怀化2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、下列说法错误的是（       ）

A．“爸、共、家”都是上下结构

B．“腰、肚、脚”这些字都与月亮有关

C．“高兴、伤心、难过”都是表示心情的词语

2、选词填空。

①花朵 ② 禾苗

（1）田里的（   ）长得很好。

（2）我们是祖国的（   ）。

①小鸟 ② 花草

（3）（   ）的叫声很动听。

（4）我们要爱护（   ）。

3、《和大人一起读》中短文《拔萝卜》是（   ）种了一个萝卜。

A.小狗 B.小猫 C.小猴子 D.老公公

4、小猪说自己开生日会的时候来了10个客人，小个子猫生日来了几个客人呢？（  ）

A．9

B．10

C．11

5、拼一拼，写一写。

ɡ   ________   j  ________

k u an ________ q ü an________

h  ________   x   ________

6、拼一拼，写一写。

j—üé→______ x—______—______→xuān qún→______—______

n—üè→______ g—______—______→guān lún→______—______

l—______→lù ______—______→chūn lüè→_____—_____

7、比一比，组词语。

木（______）   土（______）   刀（______）  

林（______）   上（______）   力（______）

8、背一背。（不会写的字用拼音代替）

（1）江南( )采莲，莲叶何( )( )。

（2）( )晨起来，面向太阳。前面是( )，( )面是( )。左面是北，( )面是南。

（3）我们小朋友要牢记“千里之( )，始于( )下” 。

9、读一读，按照要求分类。

ch  s ri zh ci shi si r z chi

声母：

整体认读音节：

10、按要求完成练习。

住  蓝  院  玩  睡  穿  挂

【1】用“○”圈出读音中有“an”的字。

【2】用“△”标出翘舌音的字。

【3】给三拼音节的字组词：____、____。

11、照样子写音节。

例：b—ú→（bú）

m—ù→（______）   sh—ā→（______）   d—（______）—ō→duō

n—（______）→nǔ   x—ù→（______）   x—（______）—（______）→xiōng

12、看图填写声母。

_____í ____uā

____ū ____ē

___uō ___ī

13、看图写字。

14、我会照样子写一写。

（1）吓——虾     他—— 妈——

（2）木+子=李               +=

（3）飘-风=票               -=

（4）古对今     左对   对

15、找(zhǎo)出(chū)反(fǎn)义(yì)词(cí)连(lián)起(qi)来(lai)。

16、下面音节是三拼音节的打上“√”，不是的打“×”。

【1】yuán（_________）

【2】xuān（_________）

【3】qióng（_________）

【4】bǐng（_________）

【5】gòu（_________）

【6】zhāi（_________）

【7】chuài（_________）

【8】duǒ（_________）

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只愚蠢的乌鸦。( )

【2】二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。( )

【3】小蜗牛总是错过季节，因为它爬得太慢了。( )

18、根据你读过的《一粒种子的旅行》，判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】苍耳和蒲公英的种子都像背着降落伞在空中旅行。( )

【2】苍耳被称为“别摸我”。( )

【3】雪花莲、报春花等的种子喜欢坐“出租车”，蚂蚁就可以成为它们的“出租车”。( )

【4】草莓的匍匐茎接触地面后，根就会扎在地里，长成新的草莓。( )

19、阅读短文，完成练习

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】这一段话共有（  ）句；

【2】填空：

①一年有（ ）、（  ）、（   ）、（   ）4个季节。

②春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

【3】大自然的邮票指__________________   ____。

20、课内阅读。

项链

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

【1】连一连。

快活的   金色的   彩色的   小小的

脚印   项链   沙滩   贝壳

【2】写出意思相反的词语。

前一（______）   上一（______）   小-（______）

【3】读短文，填一填。

大海的项链是_______。小娃娃的项链是________。

21、短文分析

大公鸡

一天，公鸡对青蛙说：“我的本领大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳教出来吗？”公鸡边走边说：“能！”

这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会，外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，太阳从东方升起来了。

【1】课文共有( )个自然段。

【2】下列正确的说法是：

（1）太阳是公鸡叫出来的。（ ）

（2）太阳是从东方升起来的。（ ）

【3】用_____在原文画出公鸡说的大话。

22、看图写话，不会写的字可以用拼音代替。

同学们，请仔细观察图上画的都有谁？它们在干什么？试着写一写吧！不会写的字可以用拼音代替。