1、在“三兄弟”的故事中,老人在死前分别送给三个儿子的是( )
A.公鸡、镰刀、猫 B.金子、马、土地 C.房子、钱、土地
2、下面偏旁不同的是()
A 成 B 还 C 过 D 边
3、“裤衩短了,鞋子小了,妈妈笑了,娃娃长了”这首儿歌的题目是( )
A.《好娃娃》 B.《娃娃长大了》
C.《妈妈》
4、文具的家是( )
A.书包 B.文具盒
5、读一读,帮助苹果找朋友。
张 拖 贴 帮 手 忙 鞋 棉
6、比一比,再组词。
钟( ) 坏( ) 床( )
冲( ) 还( ) 庆( )
闹( ) 抓( ) 睡( )
间( ) 爬(
)
瞧( )
7、写出下面缺少的量词。
一(___)林荫道 一(___)飞船 一(___)风 一(___) 风光
一 (___) 火车 一(___)红旗 一 (___) 车厢 一(___)意见
一(___)文章 一(___)骑手 一(___)电脑 一(___)比赛
一(___)雷雨 一(___)森林 一(___)桥 一(___)冰花
一(___)青蛙 一(___)马 一(___)明珠 一(___)脚印
8、给多音字组词
huá( ) chēng( ) jiān( )
华 称 间
huà( ) chèn ( ) jiàn( )
9、组词。
情( ) 能( ) 帮( )
助( ) 别( ) 最( )
10、排一排,连词成句。(填序号)
①手和脸 ②温暖着 ③阳光 ④小朋友的
(③)→( )→( )→( )
11、我会查字典。
要查的字 | 查大写字母 | 音节 | 组词 |
河(hé) | H | he | 河水 |
春(chūn) | __ | __ | __ |
别(bié) | __ | __ | __ |
12、看拼音写词语。
yǔ wén zài cì zhǎo dào píng shí shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bàn dào ràng kāi shū bāo shí zhōng yuán dàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、写一写你知道的动物。
地上跑的:__________________________________________________
天上飞的:__________________________________________________
水里游的:__________________________________________________
14、读拼音,写词语。
zhuī zhú bì hǔ xiāng zào
pá shān zhǎng wò ā yí
15、读一读,连一连。
蝴蝶 采蜜 精彩的 小路
蜜蜂 搬家 温暖的 球赛
蚂蚁 飞舞 长长的 阳光
16、根据课文内容判(pàn)断(duàn)下面说法,对的打√,错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。(______)
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。(______)
【3】新疆有雄伟的天安门。(______)
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。(______)
17、下列说法对的打“√”,错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(______)
【2】“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(______)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(______)
【4】姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡……(______)
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。(______)
18、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《白雪公主》中的新王后外表非常美丽,可是她内心却十分自负,认为自己是全国最漂亮的女人,她不能忍受有人比她长得好看。______
【2】《白雪公主》中王后的仆人将白雪公主带到森林,但他并没有杀公主,而是让公主自己去逃生。______
【3】《白新娘和黑新娘》中,美丽善良的姑娘最后同国王结了婚,她忠实的哥哥也得到了国王的奖赏,变成了一个很富有的贵族。______
【4】《圣母的孩子》中圣母玛利亚带走的孩子长大后成了一个诚实善良的好姑娘。______
【5】《风雪婆婆》中寡妇的亲生女儿既勤劳又漂亮,寡妇格外终爱她。______
19、阅读理解。
荷叶圆圆(节选)
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】这两段话分别写了________和________对荷叶的赞美。
【2】小鱼儿说,荷叶是( )
A.歌台 B.凉伞
【3】“一朵朵”能否改成“一朵”呢?为什么?
_____________________
【4】小青蛙在荷叶上( )
A.游来游去 B.歌唱
20、阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下头了。
【1】在每个自然段的前面标上序号。
【2】读短文,填一填。
小松树长在________,大松树长在_________。
【3】照样子写一写。
例:很(远)很(远)的地方
很(_____)很(_____)的小河 很(_____)很(_____)的(_____________)
【4】小松树为什么惭愧地低下了头,在正确的答案后面打对“√”。
(1)被风伯伯吹的低下了头。( )
(2)知道自己长的不高很难过。( )
(3)知道自己错了,感到难为情。( )
21、阅读理解
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片树叶挂在他的角上,他也不知道。
小树林的旁边有个小池塘,梅花鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。
再一瞧,小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的!
梅花鹿高兴地笑了:“那不是我嘛,我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”
就在这时,两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢。
梅花鹿最好动了,可他现在屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,跳吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”
【1】照样子,在括号里填上恰当的词语。
一(棵)小树 一(棵)(快乐的)小树
一( )小鸟 一( )( )小鸟
一( )学生 一( )( )学生
【2】把词语补充完整。
动来动去
( )来( )去 ( )来( )去
一动不动
一( )不( ) 一( )不( )
【3】梅花鹿是好动的,但是他为什么屏气,一动不动呢?
___________________________________
【4】你喜欢这只梅花鹿吗?请用一句话赞美他。
______________________________________
22、看图写话。
仔细看图,图上有谁?他在哪里?发生了什么事情?