友竖起大拇指、喷啧赞叹的原因是（ ）
A．列宁家果园里的果子很好吃
B．他认为列宁家的孩子们非常懂事
C．他认为列宁家几个孩子很爱劳动
【4】你认为孩子们还有哪些地方值得表扬？请你夸夸他们吧。
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16、照样子，写句子。
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
__________有的_______有的__________
17、按要求写句子。
（1）太阳一晒，我就变成了气体。（用“一……就……”写一句话）
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（2）小树越长越高啦。（用“越……越……”写一句话）
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（3）小东有时候很乖巧，有时候很淘气。（照样子，用加点的词语造句）
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（4）小鸟 一封信 又过了 收到了 很多天（连词成句，并用上恰当的标点符号）
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18、口语交际。
本学期，我们在口语交际课上交流了“有趣的动物”，你介绍的是哪种小动物？它的有趣的特点是什么？赶紧写下来吧。
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19、口语交际：有趣的金鱼。（可以说说它有趣的样子和动作）
小金鱼可有趣了！_________________________
20、习作。
提示：这是什么时候？
图上的小朋友们在干什么？
他们的心情怎么样？
小鸟们又说了些什么呢？
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