晋中2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级生物

1、葛仙米是一种兼具光合和固氮作用的可食用蓝细菌，富含蛋白质以及钙、铁等无机盐。下列有关说法错误的是（　　）

A．食用葛仙米对预防贫血和骨质疏松有一定作用

B．煮熟后的葛仙米中的蛋白质更容易被消化

C．葛仙米叶绿体中的色素参与光能的吸收和转化

D．葛仙米固定的氮元素可以用于自身核酸及蛋白质的合成

2、“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗蕴含了丰富的生态学智慧。下列叙述错误的是（　　）

A．“离离原上草”中不同种类的草组成了一个种群

B．“一岁一枯荣”体现了植物生长发育的自然规律

C．“野火烧不尽”体现了非生物因素对植物的影响

D．“春风吹又生”体现了生态系统的自我调节能力

3、现代人常有自主神经失调问题，自主神经失调即自主神经系统内部失去平衡。中医认为自主神经紊乱是由脏腑功能失调引起的，自主神经紊乱应从脏腑功能等进行调理。如图是人体自主神经及其相关神经结构的一部分（图中a、b表示中枢神经系统的结构，①②③④表示一些自主神经）。下列分析正确的是（　　）

A．②、③、④兴奋分别使支气管收缩、心跳加快、促进胃肠蠕动

B．植物人只有心跳、呼吸和血压，其未受损的神经中枢位于b

C．图中神经主要支配平滑肌、骨骼肌、腺体、心血管的活动

D．交感和副交感神经相互抗衡，互相协调共同完成对机体的调节

4、如图表示水稻体内的部分生理过程，下列相关叙述正确的是（       ）

A．图中的①②④过程能为根毛细胞吸收NO3-供能

B．图中过程②一定是在线粒体内膜上进行

C．图中过程①需要叶绿体内膜上色素的参与

D．图中过程能发生在人体细胞中的有①②④

5、下列模式图中，能反应黑暗条件下菠菜叶肉细胞光合作用与呼吸作用过程的是（　　）

A．

B．

C．

D．

E．

6、将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，发生的变化是（       ）

A．细胞体积明显增大

B．液泡的颜色逐渐变浅

C．原生质层和细胞壁逐渐分离

D．细胞吸水能力逐渐增强

7、2021年5月，四川省发布了第七次人口普查的主要数据情况。下列选项中不属于对种群特征描述的是（       ）

A．2020年四川省人口出生率为7．6%

B．四川省的人口将逐渐步入老龄化阶段

C．四川省拥有包括汉族在内的56个民族

D．四川省男性公民与女性公民比例为1．02：1

8、关于植物生命活动调节的相关说法，正确的是（　　）

A．光敏色素是能接受光信号的分子，参与光合作用光反应阶段

B．只要涂抹一定量的生长素类似物就可以形成无子果实

C．激素作为信息分子，可以催化细胞内相关化学反应的进行

D．植物的生长发育既受到植物激素的调节，也受到环境因素的调节，如光、温度、重力等

9、幽门螺旋杆菌（Hp）是导致胃癌的致病细菌，医生检测患者是否感染Hp的原理是：受试者口服13C标记的尿素后被幽门螺旋杆菌（Hp）产生的脲酶（本质是蛋白质）分解生成NH3和13CO2，收集受检者服药前后呼气样本进行对比，可快速、准确鉴定是否被感染及感染程度。以下相关叙述正确的是（　　）

A．脲酶是由幽门螺旋杆菌（Hp）的核糖体、内质网和高尔基体参与下，合成并分泌的

B．向脲酶溶液中滴加双缩脲试剂A液和B液的混合液，可观察到溶液呈紫色

C．幽门螺旋杆菌能耐受强酸性环境，所以脲酶的活性不受pH影响

D．受检者口服13C标记的尿素后产生的13CO2量与其感染Hp的程度呈正相关

10、某科学家对一个温带森林生态系统的能量流生产者动进行了定量分析，结果如图【图中数字为能量固定的值，单位是J/（cm2a）】，下列说法不正确的是（　　）

A．用于植食性动物生长发育和繁殖的能量是3.27×105J/（cm2·a）

B．植食性动物摄取食物的过程存在种间信息传递

C．从生产者到初级消费者的能量传递效率约为0.85%

D．枯枝落叶层中的无机物可以被植物根系吸收利用从而实现物质循环

11、神经系统能对肢体和躯干各肌群进行精巧调控。做伸肘动作时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。伸肘动作在脊髓水平的反射弧的基本结构如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．该反射弧的效应器有屈肌运动神经元末梢及其支配的屈肌

B．a点兴奋时，a点处膜内为正电位、膜外为负电位

C．伸肌运动神经元属于中枢神经系统的范畴

D．伸肘时，抑制性中间神经元能抑制屈肌运动神经元产生兴奋

12、下列有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的是（       ）

A．正常人体血浆pH的维持与其含有的HCO3-、HPO42-等离子有关

B．激素﹑抗体、血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中

C．蛋白质水解生成氨基酸、丙酮酸转化成乳酸均可发生于内环境中

D．正常情况下，心肌细胞的渗透压和其细胞外液渗透压基本相等

13、生物大分子是由单体连接成的多聚体，下列物质属于生物大分子的是（       ）

A．核酸

B．核苷酸

C．氨基酸

D．葡萄糖

14、我国疆域辽阔，地形、气候复杂，南北跨越热、温、寒三带，生态环境多样，孕育了丰富的物种资源，是世界上物种多样性最丰富的国家之一。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（　　）

A．外来物种入侵是物种灭绝和生物多样性丧失的主要原因

B．一个物种所包含的遗传基因越丰富，它对环境的适应能力就越强

C．通过多倍体育种技术培养出特大型蒲公英，并没有增加蒲公英的遗传多样性

D．常用物种总数、种群密度和特有种比例作为物种多样性丰富程度的测量指标

15、胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶，板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮的作用及机制，在酶量一定且环境适宜的条件下，科研人员检测了加入板栗壳黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响。图2中的B和C为板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用的两种推测的机理模式图。下列说法正确的是（       ）     

A．该实验的自变量为脂肪浓度

B．据图1分析，板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有促进作用

C．结合图1与图2分析，板栗壳黄酮的作用机理应为B

D．胰脂肪酶通过提供化学反应活化能加快反应速率

16、人类的手足口病主要是由肠道病毒71型（EV71)引起。2015年，我国率先研发出了EV71的灭活疫苗，该疫苗可用于预防手足口病。妊娠期间,母亲在注射EV71疫苗后产生的抗体还可以通过胎盘进入到胎儿体内，从而使婴儿获得对手足口病的免疫力。下列叙述正确的是（　　）

A．EV71疫苗可刺激初始B细胞分泌特异性抗体

B．接种EV71疫苗不能诱导体内T淋巴细胞增殖分化

C．婴儿从母体获得的免疫力在出生后会逐渐减弱乃至消失

D．两次接种EV71疫苗使机体产生的效应细胞和记忆细胞种类增多

17、大气中的碳进入生物群落的形式和作用是（       ）

A．CO2；参与分解作用

B．碳酸盐；参与呼吸作用

C．含碳有机物；参与光合作用

D．CO2；参与光合作用和化能合成作用

18、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是

A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C．可促进效应B细胞释放出淋巴因子

D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

19、人类很早就懂得利用阉割技术来驯化牲畜及控制牲畜的繁殖率，下列相关叙述正确的是（       ）

A．19世纪德国学者在公鸡身上完成了性腺移植实验，移植实验证明了雄激素的作用

B．20世纪一位医生利用公鸡睾丸提取物刺激了正常小母鸡鸡冠生长，证明了雌激素的作用

C．《齐名要术》记载公猪阉割后利于育肥，其主要原因是雄激素能促进脂肪合成

D．若长期在正常公羊的饲料中添加睾酮，可能导致生殖器官的萎缩

20、Pf和Pfr是莴苣种子中光敏色素的两种构象。黑暗条件下光敏色素主要为Pf型，定位在细胞质中，性质稳定，不易降解。光照条件下Pf和Pfr可以相互转化（下图）。下列说法正确的是（　　）

A．光照条件下，光敏色素能吸收光能参与光合作用

B．Pfr通过解除对CA30x2的抑制促进GA的合成

C．莴苣种子依次经红光、远红光照射后能够萌发

D．黑暗条件下莴苣种子不能萌发的原因是不能合成Pf

21、桥本氏甲状腺病是一种以自身甲状腺组织为抗原的慢性炎症性疾病，其致病机制如下图所示。下列相关叙述正确的是（       ）

A．该病是免疫系统的免疫监视功能失调引起的自身免疫病

B．患者浆细胞会分泌针对甲状腺细胞表面抗原的抗体

C．辅助性T细胞释放的细胞因子可直接杀灭病原体

D．接种疫苗可以避免桥本氏甲状腺病的发生

22、图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述错误的是（       ）

A．图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程

B．细胞①和细胞②均来源于造血干细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟

C．细胞①②③均能特异性识别过敏原，细胞④不能识别过敏原

D．用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状

23、下列有关生物学实验的叙述，错误的是（       ）

A．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定

B．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中加入盐酸的目的是为了解离

C．在植物细胞质壁分离和复原实验中，可用吸水纸对液体进行引流

D．在纸层析法分离色素实验中，滤纸条上的滤液细线不能触及层析液

24、将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是

A．蒸馏水中的红细胞无变化

B．0.9%生理盐水中的红细胞无变化

C．浓盐水中的红细胞皱缩

D．0.01%葡萄糖溶液中的红细胞涨破

25、Ⅰ研究表明气孔的张开与保卫细胞膜上的 H+—ATPase 有着非常密切的关系。H+—ATPase被蓝光诱导激活后就会利用 ATP 水解释放的能量将 H+分泌到细胞外，此时内向 K+离子通道开启，细胞外的 K+转移进保卫细胞；同时其他相关阴离子在 H+协助下也进入保卫细胞，从而使气孔张开。气孔张开运动的相关机理如下图所示。

注：图中两个细胞贴近气孔部分细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧较薄

（1）保卫细胞膜上的 H+—ATPase 被激活时，细胞内的 H+通过____________的方式转移出保卫细胞；据细胞吸水与失水的原理推测，蓝光诱导后气孔张开的原因是__________________。

（2）植物有时为防止水分过度散失气孔会关闭，此时叶肉细胞仍可进行光合作用，但光合速率会明显减慢；气孔开启瞬间植物叶肉细胞消耗 C5的速率会_____（填“增大”或“减小”或“不变”）。

（3）科研人员利用转基因技术在拟南芥保卫细胞中表达了由光控制的 K+通道蛋白 BL，试图提高气孔动力，即光照增强时气孔打开的更快，光照减弱时关闭的也更快。

①欲探究 BL 蛋白是否发挥了此功能，可在变化的光照强度和恒定光照强度下，分别测正常植株和转基因植株的气孔动力，该实验的自变量是_____________________。

②若实验表明 BL 蛋白发挥了预期的作用，而在恒定光照强度下生长的转基因株系生物量积累和用水效率方面，与正常植株无明显差异，说明____________________。

Ⅱ光补偿点指同一叶片在同一时间内，光合过程中吸收的 CO2和呼吸过程中放出的 CO2等量时的光照强度；光合速率随光照强度增加，当达到某一光照强度时，光合速率不再增加，该光照强度称为光饱和点。表为甲、乙两个水稻品种在灌浆期、蜡熟期的光合作用相关数据。表甲、乙两个水稻品种灌浆期和蜡熟期光合作用相关指标的比较。回答下列问题：

注：灌浆期幼穗开始有机物积累，谷粒内含物呈白色浆状；蜡熟期米粒已变硬，但谷壳仍呈绿色。

（4）从表中的数据推测，___________品种能获得较高产量，理由是____________。

（5）据表分析水稻叶片在衰老过程中光合作用的变化趋势。___________ 

（6）根据该实验的结果推测，从灌浆期到蜡熟期水稻最大净光合速率的变化可能与叶片的叶绿素含量变化有关。请设计实验验证该推测______（简要写出实验设计思路、预测实验结果并给出结论）。

26、下图是泰州某中学新建的一个人工湿地：池塘边有一片芦苇滩，池塘底定植了大量睡莲，水中放养了大量鱼类。一段时间后，睡莲全部被鱼吃光，后来学校每天用食堂的剩饭、剩菜饲喂鱼苗，“水体严重富营养化”等问题又出现了。该校生物兴趣小组尝试将池塘水泵入芦苇滩以净化水质。请分析回答：

（1）该池塘中所有生物可以看做是一个________。输入该生态系统的能量有_____________________________________________。

（2）为监测池塘水质的变化，兴趣小组在每周周六的7：00、12：00、17：00三个时间点测定池塘水的pH值，推测pH值最高的时间点是________，原因是____________________。

（3）为改善池塘水质，学校每天上午9：00开始将池塘水泵入芦苇滩，再从出水口引回，如此循环处理6 h，6 h循环水量约为池塘总水量的10%。下表是兴趣小组某天从进水口和出水口分别采集水样测定的相关指标的结果：

①化学耗氧量（COD）是指水体中的有机物等在规定条件下进行化学氧化过程中所消耗氧化剂的量，在一定程度上能够反映水体的污染程度。据表判断，COD值与污染程度成________。

②与进水口比较，出水口的总磷、总氮含量均有所下降的原因是芦苇_________________。

③除上述因素之外，芦苇滩生物净化水质的途径还有________。

（4）结合所学知识，请为该校改善池塘水体富营养化提出两条合理化的建议：________________、________________。

27、如图所示，质粒PBR322上含有青霉素抗性基因（XR）和四环素抗性基因（YR）．其中，XR内部含有限制酶KasI识别序列，YR内部含有限制酶FseI、HpaII、NaeI、NgoMIV识别序列，且这些识别序列在整个质粒上均仅有一处，目的基因内部不存在这些识别序列．

（1）质粒PBR322的本质是_____。FseI、HpaII、NaeI、NgoMIV中限制酶的作用特点是_____．

（2）NaeI酶切目的基因和质粒，加入DNA连接酶连接后，进行大肠杆菌受体细胞导入操作。之后，受体细胞的类型包含_____

A．抗青霉素、抗四环素 B．抗青霉素、不抗四环素

C．不抗青霉素、抗四环素   D．不抗青霉素、不抗四环素

（3）若用KasI和FseI联合酶切上述重组质粒，则可能产生的酶切片段数_____。

A.2 B．3   C．4   D．5

（4）动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的根本原因是_____。

A．受精卵能使目的基因高效表达B．受精卵可发育成动物个体

C．受精卵基因组更易接受DNA的插入D．受精卵尺寸较大，便于DNA导入操作

（5）若目的基因模板链中的TGA序列对应1个密码子，翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是_____．通过筛选出的受体细胞内，目的基因能成功表达的原因是_____。

28、下图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程。请据图回答下列问题：

（1）在甲图中，消耗CO2的场所是_____，在强光下ATP的移动方向是_________。

（2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有____________________。若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0．3%的CO2浓度下(光照强度不变)，甲图中的C3的含量将________，C5的含量将________。

（3）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是________(填数字)，这些过程发生在__________________部位。

（4）若用18O标记乙图中参与②过程的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是__________，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是____________________________。

（5）在适宜的温度和光照强度下，将该植物放在密闭的玻璃容器中，测定开始时CO2量是5．0 g，12 h后CO2量是1．9 g，那么12 h内可积累葡萄糖约________ g(结果保留一位小数)。

29、图1中的曲线表示某雄性生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞中某物质数量的变化。图2中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体示意图。请据图回答：

（1）曲线中①~③段可表示细胞进行____________分裂的____________数量变化。

（2）图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是____________。

（3）细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是__________，曲线中细胞内没有同源染色体的时期是_____________（用图中所给的字母或数字表示）

（4）与体细胞相比，a~e细胞中核DNA含量加倍的是_____________。

（5）就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是______________。

（6）如果将亲代细胞的全部核DNA用放射性同位素标记，再置于没有放射性同位素的培养液中进行培养，在图1的②阶段可检测到有放射性的DNA占全部DNA的比例是____________%。

30、蓿田中害虫（蚜虫类等）和天敌（瓢虫等）种类均很丰富。下图是5月份喷施农药后，研究人员绘制的施药组和对照组苜田蚜虫及天敌瓢虫种群数量的变化曲线。请分析回答：

（1）种群水平上研究的问题主要是种群的_____________和空间特征，采用样方法调查蓿田中蚜虫的种群密度时，选取样方的关键是_____________。

（2）从影响种群数量变动的直接因素考虑，致使对照田蚜虫的数量在7月中下旬变化的主要原因是__________________________。

（3）6月份后施药田蚜虫数量迅速增加，反而显著高于对照田，原因是_____________，所以当蓿田中以蚜虫为主要防治对象时应该选用_____________防治，使防治效果持久而稳定。

（4）下图是蚜虫和天敌瓢虫的能量流动示意图，其中X、Y、Z分别表示营养级中流动的能量。由图可知Y表示_____________能量，Z中的能量少于X的原因是__________________________。

31、下图表示利用农杆菌转化法培育转基因植物的大致步骤：目的基因表达载体的构建载体的农杆菌转化→农杆菌与植株共培养→转化植株的筛选→转化植株的鉴定。回答下列问题：

（1）用农杆菌转化法培育转基因植物时，从狭义上讲将含目的基因的重组质粒转入农杆菌的过程______（填“属于”或“不属于”）转化，理由是________________。

（2）图中外植体是指____________；外植体与土壤农杆菌共培养的目的是利用农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移到受体细胞，并整合到____________的特性；结合图示Ti质粒，筛选转化细胞的培养基中应加入____________，能存活的受体细胞才有可能是转化细胞。

（3）进行分子特性鉴定的常用方法有DNA分子杂交实验和抗原一抗体杂交实验，其原理依次是____________、____________。

（4）利用农杆菌转化法突出的优点有________________________（至少答2点）。

32、植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，请回答相应的问题：

(1)为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是____。

(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体 ________。

(3)在生产实践中为获得大量的细胞，可将①_________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬液，再经过__________即可获得大量细胞。

(4)组织培养过程需要提供植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生_____异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。