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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
渴（______） 观（______） 低（______） 挂（______） 杨（______）
喝（______） 现（______） 底（______） 娃（______） 场（______）
2、填一填：我还知道________(哪些植物)靠________旅行，传播种子。
3、填动物的名称。
例：漏网之（鱼） （______）飞凤舞 鸡鸣（______）吠 害群之（______）
4、照样子填一填。
笑得（喘不过气来） 气得（_____） 冷得（_____）
5、照样子写词语。
又蹦又跳 ________ ________
拍拍肩膀 ________电影 ________台灯
叫了起来 ________了起来 ________了起来
6、生字书法
提示：“坡”的右边的第一笔是横钩，不是横。
坡
枝 客 收 城 利
7、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 （____）
8、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )
9、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）
(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中：
【1】木头桩很骄傲。______
【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______
11、课外阅读我能行。
今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。
我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。
小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。
这个游戏真好玩！
【1】短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。
【2】用“一边……一边……”写一句话。
_________________________________
【3】“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（_____）。（填序号）
①捉迷藏不好笑
②不想让奶奶找到
【4】选择正确的说法。（ ）
A.第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。
B.第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。
【5】你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）
12、阅读下面的短文,完成练习。
风娃娃和小种子
风娃娃，小调皮，去找小种子,跑到春天里。
小种子,睡得香;小种子,睡得甜。哈哈,还在美梦里。
“啪！啪！啪！”风娃娃,拍拍手:“种子,种子,快醒来！”
“嗒！嗒！嗒！”风娃娃,跺跺脚:“种子,种子,快起来！”
“咚！咚！咚！”风娃娃,敲敲门:“种子,种子,快出来！”
种子睁开眼,拼命用力气。钻哪钻,钻出黑被子，风儿暖暖的！爬呀爬,爬出泥屋子,哎呀,外面好美丽！
风娃娃，真得意:“小种子，快快冒叶子，快快长个子，长成大孩子,陪我玩游戏！”
【1】小种子醒来的季节是______。
【2】读一读，根据短文内容填一填。
种子______出黑被子，______出泥屋子。他看到______！
【3】根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①小种子是被风娃娃叫醒的。_______
②小种子醒不过来是因为盖着黑色的被子。______
③小种子“爬出泥屋子”指的是小种子破土而出了。______
④小种子很懒惰，喜欢睡大觉。________
13、阅读短文，回答问题。
我家有一棵含羞(xiū)草，大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛，像人身上的汗毛，茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭(tuǒ)圆形的，由32片小针叶组成。它的叶子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它马上就会合起来，低下头，就像害羞的小姑娘一样，所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的，毛茸茸的，非常好看。
(1)请给短文加个题目 《 》。
(2)短文共有 句话。
(3)文中第2句写含羞草的 ，第3、4句写含羞草的 ， 第5句写含羞草毛茸茸的 。
(4)人们为什么叫它含羞草？用“ ”画出有关句子。
14、阅读与感悟
感谢
小鸟感谢蓝天激励他们在空中勇敢地飞翔。
树木感谢泥土为他们默默地奉献水分和营养。
花朵感谢雨露和阳光给了他们迷人的色彩和芬芳。
我们感谢敬爱的老师用知识和爱哺育我们成长。
【1】根据儿歌，在括号里填上恰当的词语。
________地飞翔 ________地奉献
________的色彩 ________的老师
【2】他们感谢谁？请连一连。
小鸟 树木 花朵 “我们”
泥土 蓝天 老师 雨露和阳光
【3】“我们”感谢老师是因为__________________。
15、课内阅读。
①当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
②太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
【1】从文中找出下面词语的近义词或反义词，写在横线上。
失败——_________ 光滑——_________
必定——_________ 比如——_________
【2】第二自然段中，写了谁学本领？在文中圈出来。它学了什么本领？用横线画出来。
【3】想一想，除了太阳，当世界年纪还小的时候，还有谁也在学习什么？
______________________________________________
16、照例子，写一写
例：明亮的眼睛 ___的眼睛 ___的眼睛
例：可爱的小葫芦挂满了细长的瓜藤。
_______的天空落下了_______的雪花。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_______。
17、我会仿照例句写句子。
例1：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
孩子们把千人糕吃完了。______________________________
例2：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
________________________
18、请用加点的字造句。
1.雾是个又顽皮又淘气的孩子。
___________________________________
2.无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
_______________________________
19、照样子，写句子。
1．例：妈妈有时候去公园散步，有时候去河边散步。
_____________
2．例：爸爸一边刮胡子，一边逗我笑。
___________
3．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____，_______处处欢声笑语，热闹极了。
20、看图写话。
认真观察下面这幅图，图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？结果怎么样？用几句话写下来。
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