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双河2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,在括号里写出加点词的近义词。

    (1)这颗钻石晶莹透明,就像小姑娘的心灵。________

    (2)爱迪生的一生有很多项伟大的发明________

    (3)走路的时候不要看书,留神脚下。________

    (4)小麻雀从树上摔了下来,摔得它昏头昏脑的。________

  • 2、根据课文内容填空。

    ________里钻出来的又________________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。第一次变得又________________;第二次变得又________________;第三次变得又________________;第四次身体一天比一天________

  • 3、在课文中找出下面意思相近的词。

    高兴——________ 漂亮——______ 赞美——______

    哪里——_______ 高呼——_______ 方法——______

  • 4、比一比,再组词。

    ______________________________

    ______________________________

  • 5、我会填空。

    1.“镜﹑钩”两个字的偏旁是______,表示与______有关,我还能写出这样的一个字“______。”

    2.“珍、珠”两个字的偏旁是______,表示与______有关,我还能写出这样的一个字“______。”

    3.“垮、坟”两个字的偏旁是______,表示与______有关,我还能写出这样的一个字“______。”

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看生字写拼音

                                       

                         

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”

    1.今天好像要下雨了。(

    2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。(

    3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。(

    4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:别着急,慢慢来。

     

  • 8、给字词治病。(先找到病人,再诊断出病因,最后医治。)

    想像( ) 石快( ) 闻明中外( ) 奇形怪壮( )

     

     

  • 9、我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。             ( )

    【2】我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。( )

    【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。( )

  • 10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。______

    2“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。______

    3“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。______

    4“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。______

    5在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解

    一根羽毛也不能动(节选)

    一只蜜蜂飞来了,鹅一动不动地站着,鸭子也是。

    这时候,又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄(miáo)了鹅一眼,鹅还是没有动。鸭子想,那我也不动。

    狐狸把鸭子和鹅(   )进他的大麻袋里。回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。他开始(   )一大锅水。

    鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。

    狐狸把鹅拎(līn)到锅边。鸭子想,现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高(   )起来:“进去吧!”“嘎()——不要煮我的朋友!”鸭子咬住狐狸的尾巴,接着又紧咬狐狸的鼻()子。

    狐狸急忙(   )下鹅,跑到树林里去了。鸭子叹了一口气,说:“好吧,鹅,我想你赢(yíng)了‘木头人’的比赛了。”

    “也许吧,”鹅说,“但是你,鸭子,你才是真正的冠(guàn)军。”

    1文中的括号里填哪个词合适?选一选。(每个词只能用一次)

    ①丢  ②装  ③烧  ④举

    2选文中写了鹅在哪些情况下一动不动?在括号里画“√”。

    ①蜜蜂飞来时(   )   ②一阵大风吹过时(   )

    ③被狐狸放进麻袋时(   )④一群兔子跑过来玩耍时(   )

    ⑤被狐狸拎到锅边时(   )⑥被狐狸扔进锅里时(   )

    3鹅和鸭子站着一动不动,是因为他们在进行“_____”的比赛,最后是_____先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________

    4“冠军”是什么意思?鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢?

    __________________________________

  • 12、阅读

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    1选文共有____句话,第____句话写了葡萄的颜色很多,可以用文中________一词表示颜色很多,请你再写一个表示颜色多的四字词语:___________

    2填上合适的量词。

    _____凉棚   一_____葡萄 一_____梯田 一_____老乡

    3照样子,写一写

    例:(茂密)的枝叶

    __________的山坡   _________的老乡   _________的葡萄

    4用“   ”画出选文中的一个比喻句。

  • 13、阅读短文。

    有趣的信

    贪玩的小松鼠好不容易热过了冬天。在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏……

    夏天来了,他还是尽情地玩着。有一天,小白免托人给他捎(shāo)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶外,什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。

    小松鼠的脸红了,一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景……

    小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上,他画了一个“!”放进了信封里,又让人捎给小白兔。

    第二天一早,小松鼠____________

    1“贪贫玩的小公鼠好不容易熬过了冬天”,从“熬”字可以看出小松鼠冬天过得很(   )(请你选择正确答案的序号填在括号里)

    A.快乐 B.困难、痛苦

    2小松鼠脸红的原因是什么?请你用“_____”在文中画出来。

    3想一想,填一填。

    “?”是小白兔在问小松鼠:“__________________?”

    “!”是小松鼠在告诉小白兔:“________________!”

    4第二天一早,小松鼠会做什么呢?在文中的横线上写一写。

  • 14、阅读。

    找春天(节选)

    小草从地下(   )出头来,那是春天的眉毛吧?

    早(   )的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木( )出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

      )的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    1将下面的词语恰当地填入文中的括号里。

        解冻  

    2我会连。

    小草   春天的琴声

    野花   春天的音符

    嫩芽   春天的眉毛

    小溪   春天的眼睛

    3对春天你还会有哪些奇妙的想象?仿照上文也来写一写吧。

    _________________,那是春天的_________________吧?

    _________________,那是春天的_________________吧?

  • 15、读一读,完成练习。

    跳着听和跳着讲

    小刺猬上课有几个坏习惯,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。

    一天,熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时小刺猬的心,早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子……熊先生讲完了一篇课文,他停了一下,说:“下面这篇课文有几段好懂,你们自己看,我要跳着讲了。”

    小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,为什么要跳着讲呢?他跳得动吗?”这话全班同学都听到了,大家哈哈大笑。熊先生也笑着说:“谢谢你对我的同情,正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”

    1小刺猬上课有什么坏习惯?用“   ”在文中画出来。

    2熊先生的“跳着讲”指______,小刺猬认为是______

    A.一边跳一边讲课     B.课文好懂的地方不讲了,让大家自己看

    3读了这个故事,我明白了________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用括号里的词语把句子写具体。

    1.它发现自己身上生出了一对翅膀。(轻盈的)

    _________________________________

    2.大象有一对大耳朵。(扇子似的)

    _________________________________

    3.泥塘周围长出了小草。(绿茵茵的)

    _________________________________

  • 17、读句子,并用带点的词造句。

    沉香想到要去解救妈妈,浑身增添了力量。

    一……就……

     

     

  • 18、口语交际。

    大自然真是奇妙啊!你的心中藏着哪些小问号呢?请写下来吧!

    例:为什么雨后天空挂着彩虹?

    ____________________________________________

  • 19、根据课文内容完成下面的填空。

    1.怎样做才是有秩序?

    ____________________________

    2.举出一个世界有秩序的事。

    ____________________________

    3.在《羿射九日》中,羿射掉了_________个太阳。

    4.你觉得《羿射九日》这个故事神奇在哪里?

    ________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

      

    为什么星星会眨眼睛?花儿为什么是五颜六色呢?石头上怎么会有见壳呢?·······

    大自然真奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多为什么?把它们写下来吧!

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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