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随时随地学习
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1、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．闲散（sàn） 纤细（qiān）
B．匀称（chēn） 遵循（xún）
C．官吏（shǐ） 摊贩（fàn）
D．档案（dàng） 瞭望（liào）
2、下列诗句书写有误的一项是。（ ）
A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识军。
3、下列句子中，意思和“团结合作”有关的一句是（ ）
A．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
B．不迁怒，不贰过。
C．有理走遍天下，无理寸步难行。
D．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
4、选择字形正确的一项（ ）
A．校果
B．来的及
C．玩耍
D．既使
5、把成语补充完整。
目瞪（_____）（_____） 一叶（_____）（_____） 百（_____）百（_____）
（_____）群（_____）队 密密（_____）（_____） 一本（_____）（_____）
6、同音字组词。
ɡōnɡ （ ）殿 成（ ）
shì 电（ ） 表（ ）
máo（ ）盾（ ）笔
sònɡ （ ）朝 接（ ）
7、听读下列短文，完成练习。
1．短文主要讲了（__________）种牛的特点。
2．摩洛哥有一种吹风牛，它不用（__________）呼吸，而是用（__________）呼气。非洲有一种（______________），它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少（__________）。
3．这短文主要围绕下面哪一句来写的？（_______）
A．这些牛多么奇特啊！ B．世界上有各种各样的牛。
C．非洲有一种饮水牛。 D．这种牛的四肢上长有气囊。
8、拼拼写写我能行。（12分）
（1）户外tàn xiǎn（ ）首先要学会dǐ kàng（ ）疲劳。
（2）马英九说：两岸关xì（ ）正常化kǒng（ ）怕是不可逆转的方向。
（3）适当的后tuì（ ）未bì（ ）不是一件好事。
（4）人在休息不好的情kuàng（ ）下容yì（ ）感冒。
（5）温家宝总理考chá（ ）北京粮食市场时表示：百姓生活安wěn（ ）我就放心。
9、课外阅读。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢短，跑起来却很快。它的爪子非常锐利，非常有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶狠的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！
正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
【1】给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】填空。刺猬身上的硬刺有两个作用，一是_________，二是________。它身上没有刺的地方是_________。
【3】用自己的话说说刺猬是怎么搬东西的？
___________________
【4】你喜欢刺猬吗？为什么？
_______________________
10、阅读
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的□一会儿金灿灿的□一会儿半紫半黄□一会儿半灰半百合色□葡萄灰□梨黄□茄子紫□这些颜色天空都有□还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。
【1】在□里填上合适的标点符号。
【2】画线句子运用了________手法，说明了火烧云_____________的特点。请仿照画线句子再写一句话：_______________________________________________。
【3】文中说火烧云像__________，像__________，又像__________，这说明了火烧云的又一个特点是____________________。
【4】“一会儿工夫，火烧云就下去了。”结尾句戛然而止，有什么表达效果？
_______________________________________________________
【5】结合实际说说葡萄灰、梨黄、茄子紫这些颜色的组合特点，并说说这样写有什么好处。
__________________________________________________________
11、阅读。
美丽的彩虹
倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……
突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊；美丽的彩虹出来了，好美啊！”我心中一阵欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙色和黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，绿、青、蓝、紫也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣啊！一伸手，却什么也没有摸到。这时，从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。
多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。
【1】根据文章内容，在括号里填上搭配恰当的词语。
( )的气氛 ( )的光芒 ( )的云朵
【2】美丽的彩虹出现在（ ）
A．大雨前
B．大雨中
C．大雨后
【3】彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺序写下来。
________________________________
【4】短文是围绕哪一句话来写的？
____________________________________
【5】你喜欢文中的哪些语句？选一句写下来。
_____________________________
12、
有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,而在那书库深处的书架上,突然响起了窸(xī)窸窣(sū)窣的声音。啊,原来是陈景润爷爷把刚读完的一本数学书插进书架发出的声音。他走出来,用力推着门,却怎么也推不开。
这是怎么回事呢?他一看表,才发觉(jué jiào)下班的时间早(已 己)过了,图书管理员吃饭去了,他被锁在了里面。是不是管理员同志在跟他开玩笑呢?不!管理员在临走之前曾(zēng céng)经向着密密麻麻的书架大声喊,问馆内是否有人,可一心沉(进 浸)在书堆里的陈爷爷,却什么也没有听到。此刻,他(忘 望)着紧锁着的门,(毫 豪)不在意地微笑了一下,(反 返)身走进书堆里,重(zhòng chóng)新埋头读书去了。
1.给短文加个题目,写在文前的横线上。
2.画去不正确的读音和字。
3.按要求从文中找出相应的词语。
ABB式:
AABB式:
4.这篇短文主要写了什么?
_______________________________________________________
5.你还知道哪些名人认真读书的故事?把他们的名字写出来。
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13、阅读
盐（yán）焗（jú）鸡的故事
①我最喜欢到外婆家吃饭，因为外婆的厨（chú）艺（yì）非同一般，会做各种我爱吃的菜。比如她做的盐焗鸡，肉质（zhì）嫩滑，好吃极了。有一次，她还告诉我有关盐焗鸡的故事。
②她说：“盐焗鸡的起源，要从三百多年前说起，那时候，我国东部沿海地区有很多盐场，在盐场工作的人都知道盐有保鲜的作用。他们把鸡煮熟（shú），用纸包起来放在粗盐里，可以保存很长时间，吃后发现鸡肉的味道比之前更浓了。后来，当地的酒（jiǔ）楼为吸引顾客，专门请厨师用这种方法做出了盐焗鸡。厨师先用纸包住未熟的鸡，然后把它放进炒热的粗盐里，用慢火焗熟。结果，吃过的人都说好吃，盐属鸡这道菜也就流传下来了。”
③听了外婆的讲述，我问：“为什么要用粗盐而不用细盐呢？”外婆说：“粗盐的传热能力较强，用它才可以把鸡焗熟。炒盐的工作很辛苦，厨师要把十多斤粗盐不停地炒……”外婆滔（tāo）滔不绝地给我讲了很多有关盐焗鸡的知识。外婆不但菜做得好吃，还很会讲故事。我一边吃，一边听，感到非常满足。
④外婆还告诉我，很多中国菜的起源都很有趣，我们不但要懂得品尝中国菜，还要多了解它们的故事。如果有机会，我们可以向外国人好好介绍中国菜的独特之处。
⑤真没想到，一道小小的盐焗鸡还能引出那么丰富的知识以后，我要在吃饭时多想想，发现更多藏在中国菜里的学问。
【1】根据短文判断下面说法，对的画“√”，错的画“×”。
①盐焗鸡这道菜已经有三百多年的历史了。_____
②外婆是酒楼的厨师，她做的盐焗鸡肉质嫩滑，好吃极了。_____
③做盐焗鸡时，先要把鸡煮熟，再放到粗盐里很长时间。_____
④第2自然段主要讲了盐漏鸡这道菜的起源。_____
【2】在作者眼里，外婆是个什么样的人？_____（可多选）
A．厨艺高超
B．年轻漂亮
C．知识丰富
D．会讲故事
【3】盐焗鸡的故事使“我”获得了什么启示？
_____________
14、快乐阅读。
雪
雪是冰冷的，落下来，怎么反而能保护庄稼呢？其实，这跟我们冬天穿棉衣的道理是一样的。棉衣本身不会发热，穿棉衣的作用，只是把人体同外面的空气隔开来而已，这样人体的热量就不会流失掉;同时，冷的空气受到棉衣的阻拦又不会侵入。所以，棉衣能保暖。
当厚厚的雪一层一层盖在麦苗上面以后，因为雪花是很松软的，也像棉花一样里面藏着许多空气，这些空气不会流动，于是厚厚的雪好像给小麦盖上了一层大棉被，能保护庄稼不受冻。
当天气一转暖，雪融化的时候，雪水（ ）滋润了土壤，（ ）冰冷的雪水还能冻死害虫。
另外，雪里还有很多氮氧化合物，下雪等于给麦田施了一次肥。所以，有这么一句话：“瑞雪兆丰年。”
【1】在短文的括号里填入合适的关联词语。
【2】雪花和棉花有什么相同之处？
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【3】用“ ”画出短文中的一处比喻句，这句话把 比作 。
【4】下列对“瑞雪兆丰年”的原因分析不正确的一项是（ ）
A．大雪可以保护庄稼不受冻。
B．雪融化时，雪水可以滋润土壤。
C．雪花很松软，不会压死麦苗。
D．雪里含有庄稼需要的氮氧化合物，下雪等于给麦田施肥。
【5】仿照短文中画波浪线的句子写提问式的句子。
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15、课外阅读，完成下面的练习。
自然界的时钟
只要留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……
植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
【1】以下表述与文章内容不相符的一项是( )
（1）五点钟野蔷薇绽开笑脸。
（2）辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。
（3）做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开放。
（4）太阳的出没和潮汐的涨落，只是生物有规律活动的外在条件。
【2】概括第二自然段的大意。
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【3】文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟？在（ ）里打“√”。
（1）花儿 公鸡（ ） （2）植物 动物（ ） （3）太阳 潮汐（ ）
【4】不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法，另外写出一种鲜花开放的句子。
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16、请用简洁的语言概括《一杯牛奶》的内容（不超过20个字）。
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17、按要求写句子。
（1）小红说：“科学多难啊！我真的不会做。”（改为转述句）
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（2）乌黑的羽毛，轻快有力的翅膀，剪刀似的尾巴，这就是活泼可爱的小燕子。（照样子写一种小动物的外形特点）
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（3）椰子扑通一声掉进水里。（仿写句子，用上表现情境的拟声词）
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（4）红红做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
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18、句式练习。
1．香甜的气味把小朋友的脚勾住了。（改为“被”字句）
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2.妈妈累得喘不过气。（仿写句子）
___________________得_______________________________。
3.在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）
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19、修改病句
1．读了《小狗学叫》，受到了极大的启发。
____________________
2．偶尔小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉，有虫子撞到网上。
____________________
3．他穿着一件白色的上衣，一顶蓝色的帽子。
_________________
4．果园里种着许多果树，有桃树、梨树、杨树和杏树。
_______________
5．我们全校师生和刘老师都参加了这次运动会。
______________
20、修改病句
（1）老师多次反复教育我们要好好学习。
________________________________
（2）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
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（3）故事讲完了，教室里又响起了强烈的掌声。
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21、写作。
有感情地朗读三首古诗，选择其中一首诗发挥想象，或作一幅画，或改写为一篇写景小短文。
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