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随时随地学习
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1、根据所学课文，下列表述不正确的一项（ ）
A．《搭船的鸟》一文中，这只搭船的鸟是一只翠鸟。
B．“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”一诗，描写的是西湖月夜美景。
C．《司马光》选自《宋史·司马光传》。
D．《父亲、树林和鸟》一文中的父亲热爱自然。
2、下列选项中，不属于我国传统节日的是哪一项？（ ）
A．春节
B．清明节
C．劳动节
D．重阳节
3、小红说话总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学。同学也慢慢疏远了她，她很苦恼。我会用下面（ ）这句名言劝劝她。
A．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．三人行，必有我师焉。
D．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
4、猜字谜：“一只黑狗，不叫也不吼。”谜底是（ ）
A．黑
B．墨
C．默
D．狗
5、按要求填空。
“蒙”是________结构，笔顺是_________________。用部首查字法先查部首________，再查________画。用音序查字法应先查音序________，再查音节________，“蒙”在字典中有四个意思：①没有知识，愚昧；②遮盖起来；③受；④形容雨点细小或模糊不清的样子。在“蒙住”一词中的意思是________；在“雾蒙蒙”一词中的意思是________。（填序号）
6、补充词语，并选择其中一个在横线上写一句话。
( )( )气爽 ( )谷( )登 ( )( )累累
( )( )飘香 层( )( )染 春( )秋( )
__________________________
7、按要求作答。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
这一句运用了（_________）的修辞手法。
8、看拼音写词语，注意书写规范。
yán liào hán shuāng tiào wǔ qīng chén
zhī zhū zhǔn bèi jiù mìng là zhú
9、阅读
伟大的革命导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子，不懂就问的学习习惯是他成绩优秀的一个重要因素。
有一次，他和几个小朋友挖到了一个屎壳郎的窝，里面有很多圆圆的粪球。有个同学问：“屎壳郎为什么要把粪球滚到窝里去呢？”大家都答不上来，列宁也被问住了，他答应第二天把答案告诉大家。列宁回家后，先是向人请教，又找来好多书籍查找。
第二天，他带来了答案：原来，屎壳郎把卵产在粪球上，幼虫孵出来后，即把粪球当食物。同学们都满意地笑了。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
优异——( ) 讨教—— ( )
【2】列宁小时候学习成绩______，他的学习习惯是____________。
【3】列宁是如何弄清楚屎壳郎把粪球滚到窝里去的原因的？
_____________
【4】读了短文，你有什么收获？
___________________
10、课外阅读。
秋雨
看，家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘；无数的屋檐上泻落着瀑布；门前的积水也像小溪流淌似（sì shì）的，到处是雨——秋天的雨。
秋天的雨，清凉晶莹，珍珠似的，且是一阵阵的，反倒（dào dǎo）使人觉得它多情。它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。
雨还没停，太阳却从云层中钻出来了。霎时，天空闪烁着璀璨（cuǐ càn）的光芒，太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的、黄的、绿的、蓝的……多美啊！抬头望去，天上的雨仿佛是节日的礼花，绚丽缤纷，而这些礼花很快落到了地上，没了。渐渐地，礼花越来越小，最后终于没有了，啊，雨停了。
这时候，你就会呼吸到湿润的、沁（qìn）人肺腑的秋天的空气，吸一口，你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了，路两边白杨树上还在滴答，雨点像一颗颗明珠，在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树，“哗哗”，好凉啊！一颗颗明珠，被我摇下，落在脸上、身上、脖子里，倏（shū）地一下便不见了。
我多么喜爱这秋天的雨呀！那美丽晶莹的雨滴，那绚烂娇艳的礼花，那璀璨动人的明珠。
【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
【2】给句中加点的词语选择合适的解释。
A．颜色耀眼美丽。 B．形容速度很快。
（1）雨落在脸上、身上、脖子里，倏（shū）地一下便不见了。（________）
（2）太阳给雨滴披上了绚烂的外衣。（________）
【3】写出下列句子所运用的修辞手法。
（1）秋天的雨，清凉晶莹，珍珠似的，且是一阵阵的。（________）
（2）霎时，天空闪烁着璀璨的光芒，太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。（________）
（3）一颗颗明珠，被我摇下，落在脸上、身上、脖子里，倏地一下便不见了。（________）
【4】第三段写的是（ ）
A.秋雨绵绵图 B.雨后天晴图 C.雨后清新图
【5】本文表达了作者怎样的思想感情？
_______________________
11、阅读下面的短文，完成下列各题。
荷花（节选）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了。露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美，如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
【1】选文中画“____”的句子描写的是________，作者把它们比作_____________。该句中“________”一词写出了荷叶的形态美，“_______”一词写出了荷叶的多和密。
【2】对选文中加点的“冒”字理解正确的一项是（ ）
A．体现了荷花努力向上，充满活力的样子。
B．体现了荷花特别多，荷叶比较少，遮挡不信。
C．体现了荷花艳夺目的姿态。
【3】根据选文内容判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×，
（1）“看起来饱胀得马上要破裂似的”可以用成语“含苞待放”来概括。____
（2）“那画家的本领可真了不起”写出了作者对画荷花的画家的赞美之情。_____
【4】第一自然段描写了白荷花________、__________、________三种姿态，从第二自然段可以看出荷花的姿态__________，荷花的姿态还很多，我还能写出一种：_______________。
12、快乐阅读。
鹿角和鹿腿（片段）
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑 。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩 在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂 住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只（ ）的角差点儿送了我的命，可四条（ ）的腿却让我狮口逃生！”
【1】文中的括号里填上恰当的词语。
【2】读画横线的句子时要用______________（高兴、后悔）的语气。鹿对自己的角和腿有了重新的认识：鹿角虽然____________，却让鹿差点_____________；鹿腿虽然______________，却让鹿________________。
【3】有同学说：“美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。”你同意他的说法吗？谈谈你的看法。
_______________________________________
13、阅读。
美丽的香山公园
秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。
早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。
一下车，我立即奔向山脚下。仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的（ ）在燃烧，又像天边飘落下来的一片（ ），罩住了整个山林。
我们爬到半山腰，近看黄栌（lú）树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭圆形的叶子，像一把团扇（shàn shān），颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样，这真是“霜叶红于二月花”啊！时不时飘落下来的叶子，更给山路铺（pù pū）了一条红通通的地毯，踩上去感觉那么温柔、那么舒服。
我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽染”。
【1】给文中加点字选择正确的读音，画“√”。
【2】联系上下文，在文中括号里填上合适的词语。
【3】用“ ”画出文中描写红叶的语句。
【4】照样子，写词语。
红通通（ABB式）__________________ __________________
密密麻麻（AABB式）__________________ __________________
【5】把诗句补充完整，选择正确的答案，再填空。
“___________，霜叶红于二月花。”这两句诗出自唐代诗人____________（李白、杜牧、刘禹锡）的《___________》
【6】你喜欢香山的红叶吗？请用一两句话表达一下自己的感受。
____________________
14、阅读与理解
秋天的雨(节选)
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊( 衔 )来树枝( 造 )房子，小松鼠( 找 )来松果当粮食，小青蛙在加紧( 挖 )洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】选择合适的字填在文中的括号里。
造 找 挖 衔
【2】第1自然段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
【3】第____自然段主要写动物和植物在准备过冬。准备过冬的动物有喜鹊、____和____，准备过冬的植物有___、杨树和____。
15、阅读积累与运用
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晩，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
【1】本文主要从_______、______、_______三方面描写了北大荒秋天的美丽景色。
【2】认真读第二自然段，回答问题。
（1）北大荒秋天的天空有什么特点？用原文中的一个词概括就是：_________。
（2）从加点的词语“转眼间”你体会到：__________________________。
【3】第4自然段主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。
【4】短文中你最感兴趣的是作者对_______的描写。请简要写出你的理由。
_________________________________
【5】北大荒的秋天非常迷人，文中有很多生动的语句，请你找出觉得有新鲜感的语句抄写下来。
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16、课外阅读实践活动。
这个学期，大家读了《爱丽丝梦游仙境》这本书、在主人公爱丽丝的奇幻险经历中，哪个情景最吸引你，跟大家介绍一下。
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17、按要求写句子。
①张择端 画 名扬中外 一幅的 了 画 （连词成句）
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②走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句）
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18、照样子写句子
例：雷云拍着大手。（拟人的手法）
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例:他跑得．比兔子还快。
_______________得．________________________
例:我军的伤员陆．续．从火线上抬下来。
_______________陆．续．_______________。
例:秋风一吹,树叶黄了,果儿香了,雁儿南飞了。
春雨一落， ， ， 。
19、啄木鸟诊所。(修改病句，把正确的句子写在下面的横线上)
1．这是一朵非常颜色鲜艳的花。
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2．运动员飞奔起来，冲向起跑线。
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3．风光秀丽的北戴河是闻名中外、举世闻名的避暑胜地。
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4．中队活动中，不少同学都表演了精彩的演出。
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20、修改病句。
(1)造纸术是我国古代的四大发明。
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(2)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋观赏自己映在水里的影子。
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21、写作
秋天是收获的季节，也是美丽的季节。让我们拿起笔来写一写我眼中的秋天吧。先想一想观察过的秋天的景象，再有顺序地写下来，要注意用上平时积累的好词佳句。题目自拟，200字左右。
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