1、选一选。(填序号)
在《午睡有讲究》这个故事中,爸爸告诉明明午睡的时间不宜过长,最好在( )
A.十分钟左右
B.半小时左右
C.一小时左右
2、“开会”的读音为( )
A.kāi huì
B.kāi hì
C.gāi huì
D.kā huì
3、《狮子的梦》中,狮子的老家在( )
A.欧洲
B.亚洲
C.非洲
4、对(duì)号(hào)入(rù)座(zuò)。(选(xuǎn)词(cí)填(tián)空(kòng))
几、儿 1.树上有( )只小鸟在唱(chàng)歌。
几、儿 2.六一( )童(tóng)节,老师带(dài)我们(men)去公园(yuán)玩(wán)。
了、子 3.我把(bǎ)作(zuò)业(yè)写完(wán)( )。
了、子 4.鸡妈妈捉(zhuō)虫(chóng)( )给(gěi)它的孩( )吃。
5、比一比,组词语。
苦( ) 午( ) 自( ) 和( )
古( ) 干( ) 目( ) 禾( )
米( ) 天( ) 明( ) 几( )
来( ) 无( ) 月( ) 风( )
6、照样子,比一比,再各组两个词。
地(土地) (田地) 池(池tánɡ) (鱼池)
主( )( ) 问( )( )
包( )( ) 玉( )( )
间( )( ) 跑( )( )
7、唱啊,跳啊,敬爱的( )( ),亲爱的( )( ),我们一起度过这( )( )的( )( )。
8、比一比,再组词。
办______ 远______ 情______ 主______
为______ 送______ 请______ 王______
9、写出下列词的反义词。
例:大——(小) 上——(______) 东——(______)
左——(_____) 多——(______) 黑——(______)
10、朗读课文《姓氏歌》。
我已读了( )遍课文,我能把课文读得(选一选)。
家长评价:正确□ 流利□ 有感情□
11、我会变生字小魔术,并组词。
(1)加一笔变成新字,再组词。
云(_____)_____ 日(_____)____ 月(_____)_____
(2)减一笔变成新字,再组词。
禾(____)______ 天(____)_____ 中(____)_____
12、照样子,写一写。(注意jqx和ü的相拼规则)
例:pu→ ( p )—( u )
quàn →(_____)—(_____)—(_____)lǜ→(______)—(______)
xùn →(_____)—(______) lüè→(_____)—(______)
例: h—u—hu
h—u—à→(______) q—ǚ→(_______)
j—ü—án→(______) ch—u—ǎn→(_______)
13、按笔顺规则写字,并填空。
按从左到右的笔顺规则写的字有__________________。
按先撇后捺的笔顺规则写的字有__________________。
14、我(wǒ)会(huì)填(tián)。
笔顺________________________,( )画。
笔顺________________________,( )画。
笔顺________________________,( )画。
笔顺________________________,( )画。
15、课外古诗连线
村落晚晴天 忙趁东风放纸鸢
花间一壶酒 桃花映水鲜
杨花榆荚无才思 独酌无相亲
鱼书对雁字 惟解漫天作雪飞
儿童散学归来早 草舍对柴扉
16、我能读,对的画“√”,错的画“×”。
1.“房子”一词中的“子”字应读“zi”。(____)
2.“长”的第一笔是“一”。(____)
3.“小”和“少”的第一笔是一样的。(____)
17、判断对错。
1.“快活”地“跳舞”的“跳”读作diào 。(______)
2.“海罗”“项链”“大海”三个词的书写都正确。(____)
18、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中,蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。(_____)
【2】《小灰兔找朋友》一书中,狐狸一家真想和小灰兔做朋友。(_____)
【3】《红鞋子》一书中,红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。(_____)
【4】《小鼹鼠的土豆》一书中,鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。(_____)
19、阅读理解。
秋天的山林
下过几场秋霜,山林变成彩色的了。
你瞧,这一片杨树变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到这儿来了。哇,那边的白桦林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨。枫树红得格外显眼,风一吹,火红的枫叶就在翩翩起舞。还有那一丛丛我叫不出名儿来的灌木,变得紫红紫红。只有松林不怕秋霜,像针一样的叶子还是那么翠绿。
山林是小鸟的乐园。林子深处不时传来阵阵鸟鸣,或清脆,或婉转;时而短促,时而悠长……鸟儿的歌唱,给山林增添了一份生趣。
神奇的山林,真让人心驰神往。
1.这段话里用了这些词形容鸟的叫声:
2.短文一共有( )个自然段。其中,第一自然段先概括写山林( ),接着具体写了山林有( )、( )、( )、( )和( )等色彩,写得很有条理。
3.用直线画出短文中打比方的句子。
4.为什么说山林是小鸟的乐园。(用原文回答。)
20、小热带鱼
①小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。
②小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
【1】第①自然段主要写小热带鱼的______和______。第②自然段主要写了小热带鱼的________、________和________。
【2】小热带鱼的头上长着一双______的圆眼睛和一张______的嘴巴。它的身子是______的,尾巴是______的。
【3】你喜欢小热带鱼吗?为什么?
_________________________
21、阅读理解。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
【1】短文写的是 和 同时过独木桥,它们 就打了起来。结果它们都 。
【2】读了短文,你有什么感受?想一想我们应该怎样和小朋友相处呢?
(1)
(2)
22、看图写话。
老师和同学们在做什么游戏?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。