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苏州2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空

    扁担是1928年朱德在______挑粮时用的。《朱德的扁担》是一个_______的故事。几十年来,一直被人们传颂着,教育和______了一代又一代人。

  • 2、读句子,看拼音写汉字。

    bànɡ wǎn________,妈妈dài________________去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。我置身于花的hǎi yánɡ________中,这时,我真想biàn chénɡ________一只小蝴蝶,ɡěi________花儿们传播花粉,让花儿尽情地开放。

  • 3、日积月累。

    (1)诵读名句就像在心上画美丽的图画,画中有凌寒盛开的梅花:墙角 ________,凌寒 ________;有迷人的美景:___________塞上,杏花烟雨江南;有高耸入云的山寺:__________,手可摘星辰。

    (2)“十年树木,_________。”培养人才远比栽培树木要难。

  • 4、在括号里填上反义词

    陡峭-(   ) 有趣-(   )  绚丽-( )  清晰-(   )

     

  • 5、读拼音,写词语。

    zuò yè què shì fáng zi shū bāo zuò xià

    ________ ________ ________ ________ ________

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、给下列生字注音

      陡 寿

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文和课外阅读判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。             ( )

    【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。       ( )

    【3】《亡羊补牢》告诉我们:做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )

    【4】《大象的耳朵》告诉我们:要按别人的意见努力改变自己。( )

  • 8、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。

    【1】两个官兵来找马良,不许他再画最凶的鸡,最恶的狗。让他要画最可爱的鸡,可爱的小狗——《神笔马良》( )

    【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》       ( )

    【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )

  • 9、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。

    1“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。______

    2读书的时候遇到一个不认识的字:“秧”,我可以用部首查字法查字典。______

    3“秋季里,稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。______

    4禹采用疏导的方法治水。______

    5《雪孩子》一课中,是小猴救了小白兔。______

  • 10、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。

    1银杏、梧桐和水杉都是活化石。_______

    2日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。_______

    3葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。_______

    4狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。_______

    51961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。_______

    6植物的“旅行”就是指传播种子。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

    喜鹊的发现

    喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来,世界上只有我飞得最高了。”

    哪知,头上传来鸽子“咕咕”的歌声,喜鹊吃了一惊。难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋。喜鹊伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子世界上数你飞得最高了吧?”

    “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一看,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊感慨地说。

    1“看来,世界上只有我飞得最高了。”“最”这个词说明喜鹊当时的心情很____

    2读一读全文,再想一想。

    喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:_____________________;后来喜鹊看到大雁,它想:______________________

    3文章结尾,喜鹊说:真是人上有人,天外有天哪!这句话的意思是(  )

    A.喜鹊的上面有鸽子,鸽子上面有大雁。

    B.比自己强大的人还有很多。

  • 12、自己试着读读下面的短文,做几道题。

    “马上”小猴

    “马上”是小猴的口头禅,时间一长,大家都叫他“马上”小猴。

    “小猴,快给弟弟摘个桃。”妈妈说。

    “好,马上。”小猴顺口应了一声,可是躺在草地上的身体一动也不动。

    这时,一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过,一向喜欢蝴蝶的小猴欢叫起来:“妈,快帮我逮住它!”

    猴妈妈想了一下,应道:“好,马上。”可手却没有抬。

    眼看蝴蝶扑扇了两下翅膀,得意洋洋地远远飞去,小猴气得撒起娇来,在地上打起了滚。不知怎么的,他突然觉得身上一阵痛,原来压在一只刺猬身上。他急得直喊:“妈妈,快,快把刺猬抓走!”

    “好,马上。”猴妈妈慢条斯理地答应,坐着的身子却没动。小猴“妈啊,妈啊”地喊着,眼泪直流。猴妈妈这才起身,帮他取下刺猬。

    说来也奇怪,小猴的口头禅“马上”,从此再也没听他说过。

    【1】大家一开始为什么叫小猴为“马上”小猴?请用“___”画出有关句子。

    【2】小猴要妈妈帮他捉蝴蝶,妈妈“想了一下”,这是因为(   

    A.妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。

    B.妈妈没有听清楚小猴在说什么。

    C.妈妈在想怎样趁机教育一下小猴。

    D.妈妈脑子里正在想别的事情。

    【3】文章中出现了三次“好,马上”这句话,都是谁说的?是在什么情况下说的?请把表格填写完整。

    说的话

    谁说的

    在什么情况下说的

    好,马上。

    ________

    妈妈让小猴给弟弟摘桃子

    好,马上。

    ________

    ________

    好,马上。

    ________

    ________

     

    【4】小猴是怎样撒娇的?用“﹏﹏﹏”从文中画出来。

    【5】小猴从此就不再说口头禅“马上”了,他明白了什么道理?

    ______________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

    找哇找,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子很好看,就像我小小的手掌。

    我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这贺卡送给我敬爱的老师。

    在这美丽的秋天里,我记得九月十日是老师的节日。

    1短文共有___个自然段,第2自然段共有___句话。

    2我知道了______日是教师节。

    3填一填。

    一片片_____   一首首_____   一张张_____

    4照样子,写句子。

    例:枫叶就像我小小的手掌。

    柳叶就像______________________

    5读了这篇短文,我知道了(  )

    A.作者喜欢做贺卡

    B.作者喜爱枫叶,更爱老师

  • 14、阅读天地。

    十二月歌

    正月新春________,二月郊外放风筝。

    三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红。

    五月端午________,六月荷花满池塘。

    七月牛郎会织女,八月中秋桂花香。

    九月登高________,十月满园橘子黄。

    冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。

    1根据短文内容选一选,填一填。(填序号)

    ①过重阳   ②赛龙舟   ③舞龙灯

    2正月是农历________月,冬月是农历________月。

    3儿歌中提到了哪些花的名字?用“_____”画出来。

    4你对哪个月比较熟悉?请你也来编一句吧。

    __________________________

  • 15、   四季的雨

    雨一点一点地落下,滋润了田野,洒遍了山林。一场暴雨,会把整个大地冲洗得干干净净。

    四季的雨,要算绵绵的春雨最可爱了,山峰好像披上了一件白茫茫的外衣,草木也变得分外青翠,树木和花瓣上面,挂着晶莹的水珠。春雨过后,一切都被洗得清新明亮,大自然的景色多么艳丽啊!

    夏天的雨,来势汹涌,去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风,让人感到大自然是那么地可怕,那么地神秘,又那么地伟大。

    秋天的雨,比较少而短。淅淅()沥()沥的雨声和沙沙的落叶声,最容易引起人们的愁思。

    南方的冬天通常是旱季,有时候会下些寒雨。但在祖国的北方,装点美丽山河风光的,不是那寒雨,而是茫茫的白雪。

    四季的雨,各有不同的姿态,不同的感情,多少人描写过雨,赞美过雨呀!

    1读拼音,写词语。

    zī rùn   jīng yíng qīng xīn   shén mì

    ______   ______ ______   ______

    2短文共有________个自然段,按________顺序写的。

    3你最喜欢什么季节的雨呢?

    _________________________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、读下面的黄山旅游海报,选一选。(填序号)

    (1)这张海报宣传的是黄山“四绝”中的( )

    ①奇松   ②怪石   ③云海   ④温泉

    (2)云海把黄山峰林装扮得犹如仙境。如果要为“黄山云海”设计广告语,你认为下面哪些合适?( )(多选)

    ①黄山云海,美不胜收。       ②黄山自古云成海。

    ③黄山云海,人间仙境。       ④黄山奇松,大自然的杰作。

  • 17、句子观景台。(按要求写句子)

    (1)北京城礼花四起,如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空。(用带点词写一句话)

    ________________________________________________________

    (2)知道 水果 哪些 吗?(连词成句,并加上标点)

    ________________________________________________________

    3)曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂。(照样子,补充句子)

    ________________________________________________________

     

  • 18、给句子换种说法,意思不变

    葡萄种在山坡的梯田上。

    _________________________________________________________

  • 19、我能照样子,写句子。

    (1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

    自己的事情还要妈妈做?

    _____________________________________

    (2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

    ________一边________,一边________

    (3)雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。

    小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。

    _____________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图一:可爱的猴子   图二:收集落叶

    图一:人物:小明 小红   图二:人物:小华  小青

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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