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随时随地学习
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1、照样子，写词语。（6分）
偷偷地
一座座
2、照样子，在括号里填上合适的词语。
例：(美好)的春光
（_____）的天空 （_____）的阳光
（_____）的田野 （_____）的小溪
（_____）的枝条
3、比一比，再组成词语。
刻（________） 资（_______） 考（_________）
该（________） 姿（________） 老（________）
4、根据拼音写汉字。
Huái máo liáng shuò
（ ）河 （ ）以升 桥（ ） （ ）士
5、照样子，写出含有下面部首的字。
冫：净 _____ _____ 忄：快 _____ _____
氵：冼 _____ _____ 心：怎 _____ _____
6、读拼音写词语。
huáng shān jù shí zhōng yāng nán bù
míng shèng měi lì zhǎn xiàn chéng shì
7、判断正误 , 对的打“√”，错的打“×”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。（____）
(2)1961年，周总理和傣族人民一起过的泼水节。（____）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )
【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )
【3】十二生肖中，排在最后一位的是猪。( )
【4】枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。( )
【5】一年有二十四个节气，一个季节有六个节气。( )
9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法，蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。（_____）
2．蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿。（_____）
3．松树和柏树到了秋天，叶子就变黄了。（_____）
4．雁群在飞行时会写字。（_____）
10、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。
沟 gōu （___） 棚 béng （___）
够 gōu （___） 味 wèn （___）
留 líu （___） 收 shōu （___）
搭 tǎ （___）
11、阅读短文，完成练习。
小熊过冬
冬天到了，小熊一家要冬眠了。
小熊望着窗外说：“妈妈，外面下雪啦，我也想去看看。”
妈妈摸摸小熊回答：“冬天，我们应该在洞里舒服地睡觉。”
小熊不同意。等妈妈睡了，便给小刺猬打电话：“我们一起去看冬天吧。”“不，我要冬眠了，外面好冷。”小刺猬懒洋洋地说。
小熊又给小青蛙打电话：“我们一起去看冬天吧。”“不，我要冬眠啦……”说完，小青蛙就打起呼噜。
小熊也困了，打了个哈欠，给小狐狸打电话：“我要冬眠了，请帮我把冬天的景色拍下来好吗？”小狐狸一口答应了。小熊开心地睡着了。
【1】冬天来了， 、 和 要冬眠了。
【2】短文共有_____个自然段。第____自然段描写小熊想去外面看看。
【3】冬天的景色很美，请你写几句话给小熊描绘一下吧。
________________________________
12、重点段落品析。
有时候我很温和（hé huo），有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
【1】从括号里选择加点字的正确读音。
【2】从文中找出两对反义词，写在下面横线上。
________-________ ________-________
【3】这段共有________句话。主要写的是________。
“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。
13、课外阅读。
狐狸和蝉
一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。“唱得多好呀。”狐狸一边说一边向树枝间窥视。，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能欣赏你的声音，又能赞美你的形体了。想道：啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。
蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有堆蝉翅膀，我就不相信你了。现在我知道，我对你的看法没错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”
【1】联系上下文，解释下列词语。
窥视：___________
贪婪：___________
【2】结合上下文，写出下列句子的含义。
（1）“你露馅了，狐狸。”
_____________
（2）“现在我知道，我对你的看法没错。”
____________
【3】这则寓言说明了什么？
_____________
14、同步阅读。
四季的雨
四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。山峰好像披上了一件白茫茫的外衣，草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。
春雨过后，一切被洗得清新明亮。
夏天的雨，来势汹汹，去得更快，有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。
秋天的雨，比较少而短。淅渐沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。
南方的冬天通常是早季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河的是白茫茫的雪。
【1】照样子，写词语。
白茫茫（ABB式）_____________________
【2】短文描写了____、______、______、______四个季节_______的特点。
【3】文中“一件白茫茫的外衣”指的是什么？
_____________________
15、阅读短文，完成练习。
今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”
我还是觉得不懂，就去问爸爸。爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”
【1】读第一自然段，我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”，表示彩虹色彩的词是“___”，表示彩虹样子的词是“___”。
【2】思考：彩虹是怎么来的呢？在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。
①天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（______）
②彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。（______）
【3】短文中的小朋友是一个什么样的孩子？你从他身上学到了什么？
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16、照样子写句子。
1.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
_______像__________，__________冷得__________。
2.小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
_______慢慢地__________，__________都__________。
3.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
妈妈一边_______________，一边_________________。
17、把下面的句子补充完整。
（1）________一边________一边________。
（2）________好像________
（3）________有时候________，有时候________
18、照样子，写句子。
（1）丽丽做完作业才出去玩。
__________才___________________________________。
（2）我们应该保护小动物。
___________应___________________________。
（3）他一边喊，一边向小白兔家奔去。
__________一边_______________，一边_______________。
（4）有几个虫子怕什么！（换个语气）
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19、句子七彩虹。
1.“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”与这句话意思相同的一项是( )
①天不过井口那么大,用飞那么远
②天不过井口那么大,不用飞那么远
2.用加点的词语写一句话。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
20、写话。
（想一想）你喜欢哪种动物？它的外形是什么样的呢？它有趣在哪儿？请把你最喜欢的一种动物介绍给大家吧！
（用一用）温顺 笨拙 高大 淘气 嬉闹 灵敏 胖乎乎 懒洋洋 毛茸茸 亮晶晶
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