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随时随地学习
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1、根据下面这个通知，说法不正确的一项是（ ）
A.集合时间为2019年5月27日。 B.通知人是少先队大队部。
C.通知事情是参加入队彩排活动。 D.通知集合的地点是国旗台。
2、选美比赛中小朵朵用自己的压岁钱给爸爸买了什么（ ）
A.假发 B.鞋子 C.手套
3、在《老师有支神奇的笔》这个故事中，江明明用毛笔往小朵朵最喜欢的衣服上点了一个黑点，后来美术老师马老师用颜料在衣服上画了（ ），衣服变得更漂亮了。
A.两只可爱的小黑猪
B.一只黑猪和一只粉猪
C.两只可爱的小粉猪
4、《橡皮瘦了》小朵朵为什么要把橡皮故意用成很小的？（ ）
A.想换新的 B.不喜欢这块橡皮 C.想让老师表扬她
5、写出下列大写字母的小写字母，并将这些大写字母按字母表的顺序排列。
排序：
6、诗中有一对反义词，是________和________。
7、读拼音，写词语。
xīu xī luó bo bái cài
（ ） （ ） （ ）
hē chá dí zi mĭ fàn
（ ） （ ） （ ）
8、写出下列字的韵母，读一读。
见（________） 令（________） 风（________） 吴（________）
长（________） 阴（________） 阵（________） 遇（________）
孙（________） 周（________） 害（________） 欢（________）
冻（________） 落（________） 雷（________） 相（________）
9、比一比，再组词。
亮（_______） 往（_______） 近（_______） 办（_______）
高（_______） 住（_______） 进（_______） 为（_______）
10、看拼音，写汉字。
（1）从jìn（______）到yuǎn（______）看yù（_______）石，已经成了张专家的一种xí（______）惯。
（2）大家终于明白了“xiānɡ（_____）互zhī（_____）间”的深刻含yì（_____）。
11、照样子，组字组词
日＋青→（ 晴 ）→（ 晴天 ）
日＋寸→（________）→（____________）
女＋生→（________）→（____________）
目＋青→（________）→（____________）
12、拼一拼，读一读，将音节对应的字词填入句子中。
1．天气qíng( )朗，空气qīng( )新，适合郊游。
2．qiū( )天到了，天气liáng( )了。
3．shù( )上传来鸟儿唱歌的 ，shēng yīn( )真好听啊！
4．弟弟和小朋友一起，lián pǎo( )带跳的，玩得很开心。
5．圆圆看到邻jū( )钱阿姨走过来，热情地打zhāo hu( )。
13、给下面的字加上偏旁，组字再组词。
火
寸
子 工
中 可
14、看拼音，写字词。
（1）端wǔ jié nà
天，我们一家人品尝了红dòu粽，还kàn了划龙舟节目，这zhēn是令人gāo xìng的一天。
（2）wǎn上，bà ba从wài面回来，知道我完chéng了一幅主题为“gù xiāng ” 的画，他满意地xiào了。
15、连一连，读一读。
1．凉凉的 a．小路
2．长长的 b．杨树
3．高高的 c．鸟蛋
4．茂密的 d．细雨
5．透明的 e．松林
6．蒙蒙的 f．水晶球
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。 （______）
【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。 （______）
【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。 （______）
【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）
【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 （______）
17、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
19、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
世界多美呀
母鸡蹲(dūn)着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛(zhàn)湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shì jiè)这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。
【1】全文共______段,用“△”画出文中表示颜色的词。
【2】照样子从文中找出词语。
黄乎乎 _________________ _________________ ________________
【3】小鸡是怎样诞生的?
________________________________________
20、阅读检阅台。
好邻居
①每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。
②我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落了几只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只呢！
③我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦 ！
④花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
【1】选择正确的答案，打“√”。
（1）（小蝴蝶 花喜鹊）是“我”的好邻居。
（2）每天早晨，“我”都能（听见 看见）花喜鹊的叫声。
【2】“我”真高兴，是因为( )。
①“我”可以学花喜鹊叫
②花喜鹊已经把“我”家的大树当成它们的家啦
【3】为什么“我”觉得花喜鹊是“我”的好邻居？用“ ”在文中画出来。
21、课内阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】这篇文章共有（______）个自然段，在文中标出来。
【2】在文中找出合适的词填在下面的括号里。
（________）的眼睛 （________）的翅膀 （________）的水花
【3】小水珠把荷叶当成 ，小蜻蜓把荷叶当成 ，小青蛙把荷叶当成 ，小鱼儿把荷叶当成 。
【4】还有谁会来？又会把荷叶当成什么呢？请写一写吧！
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22、看图写话。
提示：图上都有谁？他们什么时候在什么地方干什么？请用一段话写下来。要求语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。
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