1、比一比,组词语。
底(________) 桂(________) 灯(________) 扬(________)
低(________) 挂(________) 顶(________) 杨(________)
候(________) 季(________) 柱(________) 坡(________)
猴(________) 李(________) 住(________) 披(________)
2、我会看拼音,写词语。
gū niáng huān qìng yǔ zhòu zāi hài
(_________) (________) (_______) (_______)
wēn nuǎn qí zhì bō làng shēn tǐ
(________) (________) (________) (__________)
3、读拼音,写词语。
zú quí yǔ máo biāo diǎn tiào gāo
( ) ( ) ( ) ( )
shǒu shù biao qiang zhuàng shì jī dǎ
( ) ( ) ( ) ( )
4、给多音字组词。(要求查字典)
剥①bō(____)②bāo(____)
泊①bó(____)②pō(____)
藏①cáng (____)②zàng (____)
差①chā(____)②chāi (____)
臭①chòu (____)②xiù(____)
5、词语巧搭配。
(绿色)的小草 ______地问 一______大风
______的树荫 ______地笑 一______火球
______的春风 ______地蹦跳 一______彩虹
6、看拼音,写词语。
(1)那个可爱的小接过
员叔叔手里的包裹。
(2)春节到了,小巷张灯结彩,
极了!
(3)明明用铅笔,画了一个小
。
7、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“非”没有部首。 (_____)
(2)“浇”的声旁是“尧”。 (_____)
(3)“烧”的形旁是“尧”。 (_____)
(4)“严厉”的反义词是“温柔”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 (_____)
8、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______
【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后及时补救,可以防止继续受损失。______
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
10、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事,不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫,我们要保护它们。 ________
11、阅读。
芒果
今天,妈妈从广州带回来了许多芒果。芒果是“水果之王”,它是椭圆形的,果皮黄灿灿的,拿在手上就可以闻到它散发出的阵阵清香。
我听妈妈说,芒果产于亚热带地区,长在高高的大树上,叶子终年都是绿的。春天到来时,树上开满了黄色的小花。到了夏天,花谢了以后,芒果树结出了一个个绿色的小果子。很快,果子长大了,成热了,就变成金黄色的。
我吃着香甜多汁的芒果,多想有一天,到那遥远的南方,去看一看高大的芒果树和黄色的芒果花。
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
很少( ) 慢( ) 花开了( )
【2】读一读短文,填一填。
芒果被称为“________________”。芒果花是______________的,刚结出的芒果是绿色的,成熟了的芒果是___________色的。
【3】读一读短文,选一选。
(1)妈妈带回来的芒果的样子是( )
A.椭圆形的 B.黄灿灿的 C.香甜多汁的
(2)芒果( )开花,( )结果。
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
(3)“我听妈妈说,芒果产于亚热带地区,长在高高的大树上,叶子终年都是绿的。”句子中的“终年”是什么意思?( )
A.终于 B.最后一年 C.全年;一年到头 D.表示一年的结束
12、根据下面的短文,回答问题。
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山,一群群鱼儿在河里游来游去。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】短文共(______)个自然段,第二自然段共有(______)句话。
【2】按短文意思填空。
短文写了村子前面小河的河水,河岸上的(______),过了桥的(______);村子后面山上的(______),告诉我们月亮湾是一个(_______)的村子。
【3】联系上下文,给第二自然段中画横线的句子选择正确的意思,在括号里打“√”。
(1)这句话讲小河里有很多的鱼儿。( )
(2)这句话讲小河的河水很清。( )
(3)这句话讲小河里有小桥、绿树和青山。( )
【4】你觉得哪个句子写得美,请用波浪线在短文中画出。
13、阅读理解。
猴子打水
一天,猴子买了好些茶具。右手拿杯子,左手拿盘子,可还剩下茶壶和茶碗,怎么办?猴子很着(zháo zhe)急。这时恰巧一位过路人提着竹篮子来了,猴子看见竹篮子能装很多东西,高兴极了,心想这下可得(děi dé)救了。猴子马上买了竹篮子,把杯子、盘子、茶壶、茶碗都装了进去。他想:“这个竹篮可真是宝贝啊!什么都能装!”
一天猴子家里着火了,他忙着搬东西,就吩咐(fēn fù)小猴子拿着竹篮子去打水回来灭火。
可是小猴子去了半天,还不见回来。火势却越来越大。猴子火了,急忙赶到河边去看。小猴子正伏(fú)在河边打水。他大声骂道:“家里都快烧没了,还有心思在这里玩,不要命了?”
小猴子委屈道:“妈妈,我打满了一篮子水,可是一提起来就没有了。打了半天,都是这个样子。”“你胡说。”猴子发火了。“竹篮子可以装很多东西啊,我亲自装过杯子、碗、水壶……”说着自己抢过篮子去打水。可是他并不比小猴子高明,水一点也没打上来。
【1】这篇短文一共有( )个自然段,请标出段号。
【2】用“√”给文中画线的字选择正确的读音。
【3】小猴子打水的过程中遇到了什么麻烦?请用“______”画出来。
【4】小猴子为什么没能打到水?( )(填序号)
A.竹篮是可以打水的,只是小猴子没用对。
B.用竹篮打水白费力气,没有效果。
【5】请你帮猴子们思考一下,竹篮为什么不能打到水?
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14、我还读到了关于儿童肺炎的知识:
儿童肺炎最主要病原菌为肺炎链球菌,流感嗜血杆菌。
肺炎链球菌,流感嗜血杆菌通过唾液或飞沫传播
【1】儿童肺炎的主要病原菌(bìng yuán jūn)有( )个。
A.1
B.2
C.3
【2】这些病菌通过唾液(tuò yè)或( )传播。
A.食物
B.飞沫
【3】打喷嚏(pēn tì)的时候,我们应该怎样做?( )
A.把脸对着他人
B.用手捂住口鼻
15、我会读短文,还会回答问题。(10分)
稻田旁边有个池塘。池塘边上有棵梧桐树。一片一片黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。
(1)这段话共 句。前面三句分别写了 、 、
和 四种景物。(5分)
(2)池塘在 ,梧桐树在 。(1分)
(3)黄叶有的落到 ,有的落在 ,“伞”指
“运动场”指 。(4分)
16、照样子填空。
1.例:一(艘)军舰 一_____雨 一_____花 一_____纸
2.例:(画)图画 _____作业 _____衣服 ______牛奶
3.例:热得直冒汗 乐得______ 急得 _________ 急得_________
4.例:(细长的)葫芦藤上开出了许多(雪白的)小花。
_____________山坡上,长满了____________小草。
5.例:官员们一边看一边议论。(用加点的词语写一句话)
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17、口语交际。(不会写的字用拼音代替)
学了《我要的是葫芦》一课,如果让你劝劝种葫芦的人,你会怎么说?
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18、句子乐园。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
(1)句中“四海为家”的意思是______
A.四面是海的地方才可以当成自己的家。
B.种子熟了,离开妈妈,到处都可以当成自己的家。
(2)我能用划线的词写句子。
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19、读读猜猜。
眼睛鼓,嘴巴大,身披一件绿褂褂。
捉害虫,保庄稼,蹦蹦跳跳叫呱呱。
谜底( )
20、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细观察,看看图上是什么季节,有哪些人,他们在做什么,你想打了什么?请把你看到的,想到的写下来。