1、根据课文内容填空。
1.不敢高声语,________。《夜宿山寺》作者是___代的_______。
2.天苍苍,_______,________。《敕勒歌》是_______民歌。
3.一九二九_______,三九四九______,五九六九,_______,七九河开,_______,九九加一九,________。
2、练习查字典。
明明家贴了一张“五福临门”的春联,明明不认识“临”字,他应该用_________(①音序 ②部首)查字法查字典,可以查到它的读音是lín,“临”在字典中的主要解释有:①挨着,靠近;②到,来;③将要,快要;④照着字画模仿。选出下面“临”的意思。(填序号)
(1)五福临门。( )
(2)这座小房子临河而建。( )
(3)爷爷喜欢书法,常常临摹(mò)《兰亭序》。( )
(4)临上学时,妈妈给了我一盒牛奶,让我路上喝。( )
3、加偏旁组新字组词
青:
请______清____ 情______晴______精______睛______倩______蜻______猜______
兆:
逃______桃______跳______挑______眺______
乃:
奶______ 仍______ 扔______
4、照样子,写一写。
1.例:绿油油 ___________ __________
2.例:又圆又大 又______又______ 又______又______
3.例:主—(柱)—(柱子)
同—(______)—(__________) 皮—(______)—(__________)
土—(______)—(__________) 令—(______)—(__________)
5、在括号里填入不同的词语。
一______麻雀 一座______ 一片______
一______麻雀 一座______ 一片______
6、按照课文内容填空。
(1)窗含西岭,门泊
。
(2)诚信者,
(3)鼠 丑
寅虎 卯
辰龙 巳蛇
马 未
申猴 酉
戌
亥猪
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 (______)
2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 (______)
3.“日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 (______)
8、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁,与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。_____
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
10、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )
11、美丽的长白山
长白山上有一个蓝色的湖,湖水很深很深,即著名的长白山“天池”。“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土。
长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山“瀑布”。
“天池”的流水出后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。
每年的七八月,是到长白山旅游的季节,同学们,欢迎你们到长白山来。
【1】给下面的词语注音。
著名( ) 朝鲜( ) 壮观( )
瀑布( ) 山涧( ) 旅游( )
【2】写出下列词语的反义词。
高——( ) 深——( ) 熟——( )
【3】这篇文章有(____)个自然段。第1自然段有(_____)句话。
12、阅读短文,回答问题。
我爱秋天的红菊花
秋天,各种各样的菊花盛开了,可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的,弯弯曲曲的,同学们都说它像蛟(jiāo)龙的爪子□
一天,我到公园里去玩,见花坛(tán)里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧,茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌,整个花朵像个火红的绣(xiù)球,太美了□
后来,我爬上小山坡,回头一望。从远处看,那花盘微微低垂,简直像一个害羞的小姑娘,红着脸低头不语,怎能不叫人喜爱□
【1】短文共有( )个自然段,请标上序号。
【2】在文中“□”内填上合适的标点。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
弯曲——(______) 讨厌——(______)
【4】照样子写词语。
墨绿(表示颜色的词)(______)(______)
弯弯曲曲(______)(______)
【5】根据短文内容判断,对的打“√”。错的打“×”。
(1)“瞧”用音序查字法查音序“q”;用部首查字法查部首“目”。(______)
(2)“红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸,低头不语,怎能不叫人喜爱”意思是红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸,低头不语,真叫人喜爱。(______)
(3)短文主要写了红菊花的花瓣、花茎、叶子、花蕊。(______)
【6】请用直线画出文中的一句比喻句,这句话把 比作 。
13、课内精彩阅读。
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
【1】联系上下文,写出加点词语的意思。
无边无际:__________________
【2】文中画横线的句子的意思是( )。(填序号)
A.天不过井口那么大,用飞那么远
B.天不过井口那么大,不用飞那么远
【3】青蛙认为天只有________,小鸟认为天________。________说得对。
【4】这个故事告诉我们( )。(填序号)
A.看问题、认识事物,站得要高,看得要全面
B.天是无边无际的,大得很
14、阅读理解
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有(_____)个自然段。
【2】乌鸦希望自己变成什么样,请你用横线在文章中划出来。
【3】这篇短文告诉我们一个什么道理?( )
A.害怕困难的人,什么也不会得到。
B.只要坚持不懈,就会成功。
C.有天赋的人,不需要努力。
【4】聪明的小朋友,如果你是乌鸦,听了百灵鸟的话,你会怎么做呢?
__________________________________________________________________
15、阅读短文,回答问题。
我国古代有个寓言故事,叫《盲人摸象》。
一天,村子里的人买回来一头大象,大家都争着来看,人们议论纷纷。有三个盲人,也想知道大象是什么样子 。
这天,他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿,就大声地说:“我知道大象是什么样子,原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子,他也大声地说:”你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”
这时,第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子,他大声喊道:“你们说得全不对,大象既不像柱子,也不像墙,而是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的,争吵不休。
这时,买象的人走过来说:“你们说的都不对,你们只摸到了大象的一部分,并没有摸到它的全身,就下结论,这是片面的。”
1.短文共有( )小节。
2.第( )小节到第( )小节是写三个盲人争论象的样子的。
3.三个盲人争论象的样子,他们说对了吗?为什么?
16、我会照样子写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_________________________________________
(2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
( )的大树上有几只( )的小鸟。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
大树长出了一片片叶子。
_________________________________________
(4)例:弟弟的鞋像鸟窝。
枫叶像_____________________________________
17、照样子,写句子。
例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
_________________真像________________,__________________。
例:风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
_________________吹啊吹,__________________________________。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗? _________________
例:雪娃娃变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟,__________________。
18、我会连词成句。(别忘了加标点哦!)
1.懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在
_________________________________________________
2.美丽的 有 池塘里 一朵 里 荷花
_________________________________________________
3.温柔 妈妈 的 睡梦中 好
__________________________________________________
19、请说出加点词语在句中的意思。
1.小灰兔隐蔽在草丛里,很难被发现。
隐蔽:_________________________________________________
2.日月潭那美丽如画的风景,怎能不让人流连忘返?
流连忘返:_________________________________________________
3.早春,公园里其他的花朵都还没有开放,只有迎春花绽开了,真是一枝独秀。
一枝独秀:_________________________________________________
20、看图写话。
提示:图上的妈妈在干什么?小朋友又是怎么做的?仔细看图,想一想,把你想象到的写一写。(不会写的字用拼音代替)