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随时随地学习
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1、趣味汉字靠你猜。
“才”字进门（ ）双眼，
“木”字进门很清（ ），
“口”字进门（ ）声好，
“市”字进门看热（ ）。
2、请你运用学过的方法，猜猜下面句子中加点词语的意思。
1．要是你在野外迷路了，可千万别慌张，一定要镇定。（______）
2．下课了，同学们一个个生龙活虎的，而小军却无精打采地坐在角落里。（______）
3、我会填空。
（1）十年树木，_________________。
（2） _________________，叶落归根。
（3）己所不欲，_________________。
（4）_________________，言而有信。
（5）雾锁山头山锁雾，________________________。
4、选字填空。
份 本 封 座 个
1. 今年，我家订了三（ ）报纸。
2. 一（ ）信连接起我和希望小学同学们的友谊。
3. 我们市有五（ ）图书馆。
4. 这（ ）《安徒生童话》你看过吗？
5.我们学校又增加了一（ ）阅览室。
5、按查字典要求填表。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
伤 | _____ | _____ | _______ |
赶 | _____ | _____ | _______ |
爷 | _____ | _____ | _______ |
6、看拼音，根据语境写词语。
（1）昨天yè
里刮了一zhèn风，树上的花儿被吹落了，今天qīng zǎo天气就qíng lǎng了。
（2）shān jiǎo这kē树长得太奇guài了，他xiǎng了很久也没明白是什么因素造成的。
（3）在dà xuě fēn fēi的早上，小明shuāi了一跤，他zì yán zì yǔ到：好疼啊！lín jū看到了，把他扶起来，小明对他说：“真是太xiè xie您了！”
（4）小鸟望着wú biān wú jì的大海，觉得cóng qián的自己非常的可笑。
7、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。 ( )
【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。 ( )
【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ( )
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。 ( )
8、把不是同一类的词语用“＼”。
（1） 蜜蜂 松鼠 蜘蛛 蚊子
（2） 西瓜 苹果 西红柿 南瓜
（3） 电影 电脑 电视 电冰箱
（4） 玉米 大豆 棉花 水稻
9、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“没”是一个多音字，在“淹没”一词中，“没”字的读音是“méi”。( )
【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )
【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话，独自低声说话”。( )
【4】《刘胡兰》中，刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )
【5】“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )
10、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．“帮助人们做好事，只要有力气就行。”这个想法是对的。（_______）
2．“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。（_______）
11、课外阅读《乌龟与水井》。
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说□伙计□请离得远一点□掉到我这儿是很危险的□
乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
【1】在文章第一段□里加上标点符号。
【2】这篇短文共有_______自然段。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指_________，“那儿”指_________。（4＊）
【4】这则寓言的意思是：（用√表示）
（1）水井能关心帮助乌龟。（ ）
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（ ）
（3）乌龟认识到了自己的问题。（ ）
12、阅读理解
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
【1】照样子写词语
毛茸茸：________ ________ _________
【2】这篇短文共有( )个自然段，第3自然段有( )句话。
【3】短文写了( )、( )、( )这三种动物的耳朵。
【4】狗的耳朵的特点是_____________,狗的耳朵的作用是______________。
【5】你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵，说一说，写一写？
_________________
13、课内短文阅读。
狐假虎威
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
【1】短文一共有（_______）段话。
【2】我会在文中找出合适的词语填空。
（_______）的森林 （_______）的狐狸
一（_______）狐狸 一（______）森林
【3】我会用划线的词语写句子。
你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。
________________________________________
【4】狐狸最终得逞了吗？联系文章内容说说你的看法？
_________________________________________
14、阅读短文，回答问题。
梅兰芳学艺
梅兰芳是著名的京剧（jù）大师。他出生在京剧世家，在长辈（bèi）们的影响下，从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜（bài）师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅（fù）教了很长时间，他还是没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。他下定决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段曲子，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。
梅兰芳小时候眼睛有点儿近视，没有神。但旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯者飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
【1】短文有（______）个自然段。
【2】连一连。
圆润甜美的 飞翔的 游动的
鸽子 鱼儿 嗓子
【3】梅兰芳用什么方法让自己的眼睛会说话的？请用“_____”在文中画出相关的两句话。
【4】第（______）自然段写梅兰芳刻苦练习，练出了好嗓子。
【5】你会什么本领或才艺呢？又是怎样学会的？请你简单写一写。
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15、猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有___句话。
【2】短文写了猫的______、______、______和______。
【3】用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。（ ）
②猫是捉老鼠的能手。（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）
16、按要求完成句子练习。
1.有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点的词语造句）
______________________________________
2.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用加点的词语造句）
______________________________________
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子，把下面的句子补充完整）
这条街可繁华了，有__________，应有尽有，热闹极了！
17、根据课文内容或展开想象填一填。
大象的身子像（_________）。
大象的腿像（_________）。
大象的耳朵像（_________）。
你还能用这样的方法描述一个事物吗？
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18、连词成句。（写序号）
①开出了 ②小花 ③细长的 ④几朵 ⑤葫芦藤上 ⑥雪白的
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19、按要求，完成句子练习。
1.李四光是_______________________________。（把句子补充完整）
2.他幼年时，特别喜欢问为什么。（用带点的词语造句）
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20、看图写话我最棒。
请仔细观察图画，图中有谁？他们在做什么？展开想象，写几句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）
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