扬州2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、给下面的字加偏旁组两个新字。

(1)勿(　 )(　 )　　　 (2)舌(　 )(　 )

(3)子(　 )(　 ) (4)可(　 )(　 )

2、查字典。（10分）

3、根据课文内容完成练习。

1．选择序号填在横线上。

①降落伞　　②带刺的铠甲　　③太阳晒

豌豆妈妈的办法是_________；苍耳妈妈的办法是_________；蒲公英妈妈的办法是_________。

2．《妈妈睡了》一文中写道：睡梦中的妈妈真_________；睡梦中的妈妈好_________；睡梦中的妈妈好_________。

3．学习《葡萄沟》我知道：葡萄沟的葡萄_________；维吾尔族老乡_________。

4．站在高山上，我看到了远处美丽的风景，这让我想起了王之涣《登鹳雀楼》中的诗句：欲穷千里目，__________________。

5．我和小明是很好的朋友，我们经常互相借阅喜欢的书看，而且一定会如期归还，这就是所谓的“与朋友交，____________”。

6．高尔基说：“书籍是______________的阶梯。”我们一定要多读书。

4、看拼音写词语。

jǐng  dǐ   hǎi  dǐ dī tóu   dī  xià   máo xiàn  xiàn tuán qián cái

（ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）  （ ）  （ ）

5、火眼金睛，辨字组词。

做 _____ 低_____ 岁_____

作 _____ 底 _____ 夕_____

干 _____ 站 _____ 主_____

杆 _____ 战 _____ 柱_____

6、认认真真读拼音 ，端端正正写汉字。

bō   làng          zhuàng   lì               yóu   qí            chéng   kè     

gū   niang          mín   zú            róng   yì             huān   qìng

7、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。

1.燕子尾吧象剪刀。（ ）

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（   ）

3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）

【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）

【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）

【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）

【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_____）

【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。（_____）

【3】“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，“哪”要读四声。 （_____）

【4】商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_____）

10、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

11、课外阅读我能行。

百灵鸟的歌

一天，百灵鸟放开歌喉，那优美的歌声立刻引来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了十分高兴，从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“喜鹊大姐，我的歌喉那么好，大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱一首歌，大家都已经听厌了，自然就不愿意再来听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几首新歌。第二天，当它亮开歌喉时，大家都来了，听得津津有味。

【1】短文一共有___个自然段。

【2】第___自然段写了喜鹊大姐说的话。

【3】从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。

（1）意思相近的词。

立即—（______）　　　　　表扬—（______）

（2）意思相反的词。

虚心—（______）　　　　　高兴—（______）

【4】让百灵鸟感到难过的事是什么？用“　　”在文中画出来。

【5】百灵鸟唱得很卖力，听众却越来越少的原因是：______。

12、阅读下面的短文，回答问题。

森林里的动物们都说狐狸是一个狡猾的坏家伙。狐狸知道了，十分生气地说：“我的名声越来越不好了。我要好好追查，看看是谁在破坏我的名声。”

树上的乌鸦说：“你骗走我的肉片，还拖走公鸡，叼走鸭子，咬死白兔，这是大家都知道的事实。损坏你名声的不是别人，而是你自己的行为啊！”

狐狸半天说不出来话，悄悄地溜走了。

【1】短文共有( )个自然段。

【2】狐狸要追查什么？用“______”在文中画出来。

【3】狐狸为什么“半天说不出来话，悄悄地溜走了”？

__________________________________________________

13、阅读短文，回答问题，不会写的字用拼音代替。 

小动物过冬秋风刮[guā]起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚[jù]到一起，商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏[cáng]在蜂巢[cháo]里，够吃上一冬天的。”

他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】文章一共有________个自然段。第5自然段有________句话。

【2】在文中找出下列词语的近义词。 

商议——________；温暖——________

【3】文章讲了________、________、________三个小动物________的事。

【4】照样子填一填。 

【5】你还知道哪种动物的过冬方式？写一写。  

________________________

14、阅读短文，回答问题。（7分）

  在我们村旁的山坡上，到处是果树林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下，有成串的葡萄，红的、白的、紫的……一阵风吹来，散发出甜甜的香味。

（1）短文共有 句话。

（2）把表示动作的词写下来  

（3）写了什么水果  

（4）表示颜色的词有  

（5）用“……像……”写一句话。

15、阅读乐园。

猫头鹰搬家

  有一只猫头鹰，它的叫声特别难听，每天晚上人们要睡觉的时候，它就尖声地叫起来。因此，人们都非常讨厌它，看见它就指责它。

  猫头鹰很苦恼，就对它的邻居斑鸠说：“我要搬家了，搬到东方去。”

  斑鸠说：“不知道你想过没有，你不改变那讨厌的叫声，你无论搬到哪里，当地的人们都会照样讨厌你呀！”

  猫头鹰听了，不禁低下了头。

1．人们因为________________________________而讨厌猫头鹰。于是，它决定________________。

2．写出下面词语的近义词或反义词。

近义词：指责——（   ）

反义词：讨厌——（   ）

3．猫头鹰搬家的故事说明（   ）

A．一个人有缺点和毛病而不去改正，想一走了之，到哪里人们也不会喜欢他的。正确的态度是知错改错，重新做人。

B．要按自己的方式生活，不要管别人说什么。

C．别人不喜欢你，你也可以走开。

16、把下面词语连成一句话，并加上标点符号。

1．快乐的       沙滩       我们     是        天地

_______________________________________

2．他        美丽的        抢走了        公主

_______________________________________

17、照样子写句子（没学过的字可以用拼音代替）。

（1）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

枫树________，像________________。

（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上______________________________。

（3）邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）

_______________________________________。

（4）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈一回到家就忙起来了，_____________________________。

18、把下列词语连成句子，并加上标点符号。

1.了　　把　　扑过去　　逮住　　老虎　　狐狸

____________________________________________________

2.了　　老虎　　松开　　蒙住　　爪子　　被　　了

____________________________________________________

19、按要求写句子。

1．例：妈妈的手机不见了，急得团团转。

同学们获得了流动红旗，高兴得__________________。

2．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

纸船漂到了小熊家门口。

____________________

3．如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的词写句子）

如果_________，就_______________。

20、七、小朋友，你一定有很多心里话想对爸爸妈妈说！把你想写的话写在下面，然后读给爸爸妈妈听。