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随时随地学习
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1、修饰词语我来填。
____的鲜花 ____的礼物 ____的日子 ____的笑容
2、补充句子。
（1）秋处__________寒霜降，冬雪雪冬__________。
（2）两个黄鹂鸣翠柳，____________________。
（3）春种一粒粟，____________________。
（4）____________________，农夫犹饿死。
（5）____________________，拂堤杨柳醉春烟。
（6）____________________，忙趁东风放纸鸢。
（7）____________________，孤光一点萤。
（8）微微风簇浪，____________________。
3、换部首组字。（8分）
例：摇 （遥）（瑶） 摸（ ）（ ） 破（ ）（ ）
扮（ ）（ ） 柏（ ）（ ） 银（ ）（ ）
吵（ ）（ ） 逃（ ）（ ） 抽（ ）（ ）
4、加减偏旁成新字再组词。
木+寸=___________ 剪-刀=___________
土+是=___________ 纟+录=___________
5、“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。”讲的是什么故事？（ ）
A. 孟母断机教子 B. 黄香温席 C. 孔融让梨 D. 五子登科
6、我会看拼音写词语。
bì lǜ wēn nuǎn mín zú chǎo fàn
jīng líng zhōu wéi yuàn yì shì jiè
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
1．“盏”字的读音是“zǎn”，（ ）“zhǎn”。（ ）
2．“积”字的读音是“jī”，（ ）“jí”。（ ）
3．“确”字的第六笔是“＇”，（ ）“乙”。（ ）
4．“闯”字的部首是“门”，（ ）“马”。（ ）
8、根据课外阅读内容判断。
【1】湾的爸爸是个大骗子，被关在牢里五年了。__________
【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________
【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________
【4】一个黄昏，妞妞烧掉了河心小岛。 __________
9、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
10、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）
②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）
11、快乐阅读。
聪明的小羊
小羊在路上走，大灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱俩一起走吧！”小羊知道大灰狼没安好心，就对大灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”大灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”大灰狼一听，连忙走开了。
【1】“聪明”的反义词是_______，“连忙”的近义词是_______。
【2】这段话写的是_________和__________的对话。
【3】大灰狼为什么要和小羊一起走呢？
______________________________
【4】为什么说这只小羊很聪明？
_______________________________
12、读短文，完成练习。
你听！沙沙沙，沙沙沙，
那是雨妹妹在唱春天的歌。
滴滴答答，滴滴答答，
那是雨弟弟吹响了心爱的小喇叭。
哗啦啦，哗啦啦，
嘿！那是性格直爽的雨哥哥，
他的嗓门可真大！
三个调皮的娃娃，
淋湿了大地妈妈的头发和脸颊，
笑弯了小草的腰，甜透了小花的香嘴巴。
【1】从文中找出表示声音的词语。
____________ ____________ ____________
【2】用“﹏﹏﹏”画出描写雨娃娃给大地带来的变化的句子。
13、课内阅读。
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明。
【1】选文共有_______ 小节，第二小节共有_______ 句话。
【2】“彩色的梦”指_____________________ 。
【3】她们的脚尖滑过什么地方？___________________________________________
【4】你想用彩色铅笔画什么？把想画的内容用几句话写下来，可以试着仿照第二小节写。_____________________________________
14、课外阅读。
松鼠(节选)
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。清朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是它们从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和又安全。
【1】从短文中找出合适的词语,写在括号里。
（_____）的夏夜 （_____）的老树
【2】从短文中找出描写松鼠搭窝的句子,用“ ”画出来。
【3】抄写短文中能表现松鼠机灵的句子。
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【4】读了短文,你喜欢松鼠吗?为什么?
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15、阅读理解
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提
醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
【1】给文章第一小节加上标点符号。
【2】这篇短文共有_______小节。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 ___________，“那儿”指__________ 。
【4】这则寓言的意思是：（ ）
A．水井能关心帮助乌龟。
B．不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C．骄傲自大是不对的。
16、照样子，写句子。
1．这岩石一层层的，就像一册厚厚的书。
（1）______________像______________。
（2）______________像______________。
2．闪电越来越亮。
（1）雨越______越______。
（2）小明越______越______。
17、句子练习。
1．我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点词造句）
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2．大森林 是 精灵 的 铅笔（连词组句）
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18、口语交际。
向别人介绍或者推荐物品的时候，要注意说话的________，让别人能够听清楚。在你看过的课外书中，哪一本给你留下了深刻的印象？请你跟大家说说里面最吸引你的部分。
我给大家推荐的课外书是___，里面最吸引我的是___，大家也来看看这本有趣的书吧！
19、根据课文内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
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2、“免费的特快列车”是指什么？
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3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？
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4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？
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20、看图写话。
图上有哪些景物？小男孩在做什么？他做得对吗？你会对他说什么？请写一写。
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