1、“猫、猴、狮”这几个字的意思与( )有关。
A.兽类 B.鸟禽类 C.虫子 D.嘴巴
2、一到端午节,煮一锅粽子的是( )
A.奶奶
B.外婆
3、“泉眼无声惜细流”中的“泉眼”的意思是( )
A.泉水的眼睛
B.泉水的出口
C.泉水的眼神
4、选择合适的词语填空。。
恐怕 害怕
(1)晚上太黑了,我一个人在家很( )。
(2)明天可能会下雨,( )不能去玩了。
时候 时代
(1)古( ),人们都是挑水吃。
(2)( )在改变,所以我们要努力学习。
5、词语模仿秀。
(1)踢足球 (_____)排球 (_____)二胡 (_____)故事
(2)飘来飘去 (____)来(____)去 (____)来(____)去 (_____)来(____)去
(3)叽叽喳喳 ____________ ________ _________
6、把词语补充完整。
冰( )融化 百( )争鸣 泉( )叮咚
百( )齐放 柳绿桃( ) ( )回大地
我发现这些词语都是描写____________的。
7、填上合适的词语
(______)的糯米 (______)地吃 (______)的枣
(______)的箬竹叶 (______)的桥 (______)的镜子
8、看拼音写词语。
jiā xiānɡ shù lín shān jiān kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
9、我会形近字组词。
风(_______) 睛(_______) 安(_______) 往(_______)
几(_______) 晴(_______) 冬(_______) 住(_______)
10、写出带有下面偏旁的字。(各写两个)
氵:____ ____ 木:____ ____
亻:____ ____ 口:____ ____
辶:____ ____ 禾:____ ____
11、看拼音写词语。
hǎo xiàng yáng guāng pá shàng
( ) ( ) ( )
chuāng hu shuì jiào liū jìn
( ) ( ) ( )
12、照样子,填上合适的词。
例:一( 块 )石头
一( )春雷
一( )伙伴
一( )梅花
13、按课文内容填空。
1.青,
红,鱼
,鸟
。
2.小荷才露,早有蜻蜓
。
3.不敢轻言语 , 一
户开。
14、拼一拼,写一写。
1.chūn tiān lái le ,tài yáng
暖洋洋地照在cǎo fáng zi
上。
2.小huǒ bàn们kuài lè
地打着zhāo hu
一起zǒu jìn xiào
园。
15、把下列词语和相关图标连起来
多云 晴 雨夹雪 小雨
16、我能根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 (________)
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 (________)
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 (________)
④ 咕咚是一个大怪物。 (________)
17、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
18、“晴柔”是指晴天的柔和风光;“惜”是“可惜”的意思。 ( )
19、课内阅读。
“请注意啦!狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。
【1】用“_____”画出狗熊的通知。
【2】并根据狗熊的通知填一填。
时间:____________________ 地点:____________________
参加人:____________________ 事情:____________________
【3】文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?用“﹏﹏﹏”画出来。
20、课外阅读:
燕子的尾巴
它飞过天空,给天空剪了一件蓝衬衫;
它飞过田野,给田野剪了一条绿裙子;
它飞过湖面,给湖面剪了一面大镜子。
最后,它落在电线上,弹奏着春天的乐曲……
【1】读短文,连线。
一把 蓝衬衫
一面 绿裙子
一件 剪 刀
一条 大镜子
【2】根据短文填空。
燕子给天空剪了( );给田野剪了( );给湖面剪了( )。
【3】燕子还飞过什么地方,剪出了什么?照样子写一写。
_____________________________________________
21、阅读短文,完成练习。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文有(___)个自然段,第2自然段有(___)句话。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
____________________________________________
【3】我知道了:西红柿的 好吃,萝卜的 好吃,白菜的 好吃。
22、照样子写一写。
春雨给柳树洗澡了。
洗着洗着,
小柳枝哟,软了。