1、下列名言中不是表明人物气节的是( )
A.青,取之于蓝,而青于蓝。
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
D.天地有正气,杂然赋流形。
2、为了能读心爱的图书,五年级的小王凡事讲效率,还特别善于在_________中挤出时间。
A.忙碌
B.勤勉
C.空闲
D.繁忙
3、下面句子中加点词语的意思与另两项不同的一项是( )
A.小山羊性情温和。
B.老师用温和的目光看着大家。
C.昆明这个城市气候温和,四季如春。
4、填空
时间就是生命。古往今来,圣哲先贤留下无数的惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们:“ ______________,____________。及时当勉励,____________。名将岳飞大声疾呼:“____________,白了少年头,____________。”著名医学家_______________也教导我们:“不饱食以终日,_____________。一代伟人毛泽东则以“多少事,______;天地转,____________,_________,___________。”来号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极地迎接挑战。
5、读下面的语句,写出主要意思。
(1)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的、竖的、直的、弯的,家家相连,村村相通。____
(2)记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。_________
6、按要求写成语。
表现国破家亡境况的成语:_________ _________ _________ _________
7、给形近字组词。
喧( ) 漠( ) 暇( ) 陪( )
渲( ) 寞( ) 瑕( ) 赔( )
8、比一比,再组词。
炒(________) 怯(________) 招(________) 荆(________)
抄(________) 法(________) 照(________) 刑(________)
9、阅读
人该看重什么
做人处世,该看重什么?居里夫人的“三重”“三不重”给我们树立了榜样。
一是重爱心不重财富。她在法国读书时生活很困难,祖国波兰给成绩①yōu yì的她寄来一部分“亚历山大基金”作为奖学金。虽然她很需要钱用,但是她只留下十分之一,其余寄回基金会,以救助更需要帮助的穷人。她说:“最富有的人不是那些拥有亿万家产的人,而是富有爱心的人,哪怕物质上很清贫。”
____________________。居里夫人当年年薪达4万法郎,在那个时代算是相当富有了,她丈夫建议给家里②tiān zhì一对沙发。居里夫人说:“不,还是不要舒服好,舒服了我可能会多坐一会,那就会少了工作时间。”正是因为她的勤奋努力才为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重享受,永不③xiè dài的精神是值得我们学习的。
三是重成绩不重荣誉。她一生两次获诺贝尔奖;一生获奖章16枚,各种名誉头衔117个。但她对这些荣誉全不在意。一次她的一位朋友来访,她女儿正在玩一枚英国皇家学会④bān fā的奖章。朋友很惊讶,这是最高的奖赏,居里夫人竟然给孩子们当玩具。居里夫人说:“我不在乎这个,我是想让小孩从小就知道:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将一事无成。”
【1】根据文中的拼音依次把汉字写在下面横线上。
①__________ ②__________ ③__________ ④__________
【2】请联系上下文,在文章的第3自然段的开头横线上写一句总起句。
【3】填空。
(1)人该看重什么,不该看重什么,居里夫人给了我们正确的答案。写出居里夫人所说的“三重”:__________、__________、__________。“三不重”:__________、__________、__________。
(2)概括居里夫人“三重”“三不重”的三个事例。
①_______________________________________
②______________________________________
③________________________________________
【4】请在“三重”与“三不重”中任选一条,并结合生活实际谈谈你的想法。
___________________________________________________________
10、阅读理解。
大气污染
【环保资料】
大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。
人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况,空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。
空气质量指数(AQ1)分级表
AQI数值 | 0-50 | 51-100 | 101-150 | 151-200 | 201-300 | 300以上 |
AQI级别 | I | II | III | IV | V | VI |
质量状况 | 好 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 严重污染 |
【媒体信息】
近日,京城再次遭遇昏黄的雾天气,许多地区的空气质量已达到六级污染。建议人们在雾天减少户外活动,重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应米取一定的防护措施。
(摘自中国新闻网)
尽管中国有巨大商机、但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理,终将会让一些外国人望而却步,使社会经济的发展受到影响。
(摘自百度快照)
英国的汤普森有很多到北京出差的机会,他告诉《环球时报》的记者,伦敦能除掉“雾都”的恶名,关键在于公众的自我环保意识,大家共同来维护一个更好的自然环境。如果伦敦的空气污染问题重现,那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的论压力,会被严惩。而在中国,目前大家还是抱怨的多,尽管政府公布不少政策,但自觉自愿执行的人还是相对太少。
(摘自《环球时报》)
【1】阅读上述资料,下列说法正确的一项是( )
A.科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物有一百种左右。
B.北京多次遭遇雾霾,整个城区空气质量已经是重度污染
C.空气质量在I——Ⅱ级时,大多数人群可开展正常的户外活动。
D.北京等地的雾霾天气使许多外国人望而却步,不敢来华投资兴业。
【2】今天选文的AQ指数为310,你认为老年人去户外打太极拳合适吗?为什么?
___________________________________
【3】分析选文中画“波浪线”句的表达效果。
________________________________
【4】将“媒体信息”中的三段话分别用自己的话总结。
(1)___________________________
(2)__________________________
(3)__________________________
11、课外阅读
阅读以下两则材料,回答问题。
材料一:
《汉字英雄》经过激烈角逐,“字典姐”陈怡曦不负众望摘得“汉字状元”的桂冠。在观众大呼“节目结束太快还不过瘾”的同时,参加节目的小选手也无不暗下决心,打算明年重返赛场,并呼吁更多的学生朋友加入《汉字英雄》的行列中来。由此可见,《汉字英雄》的成功不仅仅体现在收视率上,更体现在观众的口碑与他们对下一季节目的期许上。
材料二:
最近一项在北京、上海和广州等12座城市进行的调查显示,94.1%的人曾有过提笔忘字的经历,其中26.8%的人经常会提笔忘字。人们更多地将此现象归因于“键盘时代”对汉字书写的冲击。人们天天敲击键盘,不习惯于手写,如果要记住字形肯定是有难度的。
【1】请“ ”划出能概括材料一主要内容的句子。
【2】读材料二,你认为汉字书写危机产生的原因是什么?
_________________________
【3】针对“汉字书写危机”,请你写一则宣传标语,向全社会倡导书写汉字、保护汉字。(不超过20字)
_____________________
12、据课文内容填空。
(1)变色龙,学名( ),因为它能够( ),以求得自身的安全,所以俗称变色龙。
(2)本文通过我们( )、( )、( )的过程,从变色龙的( )、( )、( )三个方面展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当( )。
(3)简要的介绍一下变色龙。( )
13、阅读《窃读记》选段,做题。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
我害怕被书店的老板发现,每当我觉得当时的环境不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家,有时,一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而不买书的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我就越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去,就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
【1】联系上下文写出下列词语的意思。
贪婪:___________________ 适宜:_____________________
【2】找出最能体现我复杂心理的句子,写在直线上。
我“惧怕”是因为________________________________________
我“快乐”是因为________________________________________
【3】“窃读”中的“窃”的意思是( )。
A. 偷; B. 偷东西的人; C. 偷偷地,暗中
【4】读了上文,你认识了一个怎样的小姑娘?
_____________________________________
14、阅读短文,完成练习。
郑板桥
①郑板桥是清朝一位著名的人物。他在诗、书、画方面取得了很大的成就,被人称为“诗书画”三绝。
②他的诗大多来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横(héng hèng)生。
③他的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺地,但是给人一种特殊的美。他的字自成一家,这就是他的“板桥体”。至今还有不少人模仿他的书法呢。
④郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四季不谢,竹子百节长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
⑤郑板桥同情穷人,对仗势欺人的富人官吏不买账。他在潍县当县令时,那里闹灾荒,他私自开仓救济(jǐ jì)百姓,因此他被罢了官。从那以后,他回到了家乡以卖画为生,但是从不把画卖给倚仗权势的财主、官吏。
⑥郑板桥卖画的钱,大多数给了穷人。据说他总是身背(bēi bèi)一个长口袋,卖画的银子装在里面,常常散(sǎn sàn)发给那些穷困的百姓,走到家,银子也散光了。
⑦郑板桥活到73岁,一生给我们留下了许多宝贵财富。他永远值得我们怀念。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】给下面加点的字选择正确的解释将序号填在括号中。
(1)诗书画三绝_____
A.断 B.少有的 C.尽 D.一定
(2)妙趣横生_____
A.跟地面平行 B.纵横杂乱 C.层出不穷地
【3】写出第五自然段的段意。
____________________
【4】郑板桥一生给我们留下了许多宝贵财富,“宝贵财富”指的是什么?
_____________________
【5】我们以前诵读过郑板桥写的一首诗《竹石》,请补写诗句。
咬定青山不放松,_____________。千磨万击还坚劲,_____________。
【6】郑板桥给你留下印象最深的是什么?你受到什么启发?
_____________________
15、大器之材
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗?”我回答:“那当然。”接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去。午休时,他竟然找出了三本放错地方的图书。
第二天,当我来上班的时候,看到小男孩已经在图书馆门口等我,原来他来得更早。这一天,他更不遗余力。干完一天的活后,天已经黑了。他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心:“我走了,谁整理那些站错队的书呢?”
小男孩转学走了,但我一直记挂着他。没过多久,他又在我的图书馆门口出现了。他高兴地对我说:“新学校的图书馆不让学生干,妈妈把我转回这边来上学啦!由我爸爸用车接送。”停顿了一下,他又告诉我,如果爸爸不能带他,他就自己走路来。他的所说所做真令我感动!我想:他是个称职的图书管理员。
其实,我当时心里便应该有数,这小家伙决心如此坚定,说明天下没有他干不了的事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨。
(1) 在带点字的正确读音或意思下面画“-”。
归还(hái huán) 称职(chēng chèng chèn)
大器之材(<1>器具;<2>器官;<3>度量;<4>才能,人才;<5>器重)
不遗余力(<1>遗失;<2>遗失的东西;<3>遗漏;<4>留下)
(2) 本文是按照 顺序写的,作者详细写了 的事。
(3) 请把文中画“-”的句子改写成小男孩的语言描写,把标点点好。
(4) 从哪些地方看出小男孩是个“称职”的图书管理员?
16、阅读小长廊
窃读记(节选)
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
躲藏—( ) 充分—( )
【2】选文主要写了__________。
【3】选文第一自然段突出一个“ ”字,读者从中可以感受到作者 的心情;选文第二自然段突出一个“ ”字,读者从中可以体会到作者 的心情。
【4】你从画“ ”的句子体会到了什么?
________________________
17、阅读。
莲花桥
①解放战争时期,一天晚上,区妇联主任莲花接到上级命令:天亮前必须在沂河上架起一座桥,以便解放军大部队顺利通过。
②莲花心急如焚,思量着:现在是晚上九点,到天亮只有几个小时的时间,该怎么办呢?莲花立即召集几个姐妹商量,很快就有了一个架桥方案。她们走村串户说服群众,很快就备齐了架桥所需的材料。
③天刚刚亮,区长随队伍来到了沂河边。部队首长透过熹微的晨光,望着滚滚河水,心急火燎地问:“咦,怎么没桥?”
④区长责问莲花:“要你们架一座桥,到现在怎么连桥的影子都没有?你们竟敢拿命令当儿戏?”
⑤莲花听罢,并不辩解,而是快步走向前,高声喊道:“姐妹们,架起桥来!”
⑥她的声音如晶莹的水珠儿飞上天空。那些在河滩严阵以待的姐妹们,听到号令,纷纷扛起门板,跳进齐腰深的河水里。她们用身躯作桥墩,用门板作桥面,硬是在水中架起了一座桥。
⑦部队首长说:“我们不能踏着姐妹们过河,还是蹬水过河吧。”
⑧莲花在水中大声说:“首长,我们不是千金小姐,我们是响当当的沂蒙山妇女,扛得住!为了解放全中国,请同志们赶快过桥!”
⑨区长感动了,高声请求道:“时间就是胜利。首长,别犹豫了!”
⑩此刻,部队首长禁不住热泪盈眶。他看着河水中一双双充满期待的目光,果断地命令道:“同志们,我们过桥,要走中间,轻踩快跑!”
⑪河水中,百名妇女如百朵怒放的莲花,灿烂的霞光照在她们身上,她们显得更加美丽和格外高贵。
⑫我们的钢铁战士,含着泪水,踏着“莲花桥”,一路冲向了胜利的前方!
【1】根据文章内容,将下列事件按正确的顺序进行排列。(填序号)
A.筹备建桥材料 B.部队含泪通过 C.搭起人体浮桥 D.接到建桥的命令
( )→( )→( )→( )
【2】第⑩段中,部队首长“热泪盈眶”的原因是什么?
___________________________________________
【3】文章的题目“莲花桥”在文中有双重含义;一是指_____________________;二是指_______________________。
【4】下列说法不正确的一项是( )
A.本文主要描写了人物的语言,通过莲花的话,我们看到了一位果断、坚强的沂蒙山女革命战士的形象。
B.文章第③段中,“心急火燎”体现出首长着急的心情。
C.文章第⑤段是对莲花的动作和语言的描写,莲花以此回击首长和区长的批评。
D.文章第⑫段中,“含着泪水”是对战士们的神态描写,体现出军民鱼水情。
【5】本文描写的是女英雄的事迹,请你再列举一个女英雄,并用一句话概括她的故事。
___________________________________________
18、阅读以下两则材料,完成小题。
材料一:“杨家岭革命旧址”微信公众号信息
景点开放时间:冬令时08:00—17:30(最晚入园17:00),夏令时08:00—18:00(最晚入园17:30)。
入园须知:持有效身份证件入园,不限人群。
景点介绍:杨家岭革命旧址是毛泽东等老一辈中央领导人在延安居住时间较长的一个地方,分为路南路北两部分。路北是中央机关和毛泽东、周恩来等领导人的旧居。路南是中央大礼堂,党的“七大”就是在这里召开的。杨家岭革命旧址是追寻革命足迹,重温红色记忆的爱国主义教育基地。
材料二:《红色之根》(节选)
①伫立在宝塔山下,那如火如荼[tú]的延安岁月突现眼前:枣园土窑洞里那彻夜不眠的灯光,杨家岭山坡上吱扭扭飞转的纺车,南泥湾大生产的劳动号子,延河边洗衣唱歌的八路军女战士。艰苦、浪漫、温馨的画面在我的心中定格。
②走进杨家岭,瞻仰毛主席当年住过的窑洞。小院子清洁朴素,在糊着白纸窗花、门窗斑驳的土窑洞里,映入眼帘的是破旧的木桌、木椅、木沙发、木床,木桌上还摆放着一盏小小的油灯。
③在那艰苦卓绝的岁月里,为了粉碎敌人的经济封锁,毛主席和战士们一样垦荒种地,和大家一样每天三钱盐、五钱油,吃小米,穿粗衣。夜晚,毛主席在那盏煤油灯下伏案疾书,写下卷卷雄文。
④沐浴着融融的晨风,凝视着毛主席劳动过的,曾结出过西红柿、辣椒、南瓜的那块菜园。那块土地黑油油的,看上去是那么的肥沃,抓一把很松软。在这片土地上曾洒下了毛主席的汗水,留下了伟人的足迹,结出过丰硕的果实。
【1】2021年是中国共产党成立100周年,丁丁一家想去杨家岭革命旧址参观。请你阅读材料一,判断下列表述是否正确(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)丁丁的爷爷今年68岁了,他可以到杨家岭革命旧址参观。( )
(2)丁丁一家7月23日到达该地,他们最晚入园时间为17:00。( )
(3)丁丁一家可以在杨家岭革命旧址追寻革命足迹,重温红色记忆。( )
(4)看“杨家岭革命旧址导览图”,毛主席种过的菜园在他旧居的院子里。( )
【2】读材料二的①②自然段,第______自然段是作者真实看到的情景,而第______自然段则是作者想象的画面。第②自然段是______(静态 动态)描写,表现了毛泽东主席______。
【3】材料二第④自然段中“丰硕的果实”含义深刻,不仅指______,还指______。
19、阅读。
永定土楼
①近五六年来,世界上有30多个国家和地区的数以千计的专家、学者,慕名前往闽西永定县,参观、考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。联合国教科文组织顾问史蒂斯·安德烈先生参观永定土楼赞美道:“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”
②永定土楼,特别是圆形住宅(圆楼),以悠久的历史、宏大的规模、精巧的结构、独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定圆楼,掩映在青山绿水之中,犹如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例,外圈四层,房子260间,中间二层,房子60间:里圈一层,房子8间。共有房子328间,里头住着80户500人。尤其令人不可思议的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋、一包水泥、一块砖石,全以一担担黄土堆积而成,自明清迄今,始终完好如新。
③永定圆楼由于土墙环拱,既能防潮,又有保暖隔热,冬暖夏凉,阳光充足,易于防卫,便于管理。
④闽西土楼为什么能历久不毁,成为我国古建筑艺术的一个奇观呢?探其奥秘,原来它以土为主要原料,佐以沙、石灰,拌以掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等,经过反复揉打,碾压,然后夯打上墙,并以木材为梁架,瓦片为顶盖,因而异常坚实牢固。
【1】这篇短文抓住了闽西土楼奇特的特征进行说明。文中体现这一特征的一组概括性短语是:______________
【2】第三段介绍了永定圆楼的_____________,最后一段从___________、___________等方面进行说明。
【3】说明深远楼的顺序是由_________________到__________________。
【4】选出下列说法符合文章原意的一项( )
A.闽西土楼就是永定土楼,而永定土楼都呈圆形,因而闽西土楼也可以称为永定圆楼。
B.永定圆楼和深远楼是闽西土楼的两个最有代表性的土楼。
C.永定土楼和永定圆楼是闽西土楼的代表作,而深远楼是永定圆楼的代表作。
D.闽西土楼包括永定土楼,永定圆楼是永定土楼的一种,而深远楼则是永定圆楼的代表作之一。
【5】这篇短文用的主要说明方法有____________、______________、________________。
20、体会例句表达的特点,再选择下面一个情景,照样子写一写。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树木中攀缘、穿行。
云朵在天空飘荡 鸟儿在林间歌唱 回到乡下奶奶家
______________________
21、句子大观园。(9分)
(1)改成“被”字句。(1分)
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
(2)改成“把”字句。(1分)
敌人的飞机被高射炮击落了。
(3)改成陈述句。(1分)
对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?
22、按要求写句子。
(1)沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。(缩句)
__________________________________________
(2)老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句)
__________________________________________
(3)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
_________________________________________
(4)我们要克服困难,争取按照提前完成任务。(修改病句)
_________________________________________
23、习作
记忆中总会有一些东西撞击你的心灵,在你的心海里掀起朵朵浪花。这些东西或许是一次经历、一句警句格言、一篇文章、一本书、一部影片……它们让你难以忘怀,更让你深思,获得启示。请你选取其中一个方面写一篇习作。
要求:(1)题目自拟。(2)不少于350字。(3)文中不得使用真实姓名,如果出现人名:请用A先生、B老师、C同学、D阿姨、小E、小F……代替(4)字迹工整,卷面整洁。