1、《香香的被子》这个故事里,小松鼠说:“嗯,晒过的尾巴,真香啊,有一股( )的味道。”
A.妈妈
B.温暖
C.太阳
2、给句子加标点。
( , ) ( ! ) ( 。 ) ( ? )
1、靠天( ) 靠地( )靠父母( )不算是好汉( )
2、今天的天气好吗( )
3、《雨点儿》中大雨点儿要去( )的地方。
A.有花有草 B.没有花没有草
4、
。
。
1.棉花姑娘是( )治好的。
A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 D.七星瓢虫
2.小壁虎的断尾巴最后重新长了出来,这是因为( )
A.壁虎的尾巴有再生功能。
B.壁虎妈妈帮小壁虎接上了断尾巴。
3.“早晨下雨当日晴”的下一句是( )
A.大雨不久要来到。 B.晚上下雨到天明。
5、比一比,再组词。
只(______) 石(______) 多(______) 出(______)
兄(______) 右(______) 夕(______) 山(______)
6、猜(cāi) 谜(mí) 语(yǔ)。
头(tóu) 戴(dài) 尖(jiān) 角(jiǎo) 帽(mào),
身(shēn) 穿(chuān) 黄(huáng) 皮(pí) 袄(ǎo)。
做(zuò) 工(gōng) 出(chū) 大(dà) 力(lì),
从(cóng) 不(bù) 怕(pà) 疲(pí) 劳(láo)。
打一动物:( )
7、多音字辨析。
当dāng () dàng ()
给gěi () jǐ ()
8、照样子组成生字,再组词。
(1)例:月—(用) 有用
日—(_____)________ 云—(_____)________
(2)例:月+(日)=(明) 明天
口+(_____)=(_____)______ 子+(_____)=(_____)_______
(3)例:雪白的(浪花)
金色的(_______) 快乐的(________) 闪闪的(_______)
9、比一比,再组词。
人( ) 大( )
上( ) 下( )
子( ) 了( )
里( ) 田( )
10、照样子填一填。
1、大—小
近 — ( ) 暗— ( ) 里—( )
今 — ( ) 有— ( ) 哭—( )
2、一( 片)叶子
一( ) 树 一( )水缸 一( )白发
一( )云朵 一( )青蛙 一( )孩子
3、(青青的 )小草
( )的牙齿 ( )的鼻子
( )的世界 ( )的眼睛
11、比(bǐ) 一(yī) 比(bǐ),把(bǎ) 不(bù) 同(tóng) 的(de) 那(nà) 一(yī) 画(huà) 找(zhǎo) 出(chū) 来(lái),先(xiān) 描(miáo) 一(yī) 描(miáo),再(zài) 写(xiě) 在(zài) 田(tián) 字(zì) 格(gé) 里(lǐ)。
12、 比一比,再组词。
木( )本( )禾( )上( )土( )个( )
人( )八( )入( )大( )天( )无( )
13、读一读,写一写。
i _________ u_________
ü_________ y_________
w_________
14、认真读拼音,相信你一定能写出词语来。
nǐ men wèn hào huí lái zì jǐ bái yún
tóng xué niú mǎ shuǐ guǒ xià yǔ lì zhèng
15、连一连。
青青的 祖国
广大的 池草
雄伟的 公路
宽宽的 雪莲
洁白的 天安门
16、在正确的答案后面画“√”
1.“子”一共有三画。 ( )
2.“大”字相反的意思是小。 ( )
3.秋天里大雁是往北方飞。 ( )
17、判断题,对的打“√”错的打“×”。
【1】“b d m f”都是声母。 ______
【2】“zhi,ya”是整体认读音节。______
【3】“耳”共6笔,第六笔是横。_______
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】因为有了邻居,所以树和喜鹊都很快乐。___________
【2】人们端午节吃粽子,是为了纪念白居易。__________
【3】元元因为多睡了一分钟,结果迟到了二十分钟。__________
【4】因为要下雨了,所以蚂蚁忙着搬家。___________
【5】老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。__________
【6】七星瓢虫吃掉了棉花姑娘叶子,上的蚜虫,治好了她的病。___________
19、读一读,回答问题。
一二三四五六七,七六五四。
七个阿姨来接果,七个篮子手中提。
七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
【1】猜一猜,补全儿歌。
【2】阿姨摘了哪七样果子?用“ ”画出来。
20、读短文,回答问题。
祖国多么广大
大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。
(1)短文一共有___句话。
(2)用“____”画出表示地方的词语。
(3)我会查下面的字。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 结构(jiě ɡòu) |
江 | ____ | ____ | ____ | ____ |
国 | ____ | ____ | ____ | ____ |
(4)想一想,补充句子。
校园多么__________________。
21、阅读短文,完成练习:
夏天池塘真热闹
南风吹,树儿摇,夏天池塘真热闹!
青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。
白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。
鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。
【1】儿歌中写到的小动物有:_______、_______、_______和______。
【2】青蛙在池塘里__________叫,就像有人在______________。
【3】鸭子在池塘里__________叫,就像有人在______________。
【4】在儿歌中圈出表示动作的词。
22、我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
图上都有谁?他们在千什么?请你想一想,写几句话吧!