1、看拼音,写词语。
1.走进huā pǔ_________,草丛里传来阵阵xī shuài_________的叫声,又见花朵万紫千红、争奇斗艳,一派春意。
2.云崖栈道由人工 kāi záo_________在陡峭的石壁上,上下构连,相互yī wēi_________ ,奇险无比。
3.我感到很kōng xū_________,独自 pái huái_________在悠长寂寥的廊中。
4.我们喝腊八粥要用tāng chí_________。
5.这伙奸商fàn mài_________假货,骗取钱财,贪得无厌,犹如豺狼虎豹。
2、选词填空。
(1)双方的辩论很( ),一时难分胜负。
(2)当时,人们已经发现,治疗心脏病的药剂硝化甘油浓缩后可以发生( )爆炸。
(3)弟弟眼里闪过( )的光芒。
(4)虽然他做错了,但他仍然在( )。
(5)对手十分( ),你们要小心。
3、形近字组词。
毯(___________) 蹄(___________) 裳(___________)
毡(___________) 谛(___________) 常(___________)
4、给下列句子加上正确的标点符号。
每天放学路上我都在想__太阳把天烤得这样干__还能长云彩吗__为什么我一有了雨衣__天气预报就总是__晴__呢__
5、我会按要求补充四字词语。
(1)填写动物名称。
笔走(_____)(_____) (_____)背(_____)腰 (_____)假(_____)威
(2)填写身体部位或器官名称。
呆(_____)呆(_____) (_____)惊(_____)跳 指(_____)画(_____)
6、阅读课文 ,回答问题。
兰溪棹歌
[唐]戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
【1】结合语境给加点词语选择合适的意思:凉月如眉挂柳湾。( )
A. 圆圆的月亮。 B. 新月。
【2】结合语境给加点词语选择合适的意思:越中山色镜中看。( )
A. 越过中间。 B. 周代诸侯国名。
【3】结合语境给加点词语选择合适的意思:兰溪三日桃花雨。( )
A. 桃花瓣落下来,像下雨一样。
B. 江南春天桃花盛开时下的雨。
【4】根据下面的画面,写出合适的诗句。
(1)一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。
________________________________
(2)鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
__________________
【5】判断下列对这首诗歌的赏析,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。(______)
(2)首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。(______)
(3)古诗描写的是江南春天的景色,从“桃花雨”一词可以判断出来。(______)
(4)“越中山色镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。(______)
7、读古诗《浪淘沙》,完成要求
浪淘沙·九曲黄河万里沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】诗中“九曲”的意思是___________“自天涯”的意思是_____________。诗的前两行大意是________________________________________________________________________________________。
【2】诗中“直上”的意思是____________“牵牛织女”的神话故事是这样的________________________________________________________________________________________。
【3】诗中直接描写景物的是第_____、_____句,展开奇丽想象的是第________、_________句。表达了诗人对______________式生活的________________之情。
8、读下面的诗歌,回答问题
自嘲
鲁迅
运交华盖欲何求,
未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,
漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,
管他冬夏与春秋。
【1】判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。
①“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”表现了作者对敌人不屑一顾,对人民全心全意。________
②题目叫“自嘲”,表面看是作者对自己的讽刺,实则是在表达自己的壮志豪情。_____
③“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头”说明作者在当时穷困潦倒,生活落魄。_____
【2】下列对诗句运用不正确的一项是( )
A.银行负责人面对客户提出的问题表现出一副“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的样子。
B.鲁迅先生在黑暗的旧社会没有惧怕反动派的迫害,坚持“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
C.鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神值得我们每一个人学习。
9、课外阅读
我怀念那条河
远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。
我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运,以为这音乐、这波涛的诉说、这尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们。
我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。
我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。
当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。我没有想过,这河流会有断流的时候。我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?
带着它的涛声和波光,我湿琳淋地走了。我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。
我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。
年前回家,我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。
我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖。
我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流。
这时候,才痛彻心肺地明白:天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
理所当然,理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了,污染了。爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾。
我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流?
【1】写出下列词语的近义词。
愕然( ) 珍惜( )
【2】联系短文内容填空。
(1)过去的“那条河流”是( )的地方,如今的“那条河流”是( )的地方。
(2)作者用“我怀念那条河”作为题目,作用是 ( )。
(3)文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为
理所当然→( )→明白 → ( )→( )的过程。
【3】联系上下文,理解下列句子的含义。
我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。______________________________________________
【4】下面是对这篇文章的理解和赏析,正确的打“√”,错的打“×”。
A.作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂得珍惜的思想。 ( )
B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节,目的表现自然界充满竞争,一切事物都面临危机。 ( )
C.作者认为那条河流是个“奇迹”,是因为那条河流曾给他童年带来乐趣 ( )
D.本文描写河流的变化,省略了变化的过程,给读者留下了思考的空间。( )
10、阅读文章,回答问题。
《穷人》(节选)
渔夫拖着渔网进了屋。
桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担
心呢!”
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
……桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】当渔夫从外面回来后,与桑娜交谈了不久,两个人都沉默了,此时他们两个人各在想什么?
桑娜: ______________
渔夫:_______________
【2】通过“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”这句话你可以充分地体会到桑娜家现在的生活 ________
【3】“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界,他的脸变得严肃、忧虑是因为:_____。但他最终还是做出了“哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这样的决定,你从中可以看出渔夫是一个____ 的人。
11、阅读理解
好的故事(节选)
鲁迅
这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的鸟桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。
……
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
【1】“好的故事”是指_____________________。
【2】读画线的句子,作者为什么把景、物、人——罗列出来?
___________________________________________________________
【3】“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的……”对这句理解有误的是( )
A.省略号说明“我”意犹未尽,还有话说。
B.“昏沉的夜”仅仅强调夜很黑。
C.“但我总记得见过这一篇好的故事”说明“我”对“好的故事”的渴求。
12、人杰地灵
唐朝诗人王勃应邀参加滕王阁落成的宴会,有人倡议为滕王阁做序,宾客纷纷推却。王勃沉思之后,挥毫即书。起初众人都一笑置之,但写到“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”时,众人皆拍手叫好,夸赞他为当今的才子。
【1】对文中划线句子理解正确的一项是?( )
A.人们非常赞美王勃的勇气。
B.人们并不认为王勃会把“序”写好。
C.人们对给滕王阁做序这件事不感兴趣。
【2】阅读本文内容,以下哪个词语用来形容王勃更恰当?( )
A.才华横溢
B.谦虚
C.机智
【3】滕王阁被称为“江南三大名楼”之一,以下哪一项不属于“江南三大名楼” ( )
A.黄鹤楼
B.岳阳楼
C.鹳雀楼
13、阅读片段与短文,完成练习
《夏天里的成长》节选
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
【1】请抄写出本段的中心句。
______________
【2】联系上下文理解“不热不长,不热不大。”的意思是______,作者引用这句俗语的好处是______。
【3】作者用“一天一天地变丰满”写了山的“长”,用______写了河的“长”,用______写了柏油马路的“长”……同样写事物的“长”,作者是抓住______来写的,写得非常巧妙。
14、阅读下面的内容,回答问题。
每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来,最先映入(眼lián)的,也是一片(yínɡ白),白下面透出参差的绿,然后才看见那两扇(红chuānɡ)。
【1】给带点字选择正确的读音,按顺序应该是( )
浑浊( ) 笨拙( ) 参差( ) 人参( )
①zhuō ②zhuó ③shēn ④cēn
A.①②③④
B.①②④③
C.②①③④
D.②①④③
【2】按照笔画顺序,“拙”的第四笔是( )
A.㇀
B.?
C.亅
D.丨
【3】“直透毫端”中的“直”意思正确的一项是( )
A.成直线的
B.挺直,使笔直
C.公正的,正义的
D.一直;径直、直接
【4】根据语段中的音节,在下面( )里写出正确的汉字。
眼( ) ( )白 红( )
【5】这段话出自我们本学期学过的课文《____________》,檐前的“积雪”指的是____________;“直透毫端”中的“毫端”指的是____________。
15、 改成比喻句。
晨雾飘浮在黄海滩涂上。
_____________________
16、这件事他一定知道。(改为双重否定句)
_______________
17、按要求写句子。
(1)改为双重否定句:饿了,也得到太阳落下时才准吃。
__________________
(2)缩句:他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓的厚石头围墙上。
__________________
(3)修改病句:通过鲁滨逊的教化,使“星期五”很快成了他的好帮手。
__________________
(4)用关联词语连成一句:我们多赶几里路。我们要去看一部精彩的电影。
__________________
18、按要求完成下列句子练习。
1.恬静的塘面便响起一片喧闹声。(缩句)
_____________________________________________________________________
2.娇嫩而洁净的荷花颤动着。(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
3.蓝天上挂着一弯新月。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
4.水面泛着波纹。(扩句)
_____________________________________________________________________
19、读下列句子,变换表达形式,使意思不变。
(1)雨改变了山林的颜色。
_____________________
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
_____________________
20、按要求做。(8分)
(1)我读书。(扩句)
(2)奶奶诉说着过去心酸的往事。(修改病句)
(3)一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)
(4)我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。(修改病句)
21、习作与表达
洗完蔬菜的水直接倒掉,洗手、洗脸、刷牙时一直开着水龙头,洗衣服时不用手搓而用水冲……生活中你一定见到过这些浪费水的现象。请你和小伙伴写一份倡议书,号召同学们节约用水。