1、给形近字组词。
但 担 ( )水 ( )是 站 战 ( )立 ( )争
军 阵 ( )人 方( ) 士 土 ( )地 ( )兵
2、我会查字典。
“丹”用部首查字法,应查_______部,再查________画。它的读音是_________,它可以组词为________。
3、读一读,运用积累填空。
(1)___________,夏满芒夏暑相连。
(2)爸爸经常教导我:做人要有爱心,因为“予人玫瑰,______________”还要信守承诺,因为“______________”。
(3)老师常说,同学之间要相互帮助。这正如谚语中所说的:“平时肯帮人,______________。
(4)我积累了很多有关四季的古诗,有贺知章的“碧玉妆成一树高,______________”;有杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,______________”;有杨万里的“接天莲叶无穷碧,______________”。
(5)晚上,看到月光洒在海面上,被微风吹起的波浪就像闪烁的星星,我不禁吟诵起:“微微风簇浪,______________”。
(6)小白总是喜欢和同学攀比吃穿,我就用《弟子规》中的“若______________,若______________,不如人,匆生戚”来提醒他。
(7)全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的______________要合适。
4、将词语补充完整。
名(____)古(______) 山(____)水(____) 四(____)为(______)
(____)人注(______) (____)井(____)天 摇(____)摆(______)
5、拼一拼,写一写。
yī zhào xiāng lú lóu céng yān huǒ jìn tóu
_________ _________ ________ __________ _________
6、我能写的很漂亮!
散步 食物
秧苗
棉被 爱戴
7、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
8、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
9、课外阅读。判断题,对的打“√”,错的打“×”
【1】塔明诺到达意大利后,在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。(______)
【2】塔明诺到达米兰歌剧院时,刚好是冬天,歌剧院没有演出。(______)
【3】塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。(______)
【4】塔明诺被水手抓住后,交给了船长。船长卖了塔明诺,拿到了很多钱。(______)
【5】塔明诺终于找到了爱,找到了妈妈说的那种感觉。(______)
10、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“麝”的部首是“广 ”,“鲁”的部首是“鱼”。 ( )
【2】《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》都是童话故事。 ( )
【3】爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为它是由一千人做出来的。 ( )
【4】春节拜年,清明扫墓,端午节吃月饼,重阳节赏菊。 ( )
【5】强盗哈士贝最终成为豆蔻镇的第一个面包师。 ( )
11、阅读短文,完成练习。
绿毛狮子的故事
在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。
一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“ ”
小鸟对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不敢到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。”
绿毛狮子终于明白了。于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有难的小动物。
从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。
【1】短文一共有____个自然段,讲的是______________(谁)的故事。
【2】第二自然段中,绿毛狮子跟小鸟说了什么?想一想,写在文中的横线上。
【3】小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了?用“ ”在文中画出来。
【4】因为绿毛狮子张着_________,瞪着________,总是很凶的样子,所以小动物们见了他都非常害怕。后来,小动物们不怕他了,大家一起过着________的生活。
12、阅读短文,回答问题。
司马光
古时候有个孩子,叫司马光。
有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。
有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。
司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。
【1】短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。
【2】( )救了落水的小朋友 。
A.司马光
B.大人
C.别的小朋友
【3】读短文,给下面的内容排序。
______一个小朋友掉进水里。
______司马光和小朋友在花园里玩。
______司马光打破了缸。
______别的小朋友吓哭了。跑去找大人。
______缸里的小朋友得救了。
【4】请把司马光救人的句子用“ ”画下来。
13、阅读魔方。(13分)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
(1)本文共( )节。
(2)皮球掉到树冻里去了,小马( ),小石( ),小叶( ),可是都不行。
(3)在文中划出小文的办法。
14、默读短文,完成练习。
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白免就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜艳诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想:总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】短文里小白兔都用小红伞干了什么?请用“ ”画出来。
15、阅读短文,完成练习。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”
【1】根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。
狡猾 看望
诡计 坏主意很多,不可信任
探望 彻底了解,清楚认识
看透 狡诈的计策
【2】狮子为什么要躺着装起病来?用“ ”画出相关句子。
【3】“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指(____),“这个诡计”是(____)。
A.狮子钻进山洞里装病。
B.狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
C.野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
【4】“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是( )。
A.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。
【5】狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_____,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只____的狐狸。
16、照样子,写句子。
1.大熊猫爱吃竹子。(可爱的)大熊猫爱吃(鲜嫩的)竹子。
藤上开出了花。(______)藤上开出了(______)花。
2.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
你这么自私,怎么会有朋友呢?________________________________
3.调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
_________________________________________
17、趣味语文。
你能用下面的字词组成三个意思不同的句子吗?
你 吗 认识 哥哥 的 我
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________
18、照样子,写句子。
例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
1.雪孩子变成了云朵。
________________________
2.天空中飘着风筝。
________________________
3.水底游过了鱼儿。
________________________
例:我说过的话怎么会忘记?
我说过的话不会忘记。
4.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
________________________
5.叶子上的虫还用治?
________________________
6.年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
________________________
19、口语交际。
疫情防控期间,我们每个人都应该勤洗手,在公共场所戴口罩。如果你发现一位老爷爷进超市不戴口罩,你会对老爷爷说:“______________”
20、小练笔。
练习写一篇日记,注意格式。