1、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
皇帝(huáng háng )庆祝(zhù zù )
足球(zhú zú)快乐(yuè lè )
觉得(jiào jué)每当(dāng dàng )
2、在正确的读音上涂上喜欢的颜色。
3、选字填空( )
①呢 ②呀 ③啦 ④吗
(1)小壁虎爬( )爬,爬到小河边。
(2)小鱼姐姐,您把尾巴借给我行( )?
(3)小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水( )”。
(4)我长出一条新尾巴( )!
A.②④①③
B.②④③①
C.②①③④
D.④①③②
4、下列各项中读音错误的一项是( )
A.战士(zhàn shì)
B.乡亲(xiāng qīn)
C.主席(zhǔ xí)
D.乡村(xiāng chūn)
5、写出下面缺少的量词。
一___葡萄 一___鞋子 一___ 袜子 一___数学题
一___天鹅 一___小草 一___树 一___筷子
一___巨响 一___血痕 一___桌子 一___板凳
一___ 床 一___照片 一___教室 一___窗户
一___试卷 一___报纸 一___嘴巴 一___椅子
6、看图大胆想象,说一说,写一写。
柳树醒了,她对小鹿说:“_____________________________________
柳树醒了,她对小草说:“_____________________________________
柳树醒了,她对_________说:“________________________________
7、在括号里填上适当的词语。
晴朗的(___)勇敢的(___)美丽的(___) 高大的(___)长长的(___)(___)的夜晚
8、看拼音写词语。
xiě zì bù hǎo duì le ná lái
( ) ( ) ( ) ( )
qiān bǐ diū diào shēn zi
( ) ( ) ( )
9、组词。
景(景色) (景物) (风景)
肉(______) (______) (______)
布(______) (______) (______)
导(______) (______) (______)
10、看拼音,写词语。
zuǒ yòu huǒ bàn běi jīng kuài lè
(_______) (_______) (_______) (_______)
gù xiāng shēn tǐ gāo xìng yǐ jīng
(_________) (_______) (_______) (________)
11、比一比,再组词。
冬_____ 入_____ 王_____ 方_____
东_____ 人_____ 主_____ 万_____
动_____ 叫_____ 江_____ 住_____
运_____ 听_____ 红_____ 往_____
12、根据《 小壁虎借尾巴 》课文内容填空。
小壁虎不小心挣断了________ , 它向________、________和________借尾巴,可是,小鱼要用尾巴________, 老黄牛要用尾巴________,小燕子要用尾巴________, 小壁虎借不到尾巴心里________,妈妈告诉它已经________了。
13、读拼音,写词语。
dī tóu gù xiāng mù chuáng yáng guāng
wǎn shang lái dào gāo xìng chéng lì
14、看拼音,写词语。
chēng hū gōng yuán yǔ yán kū shēng
( ) ( ) ( ) ( )
bàn fǎ shēn páng zhōng yú děng hòu
( ) ( ) ( ) ( )
nián dài jiàn jian q ǐ lái bǐ zhí
( ) ( ) ( ) ( )
15、我会把下列古语连起来。
不知则问, 行万里路。
读书百遍, 而义自见。
读万卷书, 不能则学。
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。 (______)
【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。 (______)
【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。 (______)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“乐”字共有5笔,第1笔是横。(_______)
(2)“玩”字的左边最后一笔是提。(_______)
(3)“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
(4)“单”字用音序查字法应查“d”。(________)
(5)“连”和“局”都是半包围结构的字。(_______)
19、读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。
【1】看图,猜猜下列生字的读音。
窗户________
练琴 ________
跑步________
【2】短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
【3】早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
【4】时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆。
B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C.千里之行,始于足下。
20、阅读《桥》选段,回答下面的问题。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉 一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声 塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
【1】“瞪”查音序应查________,完整的音节是________,查部首应查________部,这个字共有多少画________。
【2】根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。
________的队伍 ________的洪水 ________的老汉
________的儿子 ________的老太太 ________的木桥
【3】用“ ”画出比喻句。用“﹏﹏﹏”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?
【4】“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?
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【5】“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?
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21、阅读短文,完成练习。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚(ɡǔn)一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲(duǒ)到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
【1】这篇短文共有________个自然段。
【2】短文写了________(谁)和__________(谁)的故事。
【3】读了这篇短文,你知道小鸡们冷了,就会怎么样呢?请用“ ”在短文中画出来。
22、开心写话吧。
你生病了,给老师打电话请假,你是怎么说的?写下来吧!