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随时随地学习
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1、根据课文内容填空。
二十四( )( )( )
( )( )惊春清谷天，夏满芒夏暑( )( )。
( )( )露秋寒霜降，( )( )雪冬小大寒。
2、我能在括号里填上合适的词。
雪白的（羽毛） 打开（窗户） 惋惜地（说） 照相（照相机）
晶莹的（______） 辨别（______） 焦急地（______） 图书（______）
温暖的（______） 提出（______） 尽情地（______） 作业（______）
雄伟的（______） 寻找（______） 专心地（______） 管理（______）
3、写出带有下面偏旁的字。
匚_____ _____ 宀_____ _____
土_____ _____ 立_____ ______
4、根据课文内容读一读，填一填。
1.只要挂住动物的（______）毛, 孩子们就能去（_____）野、山洼。
2.墙（_____）数（_____）梅，凌寒独（______）（_____）。遥知不（______）（______）。为（_____）暗（______）（______）。
3.（______）（______）喜暖在南方, 桦树耐寒守（_____）疆。银杏（_____）（_____）活化石, （_____）（_____）开花满院香。
4.（______）（______）里，雪初（______），新制棉衣暖又轻。
5.与（______）（______）交，言而（______）信。
6.树无根不（_____），人无志不（_____）。
5、读拼音，写词语。
fǎn zhènɡ g ù yì nònɡ zānɡ dào liú
（ ） （ ） （ ） （ ）
wēn hé pū qù jīnɡ chánɡ chī jīnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、听老师读词语，规范、工整地写下来。
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”
【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____
【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____
【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________
【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______
8、课文整体梳理。（在正确的后面画“√”）
1．这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。（ ）
2．这个故事，告诉我们天是无边无际的。（ ）
3．这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。（ ）
9、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
【1】看图讲故事，要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候，我们不想听就不听。 ( )
【2】战士们把朱德的扁担藏起来，是因为心疼他。 ( )
【3】大禹三过家门而不入，他认为治水要紧。 ( )
10、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由，不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解，不要勉强别人。____
11、小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！
啊，多美的小镇的早晨！
【1】第四自然段有________句话。
【2】第三自然段中有一个词语指：“东西多，眼睛都看不过来。”请抄写在下面。
________________________
【3】从文中找出下面的词语的反义词。
热闹________ 冷淡________ 后退________
【4】找出文中的中心句。
【5】小镇的早晨是________，________，更是忙碌的。
12、课内阅读。
寒号鸟（节选）
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】“窖”字一共有___________画，偏旁是___________。
【2】文中画线句子运用了___________的修辞手法。模仿文中画线句的修辞手法写一句话。
_________________________
【3】请问你喜欢文中的寒号鸟吗？为什么？
_________________________
13、阅读下文，回答问题。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着（zhe zháo）。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
【1】给文段的划线字选择正确的读音。
笑着________（zhe zháo）
【2】文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”，从哪里看出？找出有关的句子。
______________________________
【3】“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？
______________________________
【4】你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。
______________________________
14、课内阅读。
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
【1】杨树的特点是___________，榕树的特点是___________。
【2】秋天到了，___________的叶子变红了，而___________的叶子依然那么绿。
【3】我们小学生能为保护树木做些什么呢？把你想到的写下来。
_________________________________________
15、我会读短文，完成练习。
小鹿的减法
小鹿住在河边，他到对岸去，就要走很远的路。獐（zhānɡ）子住在半山腰，下山得花很多时间。小鹿想造桥（qiáo），獐子想修（xiū）路，可是完成这些工作要整整一年，他们都退却了。
有一天，小鹿下定决心造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身大汗。
獐子见了，劝（quàn）他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！”
小鹿抹（mǒ）抹汗说：“只剩（shènɡ）下三百六十四天了！”
“可是，三百六十四天和三百六十五天没多大区别呀？”獐子不解地问。
“不！减去一天，就向成功（ɡōnɡ）靠近一步！我要坚持（jiān chí）做减法。”小鹿坚定地回答。
獐子摇摇头走了。
一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，过河很方便。
獐子呢，下山仍然要走很远的路。
【1】短文共有_________个自然段。
【2】第6自然段中带点的词语“坚持”的“持”，用部首查字法，查部首（ ），除去
部首有（ ）画。“坚持”的意思是：①坚强；②坚决保持。（请用“√”标出来）
【3】根据内容填空：小鹿每天从__________忙到月亮出来，花了整整一年时间，终于在
他的门前有了一座______________。
【4】“小鹿的减法”是什么意思？用“ ”在文中画出句子。
【5】为什么“小鹿”能成功造桥，而獐子却没能修路？用“√”标出正确的答案。
（1）獐子找不到修路的材料。 （ ）
（2）造桥比修路容易。 （ ）
（3）小鹿比獐子强壮。 （ ）
（4）小鹿有坚定的信心，做事能坚持到底。 （ ）
16、照样子，写句子。
例：刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
（1）我们的语文老师是张老师。
_______________________________
（2）例：花坛真漂亮啊！ 我要把它拍下来。
___真____！我______________。
（3）例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。
有困难怕什么！ ______________________
（4）例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
太阳升起来了。 ______________________
17、照样子写句子（没学过的字可以用拼音代替）。
（1）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
枫树________，像________________。
（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上______________________________。
（3）邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）
_______________________________________。
（4）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙起来了，_____________________________。
18、习惯养成
读书歌
每天读书半小时，成长册上留足迹。
学会阅读和思考，习作水平准提高。
早读午读和暮读，快乐童年我阅读。
19、照样子，写句子。
（1）例：路旁的大树郁郁葱葱的，像一把遮天的大伞。
长长的柳条碧绿碧绿的，像_____________________。
（2）例：鱼缸里的小金鱼一会儿浮在水面，一会儿潜入水中，一会儿沉在缸底，顽皮极了。
星期天，红红和小伙伴们来到公园里，他们一会儿_______，一会儿_______，一会儿_______，玩得可高兴了。
20、快乐写话，我能行！
仔细观察下图，看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。
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