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随时随地学习
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1、照样子，写词语。
（1）冷冷清清（AABB式） ____________ ____________ ___________
（2）播种（农事活动） 插_______ 除_________ 积________
（3）层叠——层（林）叠（翠）
穷尽——( )穷( )尽 山川——( )山( )川
（4）惊弓之（鸟）（填动物名称） 漏网之( ) 害群之( )
2、在“（ ）”里填上合适的字。
含（____）欲（____） （____）争艳 花（____）柳（____）
（____）色满（____） 风（____）日（____） 鸟（____）花（____）
3、联系上下文，根据拼音写词语。
（1）这些zhàn shì（____）组成了一支强大的duì wǔ（_____）。
（2）hónɡ shuǐ（____）给人们带来了zāi nàn（____），大禹用了13年治水，让人们恢复了shēnɡ chǎn（____），过上了ān jū lè yè（____）的生活。
4、我会读拼音写句子。
1.mā mɑ shuō wǒ shì yī zhī hào qí de xiǎo niǎo。
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2.wǒ me de zǔ xiān zhēn liǎo bù qǐ！
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3.lǎo shī dài lǐnɡ duì wǔ bǎo hù jīnɡ měi de yì shù pǐn。
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4.fēi liú zhí xià sān qiān chǐ，yí shì yín hé luò jiǔ tiān。
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5.dà chuán xiǎo chuán zhuānɡ mǎn ɡē，chànɡ zán shuǐ xiānɡ xīn shēnɡ huó。
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5、读拼音，写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo yí piàn hǎi yánɡ
（_______） （_______） （________） （________）
dài lái liǎnɡ kuān dǐnɡ
（_______） （_____）个 （_____）嘴巴 头（_____）
jiù dù hái tiào
（_____）是 （_____）皮 （_____）子 （_____）上来
6、读句子，根据拼音写字词，看谁写得又对又好看。
（1）一只小鸟口kě 
了，落在jǐng yán上，想hē水。
（2）bàng wăn 十分的夕阳好美丽呀！
（3）称这头大象需要一gǎn很大的chèng。
（4）每当休息的shí hou，小红就为大家唱歌。
7、读《神笔马良》,判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树，马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
8、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。
【1】两个官兵来找马良，不许他再画最凶的鸡，最恶的狗。让他要画最可爱的鸡，可爱的小狗——《神笔马良》( )
【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》 ( )
【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )
9、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。( )
2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。( )
10、回忆课文内容，判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”，是“看见”的意思。（______）
【2】《狐狸分奶酪》中，狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。（______）
【3】“树无根不长，人无志不立”的意思是说人要有志向，人没有志向就像树没有根。（______）
【4】“奶”字用部首查字法查字典，先查部首“女”，除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“
”。（______）
11、游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。
长城真雄伟！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，他们就会在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真雄伟！”
1．选择正确的答案。
(1)古人建长城的目的是( )
A．观赏 B．居住 C．御敌 D．生火
(2)古人点烽火的原因是( )
A．欢呼庆祝 B．敌人来了 C．生火做饭 D．照明
2．请用“——”画出文中的比喻句。
3．请用“——”画出长城为什么又叫“万里长城”？
4．如果有一天你去游览长城，你会说些什么？
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5．你知道福建省有哪些风景名胜吗？至少写出三个。
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12、阅读理解。
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，水娃娃从高高的雪山上跳了下来。
水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在小溪里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”
水娃娃继续向前跑，她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”
水娃娃继续向前跑，他看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖泊里戏水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”
水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。
【1】根据短文内容，将下面的短语补充完整。
( )的太阳 ( )的雪山 ( )的河流
【2】水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方？遇到了哪些朋友？照样子，填一填。（填序号）
A．小溪 B．湖泊 C．河流 ①青鱼 ②青蛙 ③小鹿
水娃娃→A③→( )( )→( )( )→海洋妈妈
【3】水娃娃遇到的朋友都说了什么？在文中用“——”画出来。
【4】想一想，水娃娃还可能经过什么地方？遇到谁？写一写。
水娃娃继续向前跑，她看见了___________。__________喜欢在___________，想请水娃娃留下来。
13、课外阅读。
聪明的小蚂蚁
从前，有一只小蚂蚁想过河，但没有桥，也没有船，怎么办呢？它左思右想，终于想出了一个好办法。
小蚂蚁来到河边，看见河边树上有一只松鼠（shǔ）。小蚂蚁高兴地叫道：“松鼠哥哥，你能摘（zhāi）一片树叶给我吗？”松鼠采了一片又大又厚的叶子抛（pāo）给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼（yì）翼地把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，就像荡秋千一样，不一会儿就到了对岸。
【1】短文共有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。
【2】在（ ）里填上合适的词。
（______）的蚂蚁 （______）的叶子
【3】（______）帮助了小蚂蚁，小蚂蚁把（______）当作了船。
【4】小蚂蚁是怎样过河的？用“_____”画出文中相关的句子。
【5】想一想：小蚂蚁还会用什么办法过河？请写下来。
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14、阅读检阅台
太阳是我叫出来的
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你能在夜里把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“肯定能，你等着瞧！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把鸡关了起来。
第二天，太阳照常从东方升起来了。
【1】短文讲了____________叫太阳的故事。
【2】短文共有__________个自然段。
【3】下列说法正确的是（ ）
A．太阳是公鸡叫出来的
B．太阳是从东方升起来的
【4】用“ ”在短文中画出公鸡说的话。
【5】读了故事，我们明白了（ ）
A．人应该有自知之明
B．每个人都要觉得自己有用
15、阅读短文，回答问题。(15分）
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
（1）短文一共有 节，在每小节前标上序号。
（2）第 节写了喜鹊大姐说的的话。
（3）从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 —— （ ） 表扬 —— （ ）
反义词：虚心 —— （ ） 高兴 —— （ ）
（4）百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、照样子，我会说。
例：雾是一个又淘气又顽皮的孩子。
（ ）又（ ）又（ ）。
例：霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（ ），无论（ ），还是（ ），（ ）。
17、照样子把句子补充完整
例：雪孩子从大火中救出了小白兔。
________从地里长出来。
小鸟从树上________来。
18、我会照样子，写句子。
1．例：我把语文作业写完了。
语文作业被我写完了。
农夫把一只又肥又大的兔子捡走了。
________________________________
2．例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
_______________，好像______________。
3．例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
____________一____________，就________________。
19、仿照例子用加点的词语写句子，注意加上标点符号。
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
_________________________________
（2）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
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（3）官员们一边看一边议论。
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20、用自己的话写一种自己最喜欢的小动物，为什么喜欢它要写清楚。
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