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随时随地学习
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1、“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”下列与这句话运用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
B．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
C．雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。
D．昙花开了，花苞像一盏盏精致的宫灯似的。
2、下列加点多音字的注音错误的一项是（ ）
A．降伏（xiáng） 降临（jiàng）
B．宁肯（nìng） 息事宁人（níng）
C．弯曲（qǔ） 曲调（qū）
D．号角（jiǎo） 角色（jué）
3、下面没有语病的一句是（ ）
A．浦城的秋天是个美丽的季节。
B．爷爷经常回忆过去有趣的往事。
C．下雪了，我赶紧穿上皮袄和帽子到院子里堆雪人。
D．这学期，小明端正了学习目的，成绩进步很快。
4、世界上所有的字母都是从（ ）字母演进而来的。
A．印度
B．埃及
C．俄罗斯
D．意大利
5、选词填空
突然 果然 虽然 居然
(1)鸟的天堂里________有许多鸟。
(2)他来得很________。
(3)老师________生病了，但坚持给我们上课。
(4)我真没有想到他________会做出这样的事情来。
6、下列词语中，描写乡村生活的一项是（ ）
A．繁华
B．璀璨
C．肥沃
D．灯火通明
7、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．胳膊（bo） 殷切（yīn） 堤岸(tí)露(lòu)头
B．笨拙（zhuō） 破绽（zhàn） 溃败（kuì） 霸占(zàn)
C．兴旺（xīng） 挖掘(jué)扎煞（shā） 模（mú）型
D．模范（mó） 踱步(duó)惩处( chéng) 挣扎（zhá）
8、补充词语。
（1）依山( )水 车水( )龙 ( )门立雪
（2）临危不( ) 空空如( ) 手不( )卷
9、按要求完成练习。
题西林壁
， 。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】补充诗句。
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。
【3】俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。
______________________________
10、课外阅读。
鄱阳湖
鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石一样点缀在祖国金色的腰带——长江上。它令人向往，令人陶醉。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……
鄱阳湖最令人胸醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾 螃蟹 还有闻名全国的红眼鱼 银鱼 每年秋冬季节湖水下退的时候 鄱阳湖到处都是一片繁忙的景象
鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
丑陋（_________） 批评（_______） 汹涌澎湃（_______）
【2】仿写词语。
波光粼粼 （ABCC式） ： ______________ ______________
【3】文中画横线的句子分别把什么比作了什么？
_____________________
【4】第2自然段从哪几个方面写了鄱阳湖的美丽多姿？ __________________
【5】请给第3自然段缺标点的地方标上正确的标点符号。
11、课外阅读训练
童年趣事
我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。
不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船；也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。
春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖子树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。
夏天来了，歪脖子树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头上绑一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成了一只又黑又亮的蝉。
秋风送爽，歪脖子树上的叶子簌簌地落了。歪脖子树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩的长竹竿，“噼里啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡上满满的一袋，拿回家去，洗净，放在锅里煮熟，去掉核，加点面粉，做成薄糕，这就是我小时候最爱吃的枣糕。
秋去冬来，歪脖子树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就聚到树下，脱去笨重的棉衣，个个摩拳擦掌，跃跃欲试要掏鸟窝去。
这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里：美丽的小村庄，可爱的小伙伴，那繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。
【1】写出下列词语的近义词
乐趣（_____）怒放（_____）十分（_____）聚集（_____）扔掉（_____）
无限（_____）睡醒（_____）浑身（_____）奇异（_____）繁茂（_____）
【2】联系上下文解释下列词语的含义
俘虏______________________垂涎三尺_____________________
【3】本文按四季的更替顺序，回忆了童年与大枣树有关的四件趣事，请分别概括。
①春天：_____________
②夏天：_____________
③秋天：_______________
④冬天：__________________
【4】本文紧扣“趣”字，有详有略地回忆了快乐的童年。以第二段为例说一说详写的是什么事，略写的又是什么事。
①详写：______________
②略写：____________
【5】从文中找出两个比喻句用横线画下来。
【6】这篇文章结构清晰，按__顺序分别记述了与枣树相关的童年趣事，表达了作者对童年和故乡的___之情。
12、课内片段阅读
《呼风唤雨的世纪》选段
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
【1】“千里眼”和“顺风耳”在文中指人们想象中的超脱自然的能力；在现代，“千里眼”指______，“顺风耳”指______。因此，此处引号的用法是______。
【2】“一个世纪”是指______年，我们现在是_____世纪。文中用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容__________，是为了说明20世纪现代科学技术给人类带来的变化_________。
【3】地球被称为“村”，下面的原因哪一项不正确？（ ）
A.登月和潜海 B.火车和船舶 C.网络和飞机 D.电话和电视
【4】选段部分想告诉我们什么？下面哪一项正确？（ ）
A.作者感叹人类上百万年来一直生活在农耕社会。
B.飞机、火车等的发明让我们的星球变成“地球村”。
C.20世纪科技成就如万树“梨花”改变人类生活。
【5】明明是写“呼风唤雨的世纪”，为什么又要写“上百万年的历史"？下面解释正确的一项是（ ）
A.为了说明我们人类历史源远流长，社会发展不能忘本。
B.与前面的上百万年比较，突出了20世纪的科学成就大。
C.为了赞美人类坚持不懈，上百万年的幻想终于变成现实。
【6】联系生活实际说说现代科学技术还创造了哪些奇迹，这些奇迹怎样改善了我们的生活？（选择你最感兴趣的一项具体说一说）
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13、课外阅读。
脖子上系灯绳的娘
文/王会敏
小时候上晚自习，回家最晚的是临考前的哪些日子。
有一天，北风呼呼地吹着，我缩着脖子朝家跑去。推开家的那扇小木门，我兴冲冲地朝堂屋奔去，一只大老鼠突然窜出来，把我吓得打了个冷战，一个趔趄（liè qie）摔倒在地。谁知这一摔，竟磕碰着下巴，磕出了血。
娘听到摔倒声，急急地跑过来，心疼地问：“这是磕到哪儿了？磕到哪儿了？”她是从床上跳下来的，连鞋都没顾上穿。她不顾地面冰凉，疾步朝里屋奔去。为我找止血的东西。
娘拉着我进屋里，自责道：“瞅瞅，上了年纪觉就多了。我刚才还醒着，谁知打了个盹儿竟然睡着了。都怪娘，若姑娘家脸上留下个疤，娘这辈子都有罪呀！”我宽慰她：“不碍事，又不是多大的伤口，缝了针也不见得会留疤。”
第二天我又去上晚自习，走的时候，我拿了个手电筒，回头跟娘说：“晚上不用等我。”正蹲着洗锅碗的娘扶了扶鼻梁上的老花镜，然后将身子挺了挺，朝我摆手：“去吧，路上慢点。”
晚自习结束回到家，我拿着门闩插门儿时，手电筒“哐啷”一声掉地上。我捡起手电筒，可不管怎么开，它就是不亮。这时堂屋的灯亮了，娘在屋里喊：“外面冷，赶紧进来，一会儿我去插门儿。”就在我进屋的那一刻，娘正在解脖子上系着的灯绳，我的心被触动了，想想这场面，只有在书中看到过啊！
我责备道：“娘，你在脖子上系灯绳干吗？这样会窒息的！”娘没有文化，哪懂这些，她转过脸得意地笑着说：“你还别说，这个办法真好，打个盹儿，灯绳就会勒一下。”我心疼得泪水模糊了双眼，上前一步紧紧地将娘搂住。
我把绳子解下来，抚摸着娘被绳子勒红的脖颈，娘说：“不碍事，娘为你做再多的事都是心甘情愿的。”
（摘自《幸福·悦读》，有改动。）
【1】作者回忆小时候上晚自习的那段日子，重点讲述了两个晚上发生的哪两件事？按要求填空。（2+1+1+3=7分）
有一天晚上 | 第二天晚上 |
第一件事：娘等“我”回家时睡着了，未及时开灯，导致“我”进屋时磕破了下巴，她很难过。 | 第二件事：_____________________ |
我发现第______件事是起因，第______件事是结果。我会用“因为……所以……”写出选文的主要内容：_______________________________
【2】随着情节的发展，娘的心情发生了怎样的变化？请选择正确答案的序号填空。
【3】和娘谈及她在脖子上系绳之事时，“我”为何心疼的泪水模糊了双眼？（ ）
A．“我”感觉娘在脖子上系灯绳没文化
B．“我”被娘不寻常的创意所打动
C．“我”为娘给予“我”的爱而感动
【4】“娘为你做再多的事都是心甘情愿的”，这句话闪耀着母爱的光辉。生活中，你的妈妈也一定对你说过类似的话，她是在什么情况下说的呢？请你试着描述当时的情景。
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14、阅读
海上日出（节选）
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范国，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了ー会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努カ上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海画，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个的深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】“转眼间”表示时间极短，也表示速度很快，请你再写出两个类似的三字词语。________
【2】____和____两个字表现出太阳势不可挡的威力。
【3】作者是按____顺序一步一步地写出了日出时景象的变化，作者不仅抓住日出时太阳的____变化，还抓住太阳____和____的变化来写的。
【4】文中画“___”的句子运用了____的修辞方法。试着用这种方法仿写一句话。
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【5】你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗？
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15、按要求完成句子练习。
1．雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改成比喻句）
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2．第一次做饭。（写一组连续动作）
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3．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写描写颜色的句子）
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4．不劳动连棵花也养不活，这是真理。（改成反问句）
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5．我们取得了优异的成绩。我们努力了。（用恰当的关联词连成一句话）
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16、修改病句。
纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。
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17、修改下面一段话。
突然，天空乌云蜜布，刮起了微风。一会儿，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
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18、修改病句。
（1）千年前的黄河流域，土地茂盛，森林肥沃。
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（2）听了老师的话，使我受到了很大的启发。
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（3）广场上挤满了许许多多数不清的人。
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（4）用修改符号修改下面的一段话。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。
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19、习作。
题目：我得到了
提示：生活中，你一定得到过表扬、锻炼、理解、启发、帮助……先把题目补充完整，再选择印象最深的一件事，按一定顺序把它写清楚。
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