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随时随地学习
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1、以下生字的书写规则是先外后内再封口的字是（ ）
A．空
B．写
C．园
D．风
2、选择符合句意的图片：mèi mei zài chī fàn。（ ）
A．
B．
3、在《小猴子下山》一文中，为什么小猴子最后什么也没得到？（ ）
A．因为西瓜太重了，小猴子搬不动。
B．因为小猴子做事三心二意。
C．因为小猴子什么都不喜欢。
4、选择符合拼音的图片：xià xuě。（ ）
A．
B．
5、照样子写音节。
b—ù→（__________） zh—è→（__________）
x—ǜ→（__________） d—u—ǒ→（__________）
n—ǚ→（__________） q—ǜ→（__________）
h—u—à→（__________）
6、写出下列汉字的音节。
午 晚 昨 今 年
7、看图片，补全音节。
l___ chu___
bái y__
ti__ ___ m__
y__ fú
8、读拼音，写偏旁，并完成练习。
（1）yán zì páng_____ chóng zì páng_____ zhé wén_____
（2）找出下面带yán zì páng的字_____，带chóng zì páng的字_____，带zhé wén的字_____。
说 蛙 地 弯 夏
9、照样子，写一写。
h―ái→（hái） b―i―àn→（______）
x―iě→（______） x―ü―ān→（______）
j―（____）→jué q―（____）―（_____）→quán
10、比一比，再组词。
了( ) 问( ) 耳( ) 四( )
子( ) 门( ) 目( ) 田( )
小( ) 山( ) 鸟( ) 云( )
少( ) 出( ) 马( ) 土( )
11、在括号里填写四字成语。
1.在公园里,我看见一位( )的老爷爷精神抖擞地打着太极。
2.村主任为人( ),从不背地里使绊子,因而在群众当中威信很高。
3.我( )地捧着自制的小木船,不让它掉下来。
4.看着小华一连串稀奇古怪的动作,我( )。
12、读一读，在括号内给句子加标点。
1．我要去有花有草的地方（____）
2．到底什么时候，才天亮呢（____）
3．月亮好好地挂在天上呢（____）
13、读拼音，写词语。
14、拼写下面的音节。
15、照样子， 连一连。
安 问 一辆 马
纯 静 一支 汽车
疑 净 一匹 树
观 乐 一架 铅笔
欢 看 一棵 钢琴
美丽的 公路
可口的 禾苗
有趣的 松果
宽宽的 天山
绿绿的 问题
16、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。
飞机起飞了。（_______）
飞机正在降落。（_______）
小红已经到家了。（_______）
小红快要到家了。（_______）
妈妈上班去了。（_______）
妈妈回家来了。（_______）
西瓜是水果。（_______）
西瓜和黄瓜都是水果。（_______）
17、看图猜字，在正确汉字后面的括号里画“√”错的打“×”。
（______） 
（______）
18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“门、义、书”三个字书写时都要先写点。( )
【2】“泉”用音序查字法，应先查大写字母“Q”，再查音节“uan”。( )
【3】给别人打电话时要先问对方是谁，然后再问好。( )
【4】讲故事时可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )
【5】《小猴子下山》这个故事告诉我们做事要目标明确，一心一意去做。( )
19、读一读，做一做。（写序号）
小兔子乖乖（节选）
小兔子乖乖，把门儿开开。
快点儿开开，我要进来。
就开，就开，我就开。
妈妈回来了，
这就把门儿开。
【1】（______）回来了。
①妈妈 ②大灰狼
【2】小白兔（______）
①没有把门儿打开 ②把门儿打开了
20、阅读交流亭。
冬爷爷送画
冬爷爷是个大画家！他每天都送我一幅漂亮的画，从来也不会忘记。有时画上几朵晶莹的小花，有时画上几棵挺拔的野草，有时画上羊儿蹦蹦跳跳，有时画上马儿在草地上奔跑……
你知道吗？其实，冬爷爷也每天送你一幅画。如果你不信，等到明天一大早，往你家的玻璃上瞧一瞧！
【1】冬爷爷送给“我”的画都有什么？用“ ”在文中画出来。
【2】冬爷爷送“我”的画画在__________上。
①玻璃窗 ②白纸
【3】冬爷爷会送你一副怎样的画？想一想，写一写。
_______________________________________________________
21、读一读，回答问题。
xiǎo mǎ yǐ，zhēn yǒu qù，jiàn miàn pèng peng xiǎo xū xu。nǐ pèng
wǒ，wǒ pèng nǐ，bào gào yí gè hǎo xiāo xi！pái duì zǒu，yī èr yī，
dà jiā qù tái yī lì mǐ。
（1）找出带有j、q、x的音节，并抄写下来。
_______________
（2）小蚂蚁碰碰小须须，让大家去________。
22、看图写话。
请仔细观察这幅图画，想一想图上画的是谁？
她在哪里干什么？发挥你的想象写几句通顺的话。
不会写的字用拼音代替。
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