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1、选词填空。
（1） 做事没有远见，只看眼前的利益。（ ）
（2） 形容非常的自大，眼里看不见别人。（ ）
（3） 东西很多，眼睛看不过来。（ ）
（4） 形容睁大眼睛，愣住的样子。（ ）
（5） 眼球不转动，形容注意力非常集中。（ ）
（6） 形容一个字也不认识。（ ）
2、下列选项中，不是描写秋天的诗句是（ ）
A．最是橙黄橘绿时
B．江上秋风动客情
C．荷叶罗裙一色裁
3、下面带点的字，读音完全正确的一项是( )
A. 绿丝绦(tāo) 饱胀(zhǎng) 五线谱(pǔ) 赞歌(zhàn)
B. 一转眼(zhuàn) 俊俏(qiào) 吹拂(fó) 似剪刀(shì)
C. 增添(zēng) 海滨(bīn) 凑成(còu) 翩翩起舞(piān)
4、选择正确的解释，把序号填在括号里。
“凌”的意思是：①侵犯欺侮;；②逼近；③升高；④姓。
1.凌晨四点。（ ） 2.风筝凌空飞起。（ ）
3.她一副盛气凌人的样子。（ ）4.凌峰是我的好朋友。（ ）
5、读拼音写词语。
yuān yāng qiān xū zhì huì biàn bié jiǎn yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、给下列字加上相同的部首，组成新字再组词。
争 乏 秋 登
（_________）
（_______）（_________） （_________） （__________）
（_________）（________） （________）（_________）
7、读句子，看拼音写词语。
妈妈 zènɡ sònɡ_______的生日礼物用hé zi_______装着，里面会是什么呢？是我参加画画社团要用的 yán liào_______，还是我最喜欢的 yóu piào_______打开一看，哇！原来是一支 jīn sè_______的钢笔！
8、读拼音，写汉字，写规范、端正、整洁。
fú zhuāng tiào wǔ pái liè yǎn zòu chì bǎng
9、阅读。
我家的小园
①我家的东南边有一块长方形的小园，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
②春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静地小园开始热闹起来了。
③夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳微笑着。火红的石榴花开得十分灿烂，散发出阵阵芳香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞，纵情欢乐。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了瓜架。望着这丰硕的果实，我更加感到小园的可爱。
④秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了支支粉红色或淡紫色的小喇叭，仿佛正在为那些小蜜蜂吹奏着动听的舞曲。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱呢？
⑤冬天，一场大雪过后，园里的石榴树上挂满了白雪，地上也盖了厚厚地白雪，整个小园成了银装素裹的白银世界。我情不自禁地叹道：“好美啊，我的小园！”
⑥小园如此美好，真是一幅诱人的四季画卷！
【1】猜想文中加点语词的意思。
（1）茁壮：____________________
（2）硕大：____________________
【2】第⑤段可以借助关键句____________来理解这段话的意思。
【3】仿写句子。
石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。
_________________________
【4】写出文中你喜欢的一句话，并简要写出你喜欢的理由。
_________________________________
10、阅读材料，完成练习。
材料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的用平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分！
材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家人交流，视家人如空气般不存在。据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
【1】根据材料一判断，低头族的人群不包括（ ）
A．地铁里一直看手机的人
B．公交车上玩手游的人
C．地铁里拿笔记本电脑上网的人
D．一下午一直在做家务的妈妈
【2】材料二中张先生家中的老人为何摔盘离席？（ ）
A．饭菜不好吃。
B．家人只顾自己吃饭，没人给他夹菜。
C．家人只顾玩手机，没人陪他聊天。
D．家里的年轻人围坐在一起聊天，没人陪他。
【3】从两则材料中得到的信息是（ ）
A．看手机已成为人们的一种习惯。
B．看手机能和家人密切地交流。
C．老年人不喜欢看手机。
D．长时间看手机会影响视力。
【4】你身边的“低头族”是_____（多选）
A．父母 B．同学 C．老师 D．爷爷、奶奶
【5】你想对“低头族”说些什么呢？
_______________________________________________________
11、阅读《北京的香山》一文，回答问题（16分）
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，金色的梨果结得真多，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花 把绿叶挤得都看不见了 最惹人喜爱的是葡萄架下那一串串葡萄，深绿的、浅绿的、深紫的、淡紫的，还抹了一层淡淡的白霜。看来，今年又是一个丰收年。
（1）请在“ ”上标上正确的标点符号。（2分）
（2）请找出描写颜色的词写在括号里。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（3）在文中找出下列词语的反义词。（2分）
讨厌 （ ） 少 （ ） 深 ——（ ） 丑陋 ——（ ）
（4）短文写了 、 、 这几种果树。（3分）
（5）我从文中“一簇簇 ”“数也数不清”体会到 。
（6）文中的句子写得很美，我能端正地摘抄一个喜欢的句子
（1分）
我喜欢这句话的原因：
（2分）
12、课外类文阅读。
纽 扣
有一次，列宁发现一个工作人员的上衣口袋上掉了一颗纽扣。列宁看到了，没有出声，走了过去。
碰巧第二天列宁又遇见了这位同志。一看，他上衣口袋还是没有纽扣，第三天还是没有，到了第四天，列宁才看到缝上纽扣了。
“总算缝上了。”列宁很高兴。
那时候粮食供应特别困难，城市缺少粮食。农村有粮食，但富人都把粮食藏起来。
于是，有人推荐掉了纽扣的那个人担任粮食征集队的队长。
列宁犹豫不决。人们说：“他是个能干的人！”列宁没有出声。
过了一段时间，列宁接到报告，说：“他没有预先提防，漫不经心，没有及时把粮食保护起来，还让富人把征集来的粮食给烧了。”
列宁听着，他自己在一张纸上画着什么，人们一看：是一颗纽扣。
（1）在短文中找出下列词语的近义词并写下来。
粗心大意—— 优柔寡断——
（2）列宁犹豫不决，是因为( )
A．他不信任那个人。
B．他没有工作能力。
C．他认为那个人不注重细节，不会把工作干好。
（3）列宁在纸上画一颗纽扣，意思是( )
A．不注意小节的人，工作上也往往拖拉，不细心。
B．他应该由纽扣想到这个人是不胜任的。
13、阅读下面的语段，完成练习。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】这段话是围绕哪句话来写的？用“ ”在文中画出来。
【2】读完这段话，我理解了“五彩缤纷”的意思是：_______________ 。
【3】结合这段话，对下面词语的理解，正确的打“√”，错误的打上“×”。
（1）“你挤我碰”把果子当作人来写，写出了果子的色彩多。 ( )
（2）“频频点头”把菊花当作人来写，形象地写出了菊花在秋雨中摇动的样子。( )
【4】找出这段话中让你感到新鲜的句子，用“ ”画出来。
14、读短文并完成练习。
美丽的南沙群岛（节选）
南沙群岛是祖国巨大的篮色宝库。她拥有难以计数的珍貴的海洋生物，蕴（yùn）藏着极为丰富的矿产资源，贮（zhù）存了用之不竭（jié）的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储（chǔ）量而享有“第二波斯湾”的美誉（yù）。
【1】短文的第一句中有个错别字，请用找出并改正。________
【2】根据意思，找到短文中相应的四字词语，填在下面的括号里。
①形容数量非常多，很难数清楚数量。________
②形容非常丰富，用也用不完。________
【3】读短文，填一填。
15、阅读课内文段，完成练习。
“鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
【1】文段中有一个表示时间极短的词语“______”，像这样的词语我还知道________、__________。
【2】文段中“_______”和“_________”两句话互相照应，表明父亲的观察很准确。
【3】文段中画“___”的句子写出了父亲既欣慰又担心的心情。父亲欣慰的是 _______，担心的是_______。
【4】下列对画“﹏﹏﹏”句子理解不正确的一项是（ ）
A．以庆幸的语言结尾，显得既稚气又纯真，从中可以体会到“我”也会像父亲那样知鸟爱鸟。
B．父亲了解鸟的习性，而且善于观察。如果他做猎人，树林中的鸟就会被轻而易举地猎杀。
C．父亲这么了解小鸟却不伤害它们，而且非常喜爱它们，“我"为父亲感到骄傲。
D．猎人这种职业很辛苦，“我”心疼父亲，所以不想让他成为猎人。
16、照样子，改写句子。
例：夜空中挂着一轮圆月。
深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
（1）花蕾向人们展示笑脸。
________________花蕾向人们展示________________笑脸。
例：凌晨四点，牵牛花开放了。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（2）睡莲__________________。
（3）烟草花__________________。
（4）商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
果然——_________________________
（5）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
推测——_______________________
17、口语交际。
铁罐对陶罐说：“你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”事实真的像铁罐说的那样吗？如果你当时在场，你想对铁罐说些什么？
_______________________
18、按要求作答。
1.永远不会忘记那掌声。
掌声使我明白了同学并没有歧视我。(把两句话合为一句话)
____________________________________________________
2.我不会忘记那掌声。（改成反问句）
____________________________________________________
3.我经常看到小明有时在操场上跑步。（修改病句）
___________________________________________________
4.挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。（缩句）
____________________________________________________
5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（改为感叹句）
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19、用修改符号修改病句。
1.果园里种了很多水果，有柿子、橘子、土豆、梨和苹果。
2.早上他吃了两个包子，一杯牛奶。
3.“这是因为我太丑了。”丑小鸭心理想。
20、修改病句。
要求：1．修改一个不通顺的句子、一个不恰当的标点；
2．另外至少再修改两处，使句子更准确、具体、生动。
我有一个好朋友，她一头像瀑布一样的长发，一双亮晶晶的大眼睛长在她圆圆胖胖的脸上。显得萌萌的，特别可爱。
21、同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……
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