岳阳2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、书包里的文具是（     ）

A．铅笔

B．贝壳

2、我在（       ）的时候觉得自己很小。

A．自己穿衣服

B．要玩具小熊陪我睡觉

3、下列汉字声母不是x韵母iu的是（   ）

A．秀

B．灰

C．休

D．袖

4、青蛙写的诗里有逗号和（   ）

A.问号 B.句号 C.感叹号

5、照样子，写出下面字的偏旁。

例：晚（日）

数______ 鸭______ 玩______ 绿______

家______ 问______ 影______ 连______

6、火车开动了。(一字组多词)

7、照样子，读拼音写笔画，写汉字。

héng（一）——（三）

héng zhé（________）——（___________）

wān gōu（_________）——（___________）

piě zhé（_________）——（___________）

shù zhé（_________）——（___________）

8、背一背，填一填。

1. （______）年之计（______）于春，（______）（______）之计（______）于晨。

2. （______）寸光阴（______）寸阴，寸金难买寸光阴。

3.前（______）栽树，后（______）乘凉。

4.千（______）之行，始于足（______）。

9、想一想，写一写。

（1）“瓜”的第二笔是______________，笔画名称是_______________。

（2）“衣”的第五笔是______________，笔画名称是_______________。

10、比一比，再组词。

办______ 远______ 情______ 主______

为______ 送______ 请______ 王______

11、读拼音,写字词。

1.gē ge（ ）zhāo hu（   ）大家和tā（ ）一起去tīng（ ）李爷爷jiǎng（   ）故事。

2.hěn（ ）多小朋友在hé（   ）边的草dì（   ）上kuài lè（   ）地游戏。

12、按背诵内容填空。

（1）( )( )明月光，疑是( )( )霜。

（2）桃花潭水深( )( )，不及汪伦送( )( )。

（3）( )( )此山中，( )深( )知处。

（4）秋霜降，( )( )飘。

（5）自小多( )( )，平生志( )( )。

13、读拼音，写词语。

tóng xué míng bái shuǐ huǒ dà rén lì zhèng

zì jǐ duō shǎo běn lái xià yǔ huí qù

14、我会看拼音写汉字。

xuě huā     yīn wèi     zuǒ yòu     běi jīnɡ

ɡè zhǒnɡ     ɡuó wánɡ     qiū tiān     ɡāo xìnɡ

15、照样子，连一连。

一头   乌鸦     水

一只   黄牛     山

一片   娃娃     兔  

一群   水珠     月

一串   树叶     禾

16、判断下列音节的拼写是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】yā________

【2】qǜ________

【3】pú_______

【4】bái________

【5】jìu________

【6】tiě________

【7】yǚ________

【8】hūi________

【9】ɡuā________

【10】yùe________

17、判断，对的打“√”，错的打“×”

【1】“敏而好学，不耻下问。”出自《论语》。( )

【2】“读书百遍，其义自见。”告诉我们要多读书。( )

18、判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】j—ie→jiē_____

【2】n—üe→nue_____

【3】x—üe→xue_____

【4】j—üe→jüe_____

【5】y—üe→yüe_____

【6】j—u→ju_____

19、阅读理解

苹果红了

院子里有棵苹果树，树上结了很多很多的苹果，伸手就能摘到。

伟伟很想吃苹果。妈妈说：“苹果要红了才好吃。”

伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。他想了想，跑回屋子里，拿来了爸爸绘画的笔，把苹果涂得通红通红。

“妈妈，苹果红了！苹果红了！”伟伟大声的喊。

妈妈笑了笑，伸手摘下一个苹果，放在水里洗洗，苹果变青了，水变红了。

妈妈望着伟伟，伟伟的手也红红的，伟伟很不好意思，他用双手捂住了脸蛋……这下，伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦！

1.照样子，写一写。

很多很多   、  

明明白白   、  

2.读一读，用加横线词语造句。

（1）苹果要红了才好吃。

（2）伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。

3.妈妈把摘的苹果放进水里洗，水为什么会变红了？伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢？

4.你觉得伟伟是个怎样的孩子呢？写一写吧！

20、快乐阅读

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们来一起品尝。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果，说：“谁先吃呢？”

小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣裳。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说：“果树闹虫子的时候我给他喷农药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦！小伙伴们知道了：吃东西要先想到长辈，大家分享（xiǎng）快乐才是幸福的。

【1】照样子，写词语。

例：又大又红       又______又______              又______又______

【2】短文共有( )个自然段，第( )自然段写了小熊把苹果切成( )块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

【3】短文共有（       ）种小动物。请你用“______”画出来。

【4】文中的“长辈”指的是( )

①爸爸       妈妈                    ②爷爷       奶奶

【5】读了短文，你明白了什么？在正确的说法后面画“√”，错误的后面画 “×”。

①吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是幸福的。( )

②给苹果树浇过水的小动物，就应该先吃大苹果。( )

③小熊把苹果切成了六块，挑了两块自己吃了。( )

21、我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

【1】“我”什么时候觉得自己很小? ( )

A.够不到按钮。

B.自己穿衣服。

C.听不到雷声喊妈妈。

【2】你什么时候觉得自己很小(大)?照样子，写一写。 

例：我一个人走夜路害怕的时候，我觉得自己很小。

我________的时候，我觉得自己很小。

我________的时候，我觉得自己很大。

22、看图写话

提示：图上画的是哪些人？在什么地方？发生了什么事情？后来是怎样解决的？请仔细观察，发挥想象，写一段话。（不会写的字可以用拼音代替）